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哈师大附中 2025—2026 学年度高一下学期月考考试历史试题
一、选择题：本大题共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。
1 ．人类文明产生之初，各个地区基本独立发展，逐渐形成了多姿多彩的地域文化。这反映了文明的( )
A ．开放性 B ．多元性 C ．交融性 D ．相似性
2 ．下列图片中的内容与世界某一古老文明有关。该文明是
A ．两河流域文明 B ．古埃及文明 C ．古罗马文明 D ．古希腊文明
3 ．所有雅典公民都可参加公民大会和陪审法庭，直接控制、行使或监督国家权力。这体现雅典的政治制度是( )
A ．君主专制 B ．民主制度 C ．贵族制度 D ．君主立宪
4 ．他沿袭了波斯的行省制度，但削弱了行省总督的权力；发行了以希腊标准铸造的银币；建立了大量以他名字命名的城市。这位国王建立的是( )
A ．罗马帝国 B ．亚历山大帝国 C ．奥斯曼帝国 D ．阿拉伯帝国
5 ．某同学在网络上搜索关键词“《十二铜表法》”“《万民法》”“《民法大全》”。据此可知，他在了解( )
A ．罗马法 B ．雅典民主 C ．种姓制度 D ．人文主义
6 ．西亚地区的“腓尼基字母”，在东方演化为阿拉马字母；向西传入希腊，形成希腊字母，这体现了( )
A ．文明的交流 B ．人口的增加 C ．宗教的兴盛 D ．战争的频繁
7 ．9 世纪欧洲的一份封臣效忠誓词内容如下：“我 效忠我的主人 我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”该誓词反映的是( )
试卷第 1 页，共 7 页
A ．民主共和制度 B ．封君封臣制度 C ．君主立宪制度 D ．责任内阁制度
8 ．西欧中世纪的封建庄园中，耕地、牧场、作坊、教堂等设施一应俱全。庄园内部自行生产粮食、衣物、工具等各类物资， 很少与外部进行商品交换，生产主要满足庄园内部成员的基本生活需求。这反映出西欧庄园经济的本质特征是( )
A ．分裂割据，王权弱小 B ． 自然经济，自给自足
C ．农奴劳作，承担劳役 D ．城市兴起，商贸繁荣
9 ．随着封建经济的发展，中古中后期，西欧社会出现了一些新变化，其中包括( )
①封君封臣制度产生 ②王权的强化 ③城市的自治 ④大学的兴办
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
10．“君士坦丁堡的城墙，挡得住蛮族，挡不住时间”，这则谚语勾勒了某帝国盛极而衰的宿命。该帝国是( )
A ．拜占庭帝国 B ．阿拉伯帝国 C ．奥斯曼帝国 D ．孔雀帝国
11．伊凡四世统治时期，大多数比较老的占有土地的世袭贵族逐渐为担任公务的贵族所取代，他们不是靠生来就有的权利占有土地，而是依靠做官占有土地。这一变化有助于( )
A ．缓解统治阶级内部矛盾 B ．扩大俄国统治疆域
C ．改变土地的所有制形式 D ．强化沙皇专制制度
12 ．阿拉伯最有代表性的文学作品《一千零一夜》，广泛吸收印度、波斯、希腊等地的故事。这表明阿拉伯文化( )
A ．排斥外来文化 B ．融合东西方文化 C ．保护传统文化 D ．否定本土文化
13 ．同学们开展研究性学习时，搜集到某帝国的相关信息：灭亡拜占庭帝国 ，定都伊斯坦布尔，16 世纪后期成为横跨亚非欧三大洲的大帝国。该帝国是( )
A ．波斯帝国 B ．罗马帝国 C ．阿拉伯帝国 D ．奥斯曼帝国
14．7 世纪时，日本模仿唐朝典章制度进行了大化改新。在经济上， 将土地、部民收归国有，成为公地、公民，公民从国家领得土地，负担一定的租庸调。这说明日本( )
A ．进入封建社会 B ．形成武士阶层 C ．确立幕府统治 D ．开始闭关锁国
15 ．下列选项中农作物的分组，属于古代西非居民班图人培育出的是( )
A ．芋头、水稻、南瓜 B ．大豆、小麦水稻
C ．马铃薯、玉米、番茄 D ．甜高粱、西瓜、棉花
16．麦加朝圣，是每个穆斯林毕生的梦想，据记载，马里国王穆萨麦加朝觐，朝觐队伍至少有 8000 人，其中奴隶 500 人，每人手执一根 2 公斤重的金仪仗，随后是 100 头骆驼组成的
试卷第 2 页，共 7 页
运输队，每头驮 130 公斤黄金。这说明古代马里( )
A ．国王穷奢极欲 B ．赋税沉重
C ．主要和伊斯兰国家贸易 D ．国家拥有大量的黄金
17．古代印第安人在农业和贸易发展的基础上，创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。这些文
明位于( )
A ．亚洲 B ．美洲 C ．欧洲 D ．非洲
18．古代玛雅人的城市建筑精美，如图是他们建造的金字塔庙宇。古代玛雅金字塔的主要用途是( )
A ．彰显王权强大 B ．用于祭祀 C ．用作国王陵墓 D ．贮藏食物
19 ．16 世纪前墨西哥盆地的人口已经近 30 万,他们的生计活动富有创造力,并达到了很高的生产效益和生态维护效能,这足以说明阿兹特克文明属于人类代表性的文明。这里的“生计活动”是指( )
A ．采集渔猎 B ．黄金贸易 C ．园艺农业 D ．浮动园地
20．近代以来，产自东方的香料越来越多地流入欧洲等地，香料由高级奢侈品变为大众化商品。这反映了( )
A ．民族国家形成 B ．社会矛盾激化 C ．殖民扩张残酷 D ．全球联系加强
21 ．下图反映的是新航路开辟后新兴大西洋贸易中的( )
A ．丝绸之路 B ．“三角贸易” C ．全球物种大交换 D ．马尼拉大帆船航线22 ．下表是 1544—1660 年欧洲贵金属存量估计表。这一现象可用来解释( )
年份 白银数量（kg） 黄金数量（kg）
1544 年 9190000 815000
1600 年 21400000 1192000
1660 年 31270000 1580000
试卷第 3 页，共 7 页
A ．商业危机 B ．商业革命 C ．价格革命 D ．工业革命
23．有西方学者称“没有美第奇家族，就没有佛罗伦萨的文艺复兴”，该家族重要的经济来源是银行金融信贷业务。这反映出文艺复兴出现的重要条件是( )
A ．封建势力衰弱 B ．古典文化再生 C ．近代科学兴起 D ．资本主义萌芽
24 ．马丁·路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰，强调上帝面前人人平等，主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。这有利于( )
A ．实现宗教信仰的自由 B ．削弱天主教会的权威
C ．促进民主政治的兴起 D ．奠定文艺复兴的基础
25．16 世纪,波兰某天文学家指出“太阳傲然坐镇宇宙中心,统治众星”,这一观点否定了天主教会宣扬的“地心说”,从而建立起一种新的宇宙观。该天文学家是( )
A ．哥白尼 B ．牛顿 C ．爱因斯坦 D ．伏尔泰
26．牛顿建构起较为完整的力学体系后，人们认为他发现了宇宙的基本法则，这个法则支配了整个宇宙；支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。这表明( )
A ．科学革命推动观念变革 B ．科学在与神学的斗争中发展
C ．宗教改革推动科学进步 D ．民主自由思想得到广泛传播
27．伏尔泰名言“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”，常被用以阐释启蒙运动的核心主张。下列选项中，最能直接体现这一精神的政治原则是( )
A ．人民主权 B ．权力制衡 C ．言论自由 D ．法律至上
28．亚里士多德曾言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这与后来启蒙运动提倡的哪一精神最为契合？( )
A ．理性批判 B ．社会契约 C ．天赋人权 D ．功利主义
29 ．有学者在评价近代某思想解放运动时指出：“它不仅是观念的变革，更是一种新的世界观和方法论的确立，为资本主义社会提供了一套全新的伦理基础和行动逻辑。”该运动最可
能是( )
A ．文艺复兴 B ．宗教改革 C ．启蒙运动 D ．科学革命
30 ．1689 年，英国《权利法案》规定“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力” 。此规定意在( )
A ．争取独立 B ．维护专制 C ．解放思想 D ．限制王权
31 ．法国大革命爆发的标志是 1789 年 7 月 14 日，巴黎民众攻占了象征封建专制的( )
A ．巴士底狱 B ．国民议会 C ．莱克星顿 D ．廷巴克图
试卷第 4 页，共 7 页
32 ．从下列示意图中得出美国 1787 年宪法确立的原则是( )
A ． 自由竞争 B ．联邦制 C ．人民主权 D ．三权分立
33．在《独立宣言》颁布后相当长时间内， 美国仍然存在着奴隶制，仍然在对本土居民印第安人进行血腥的驱赶和屠杀。这表明美国( )
A ．民主存在局限 B ．维护专制王权 C ．贫富差距悬殊 D ．各州地位平等
34 ．下表所列事件反映的共同主题是( )
时间 事 件
1861 年 俄国农奴制改革
1868 年 日本明治维新
1871 年 德意志的统一
A ．民主改革的兴盛 B ．人文主义的传播 C ．资本主义的扩展 D ．工业革命的完成
35．某文件中记载：“ 自 1863 年 1 月 1 日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”该文件是( )
A．《宅地法》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
二、非选择题：本大题共 2 小题，共 30 分。
36 ．某研究小组围绕“哥伦布”主题搜集了以下资料。阅读下列材料材料一
试卷第 5 页，共 7 页
材料二 1492 年哥伦布首次航行到美洲大陆，引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活，他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加；他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
——摘编自《哥伦布大交换》请回答：
(1)根据材料一，分别指出示意图中葡萄牙和西班牙开辟的航行路线（写出图中序号），并结合所学知识，指出新航路开辟的经济动因。
(2)根据材料二，概括“ 哥伦布大交换” 的表现。
37 ．阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 路德认为人的灵魂的得救就是靠个人的虔诚信仰，而《圣经》是信仰的唯一权威，每个人都可以通过阅读《圣经》来理解其真正的含义， 作为判断，取得信仰，直接和上帝相通。路德强调指出， 在信仰问题上，教皇和教会无权强迫别人接受其观点，人们完全能够独立地、自由地决定自己对圣经和宗教的信仰。
——杨毓初《人文主义与宗教改革运动》
材料三 社会契约绝不是要消除自然的平等状态，相反，它是用道德和法律上的平等代替了自然状态所加之于人类身体上的不平等；这样，不管人类在力量与智力上是如何的不平等，人类也可以凭借契约和权利来实现平等的状态。
——卢梭《社会契约论》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述文艺复兴的时空变迁。
试卷第 6 页，共 7 页
(2)根据材料二，概括马丁·路德的思想主张，并分析宗教改革的影响。
(3)根据材料三，归纳卢梭的观点。综合上述材料，指出思想解放与社会变革的关系。
试卷第 7 页，共 7 页
1 ．B
据本题主题干的设问词， 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是： 古代（世界）。根据材料“人类文明产生之初，各个地区基本独立发展，逐渐形成了多姿多彩的地域文化。”结合所学知识可知，多元性指文明具有多种不同的类型和表现形式，各地区文明独立发展，形成独特的语言、宗教、习俗、政治制度等。而题干中“各个地区基本独立发
展”“ 多姿多彩的地域文化”直接体现了文明在起源阶段的多样性特征，B 项正确；开放性指文明对外来文化持包容、吸收的态度，强调不同文明之间的交流与互动，而题干中“基本独立发展”说明各文明初期缺乏明显的交流，未体现开放性，排除 A 项；交融性指不同文明之间通过贸易、战争、迁徙等方式相互融合， 形成新的文化形态，而题干强调的是文明的独立发展，而非融合过程，排除 C 项；相似性指不同文明在发展过程中呈现出相近的特征或规律，而题干侧重“ 多姿多彩”，即差异性而非共性，排除 D 项。故选 B 项。
2 ．A
结合所学内容可知， 楔形文字、《吉尔伽美什》《汉谟拉比法典》等都是古代两河流域的文明成果，A 项正确；图示内容反映的是古代两河流域的文明成果，与古埃及、古罗马和古希腊无关，排除 BCD 项。故选 A 项。
3 ．B
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容， 可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：古代的雅典。根据材料“所有雅典公民都可参加公民大会和陪审法庭，直接控制、行使或监督国家权力”可知雅典的公民有一定的政治权力，体现了主权在民的特点，属于民主政治，B 项正确；雅典并未建立君主专制制度，排除 A 项；材料未体现贵族掌握权力，排除 C 项；君主立宪属于资本主义政治制度，不符合史实，排除 D 项。故选 B 项。
4 ．B
据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是： 亚历山大帝国。根据材料和所学知识可知，亚历山大大帝在征服波斯帝国后，为统治庞大的疆域，采取了融合希腊与波斯文化的政策：保留波斯行省制但分割总督的军事与行政权力以防割据；推行希腊货币以促进经济统一；在远征路上建立了数十座以自己名字命名的希腊化城市，作为统治和文化传播的中心，B 项正确；罗马帝国采用行省制，但货币并非“希腊标准” ，城市命名也非系统性使用皇帝本名，且未特别强调削弱总督权力是其首创特征，排除 A 项；奥 斯曼帝国实行蒂玛尔制和行省管理，货币为伊斯兰风格银币，排除 C 项；阿拉伯帝国沿袭 波斯、拜占庭旧制，货币为第纳尔和迪尔汗，排除 D 项。故选 B 项。
答案第 1 页，共 10 页
5 ．A
本题考查古罗马法律体系的组成， 题干中《十二铜表法》《万民法》《民法大全》均是古罗马法律体系的重要组成部分，对应主题为罗马法，故选 A 项。
6 ．A
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词， 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“在东方演化成阿拉马字母，向西传入希腊，形成希腊字母”可知，腓尼基文字经过传播，促进了字母文字的产生和发展，说明不同文明间相互影响与交流，A 项正确；材料没有涉及人口增加，排除 B 项；腓尼基文字传播与宗 教无关，排除 C 项；材料没有涉及文字传播是通过战争，排除 D 项。故选 A 项。
7 ．B
据本题主题干设问词可知， 这是本质题，时空是：9 世纪（欧洲）。据材料“我 效忠我的主人 我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”和所学知识可知，这反映了封臣对封君的个人效忠关系，强调服从与依附，符合封君封臣制度的特征， B 项正确；据所学知识可知，民主共和制度强调人民主权与选举，与材料中的个人效忠无关，排除 A 项；据所学知识可知，君主立宪制度形成于近代，以宪法限制君权为核心，与材料中的封建效忠无关，排除 C 项；据所学知识可知，责任内阁制度是近代议会政治的产物，
与材料中的中世纪封建关系无关，排除 D 项。故选 B 项。
8 ．B
本题考查的是庄园经济的本质特征， 庄园内部设施齐全，自行生产各类物资，生产主要满足内部生活需求、极少与外界交换， 这正是自然经济、自给自足的典型表现， 符合题干本质特征，正确。故选 B 项。
9 ．D
本题是组合选择题。时空是中古中后期（西欧）。结合所学可得出结论：中古中后期，随着封建经济的发展，西欧各国王权逐渐强化；随着商业和手工业的复兴，城市逐渐兴起；随着社会对知识和教育的需求增加，大学开始兴起，据结论可知②③④正确，D 项正确；封君封臣制度是中古早期封建社会的核心制度，而非中古中后期的产物，①错误，排除 ABC 项。故选 D 项。
10 ．A
据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是： 古代世界。根据材料“君士坦丁堡的城墙，挡得住蛮族，挡不住时间”并结合所学知识，君士坦丁堡是拜占庭帝国（即东罗马帝国）的首都，其坚固城墙曾长期抵御外敌入侵，但帝国最终因内外因素逐渐衰落，这则谚语形象地反映了拜占庭帝国由盛转衰的历史命运，A 项正确；阿拉伯帝国首都为巴格达等地，与君士坦丁堡无直接关联，排除 B 项；奥斯曼帝国是灭亡拜占庭帝国的征服者，但谚语强调的是防守者拜占庭的兴衰，而非征服者，排除 C 项；孔雀帝国是古代印度王朝，与君士坦丁堡无关，排除 D 项。故选 A 项。
11 ．D
根据题干设问词， 可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是伊凡四世统治时期（沙俄）。材料反映了公务贵族依靠为沙皇做官才能占有土地，他们对沙皇存在较强的依附性，这有利于沙皇对贵族阶层的控制，从而强化沙皇专制制度，D 项正确；由题干中的信息“ 占有土地的世袭贵族逐渐为担任公务的贵族所取代”可知，此举激化了沙皇与占有土地的世袭贵族之间的矛盾，排除 A 项；题干中描述的是国内土地占有者群体的变化，与俄国对 外扩张领土没有直接关联，没有信息表明这种土地占有者的变化能促进俄国统治疆域的扩大，排除 B 项；无论是世袭贵族还是公务贵族占有土地，在这一时期俄国土地所有制形式仍然 是封建土地所有制，并没有发生根本改变，排除 C 项。故选 D 项。
12 ．B
本题是单类型单项选择题， 根据题干设问可知是本质题，准确的时空是：中古时期的阿拉伯。根据材料《一千零一夜》，广泛吸收印度、波斯、希腊等地的故事，可知是在吸收融合外来文化的基础上的进行的作品创作，体现融合东西方文化，B 项正确；题干体现的是对外来文化的吸收融合，而不是排斥，排除 A 项；保护传统文化与题干的主旨不符，排除 C 项；《一千零一夜》没有否定本土文化， 是在本土文化的基础上吸收融合外来文化，排除 D 项。故选 B 项。
13 ．D
据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是： 古代亚洲。据材料可知，奥斯曼帝国定都伊斯坦布尔，16 世纪后期成为横跨亚非欧三大洲的大帝国，D 项正确；波斯帝国建立于公元前 550 年，灭亡于公元前 330 年，与材料中时间不符，排除 A 项；罗马帝国的建立时间是公元前 27 年，与材料中时间不符，排除 B 项；7 世纪中期阿拉伯人开始对外扩张，到 8 世纪中叶，建立起横跨亚、非、欧三大洲的军事帝国， 即阿拉伯帝国，排除 C 项。故选 D 项。
14 ．A
根据题干的设问词， 可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是古代、近代
的日本。根据题目时间及日本实行大化改新的具体内容可知， 日本通过大化改新，建立了中央集权国家，由原来的奴隶社会进入封建社会，A 项正确；日本的武士阶层是在 10 世纪形成的，排除 B 项；12 世纪末，日本进入幕府统治时期，排除 C 项；17 世纪的德川幕府统治时期，实行闭关锁国政策，抵御外来影响，排除 D 项。故选 A 项。
15 ．D
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西非。结合所学可知， 非洲是古代农业一个重要的发源地，西非居民班图人培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物， D 项正确；芋头是印度培育出来的农作物，排除 A 项；豆类和大麦、小麦都是两河流域培育出来的农作物，排除 B 项；马铃薯、玉米、番茄属于美洲培育的农作物，排除 C 项。故选 D 项。
16 ．D
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词， 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（马里）。结合所学可知，马里国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有，所以穆萨的 500 名奴隶每人手执一根 2 公斤中的金仪仗，运输队的每头骆驼都驮 130 公斤黄金，D 项正确；材料没有涉及国王的生活方式，排除 A 项；马里国王携带大量黄金不能证明马里王国赋税沉重，排除 B 项；材料没有体现马里主要和伊斯兰国家贸易，排除 C 项。故选 D 项。
17 ．B
据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是： 古代美洲。根据材料可知，在农业和贸易发展的基础上，印第安人在中美洲、 南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明， B 项正确；古代印第安人生活于美洲，而不是亚洲、欧洲和非洲，不符合史实，排除 ACD 项。故选 B 项。
18 ．B
本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：古代（美洲）。据题干可知主要结论：古代玛雅人的城市建筑精美，他们建造的金字塔庙宇。结合所学可知， 金字塔的用途是用于祭祀。B 项正确；玛雅金字塔主要用途是祭祀，而不是彰显王权，排除 A 项；玛雅金字塔不是国王的陵墓，排除 C 项；玛雅金字塔主要用途是祭祀，而不是贮藏食物，排除 D 项。故选 B 项。
19 ．D
根据题干并结合所学可知，阿兹特克人在墨西哥盆地的湖泊中建造人工浮岛种植作
物，产量高、生态好，是他们最具代表性的生计活动，D 项正确；采集渔猎是原始时代人类的生活方式，材料反映阿兹特克人从事农业生产活动，排除 A 项；黄金贸易是对西非的贸易描述，排除 B 项；园艺农业是东非的农业经济，排除 C 项。故选 D 项。
20 ．D
据本题主题干的设问词， 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是： 近代世界。结合所学，近代新航路开辟以后，全球联系加强，连接东方和欧洲的贸易通道增加，使得东方香料流入欧洲的数量增多，由原来的奢侈品变为大众化商品，D 项正确；近代民族国家的形成会促进国内政治统治的加强，对与东方经济联系加强作用不大，排除 A 项；香 料变为大众化商品，可以促进本国经济发展，不会激化社会矛盾，排除 B 项；近代新航路 刚刚开辟时，欧洲获取东方商品主要手段是经济贸易，并不是通过殖民扩张得来的，对美洲等地靠殖民掠夺，排除 C 项。故选 D 项。
21 ．B
根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，“三角贸易” 中，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶，然后沿着大西洋的“ 中央航路”将奴隶运往美洲，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航，其航线在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，大致构成三角形状，B 项正确；丝绸之路主要是连接欧亚大陆的贸易通道，与大西洋贸易关系不大，排除 A 项；全球物种大交换是新航路开辟后的一个重要影响，但 不是一种特定的贸易航线模式，排除 C 项；马尼拉大帆船航线主要是在亚洲的菲律宾和美 洲的墨西哥之间，横跨太平洋，与图中所示的大西洋贸易航线不符，排除 D 项。故选 B 项。
22 ．C
据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：16-17世纪（欧洲）。根据表格信息，结合所学可知，新航路开辟后，大量贵金属流入欧洲，金银数量的剧增，导致货币贬值，是价格革命的表现，C 项正确；材料体现的是贵金属流入、货币贬值即价格革命，并非反映商路不畅、贸易受阻的商业危机，排除 A 项；材料没有体现商品、商路、贸易形式等相关商业革命的信息， 排除 B 项；据所学，工业革命直到 18 世纪中后期才开始，排除 D 项。故选 C 项。
23 ．D
据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是： 近代（西方）。根据材料“没有美第奇家族，就没有佛罗伦萨的文艺复兴”与“该家族重要的经济来
源是银行金融信贷业务。”结合所学知识可知，14—16 世纪，意大利城市因地中海贸易繁荣，最早出现资本主义萌芽，催生了新兴资产阶级。美第奇家族的银行金融业务是资本主义商业 活动的典型形式，其财富积累为文艺复兴提供了物质基础，反映了经济基础（资本主义萌芽）对文化运动的推动作用，D 项正确；文艺复兴时期封建势力尚未显著衰弱，美第奇家族的崛 起本质上是新兴资产阶级力量壮大的表现，而非封建势力衰弱的结果，排除 A 项；文艺复
兴以复兴古希腊罗马文化为旗帜，但题干未涉及文化传承的内容，而是突出美第奇家族的金融活动对文艺复兴的支持，排除 B 项；近代科学兴起于文艺复兴后期，其非文艺复兴的前提条件，而美第奇家族的金融业务属于商业资本活动，与科学发展无直接因果关系，排除 C项。故选 D 项。
24 ．B
根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：16 世纪的德意志。根据材料及所学可知， 马丁 路德主张“ 因信称义”，否定天主教会对灵魂救赎的垄断；主张建立民族教会，摆脱罗马教廷的控制；用民族语言传教，打破拉丁语对宗教的专属权。这些主张直接挑战了天主教会的精神权威和世俗权力， 显著削弱了其统治地位，B 项正确；宗教改革后，欧洲形成了天主教与新教对立的局面，各国往往确立单一国教（如英国国教、德国新教等），并未实现普遍的“宗教信仰自由” ，排除 A 项；民主政治的兴起与启蒙运动的“天赋人权”“社会契约”等思想直接相关，宗教改革主要聚焦于宗教领域的变革，排除 C项；文艺复兴始于 14 世纪，马丁 路德宗教改革发生在 16 世纪，时间上文艺复兴早于宗教改革，排除 D 项。故选 B 项。
25 ．A
根据材料结合所学可知，哥白尼是波兰天文学家，他在 16 世纪发表《天体运行
论》，提出“ 日心说”，认为太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。这一观点直接否定了天主教会长期宣扬的“地心说” ，开启了近代天文学的革命，A 项正确；牛顿为英国物理学家，排除 B 项；爱因斯坦是 20 世纪物理学家，国籍也不是波兰，排除 C 项；伏尔泰是法国启蒙运动的代表，排除 D 项。故选 A 项。
26 ．A
据本题主题干的设问词， 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是： 近代欧洲。根据材料可知， 在牛顿较为完整的力学体系的启发下，启蒙思想家依靠理性发现了支配人类社会的法则，这表明科学革命助推人们思想观念的变革，A 项正确；题干虽然述及了“科学”，但是并没有述及“神学” 的相关内容，排除 B 项；题干述及的是科学革命与启蒙运动之间的关系，并没有述及“宗教改革”，排除 C 项；题干仅是述及启蒙思想家运用理性发现了支配人类社会的法则，但是并没有述及“ 自由” “ 民主”等启蒙运动的其他内容，排除 D 项。
故选 A 项。
27 ．C
根据题干结合所学知识可知， 该名言直接强调了保护个人表达观点的权利，这体现了启蒙运动对个人自由和理性的推崇，且直接指向对表达权利的保障，是言论自由理念的形象表述，C 项正确；强调国家权力来源于人民，政府应体现民意（如卢梭的思想），但未直接涉及保护表达权，排除 A 项；关注政府权力分立与制衡（如孟德斯鸠的三权分立），以防止专制，但核心是制度设计，而非言论保护，排除 B 项；强调法律是最高权威（如法治原则），但侧重于规则约束，而非具体保障表达自由，排除 D 项。故选 C 项。
28 ．A
根据题干信息可知， 材料反映的是亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理” 的主张，体现了不盲从权威、独立思考、追求真理的精神。理性批判是启蒙运动的核心精神， 强调运用理性思维去批判权威、追求真理， 与材料主张最为契合，A 项正确；社会契约是关于国家权力来源与建构的政治理论，与追求真理、批判权威的主旨无关，排除 B 项；天赋人权强调人天生具有的权利，与材料表达的精神不相符，排除 C 项；功利主义以行为的功利效果作为道德判断标准，与材料主旨无关，排除 D 项。故选 A 项。
29 ．C
据本题主题干的设问词， 可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是： 近代世界。据材料可知， 启蒙运动以理性为核心，构建了天赋人权、三权分立、社会契约等理论，既确立了新的世界观（理性主义），又为资本主义社会提供了伦理基础（自由平等）和政治制度设计（如代议制），C 项正确；文艺复兴的核心是宣扬人文主义，侧重解放人性，未形成系统的世界观、方法论来指导资本主义社会构建，排除 A 项；宗教改革主要是反对天主教会权威，建立新教，未提供资本主义社会的整套伦理与行动逻辑，排除 B 项；科学革命侧重自然科学领域的突破（如牛顿力学），并非直接为资本主义社会提供伦理与行动逻辑，排除 D 项。故选 C 项。
30 ．D
本题主要考查的是英国《权利法案》的核心目的。材料中明确规定国王未经议会同意不得停止法律，直接否定了国王的“僭越权力”，确立了议会高于王权的原则，其核心意图
在于限制国王的权力，确立君主立宪制，故选 D 项。
31 ．A
据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是： 1789年（法国）。根据所学知识可知，1789 年 7 月 14 日，法国民众攻占了象征专制的巴士底狱，法国大革命爆发，A 项正确；国民议会是法国由第三等级代表成立的立法机构，成立于 1789年 6 月，与题干无关，排除 B 项；莱克星顿是美国独立战争标志性事件的发生地，排除 C 项；廷巴克图位于撒哈拉大沙漠以南的非洲古城，与材料无关，排除 D 项。故选 A 项。
32 ．D
据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是： 1787年美国。据材料可知， 三权分立指的是立法、行政、司法三种权力分别由不同机构掌握， 且相互制约平衡。示意图里总统掌行政、国会掌立法、最高法院掌司法， 且三者间有分权、制约、平衡的关系， 符合三权分立原则，D 项正确；自由竞争是经济领域的概念，和宪法确立的政治原则无关，排除 A 项；联邦制涉及的是中央与地方的权力关系，示意图里并没有体现中央和地方的内容，排除 B 项；人民主权强调权力属于人民，示意图主要展示的是政府内部不同机构的权力分配与制约，没有直接体现人民主权，排除 C 项。故选 D 项。
33 ．A
据本题主题干的设问词， 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是： 近代美国。据材料可知，《独立宣言》宣称人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。然而， 在其颁布后的很长时间里，美国却存在奴隶制，还对印第安人进行血腥驱赶和屠杀，这说明美国所宣扬的民主并没有真正实现，存在着严重的局限性，A 项正确；美国在独立前是英国的殖民地，独立后建立的是联邦共和制国家，不存在专制王权，排除 B 项；题 干中主要强调的是美国在种族平等和民主方面的问题，并未提及贫富差距悬殊，排除 C 项；奴隶制与各州地位平等无关，排除 D 项。故选 A 项。
34 ．C
据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是： 近代（世界）。根据材料“俄国农奴制改革”与“ 日本明治维新”结合所学可知，19 世纪中后期，俄国、日本、德意志通过改革或统一运动走上资本主义道路，标志着资本主义制度在欧洲和亚洲进一步扩展，超越了早期英、法、美等国的范围， 成为这一时期世界历史的主流趋势。因此，表格的共同主题是“ 资本主义的扩展” ，C 项正确；俄国改革保留了大量封建残余，德意志统一后实行的君主立宪制中皇权仍占主导，二者均非彻底的“ 民主改革”，排除 A 项；人文主义是文艺复兴时期的核心思想，19 世纪的主要思想潮流是自由主义、民族主义等，与材料信息不符，排除 B 项；工业革命的完成是资本主义发展的结果之一，但俄国、日本在改革后才逐步推进工业化，德意志统一前普鲁士已开始工业革命，故“工业革命的完成” 的说法片面，排除 D 项。故选 C 项。
35 ．D
本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：19 世纪后半叶美国。1861 年，美国内战爆发。1862 年林肯领导的联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布从 1863 年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，D 项正确；《宅地法》规定：凡年满 21 岁，没有参加 过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳 10 美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过 160 英亩的土地。登记人连续耕种 5年后，就可以成为这块土地的主人。与材料所述不符， 排除 A 项；法国大革命期间颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。与材料所述不符，排除 B 项；1776 年 7 月 4 日，北美大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。与材料所述不符，排除 C 项。故选 D 项。
36 ．(1)葡萄牙：③；西班牙：②。
经济动因：欧洲商品经济的发展；资本主义萌芽的产生；对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。（三取二）
(2)表现：人口迁移、物种交换、疾病传播。
37 ．(1)14—17 世纪；文艺复兴运动兴起于意大利，后扩展到欧洲各地。
(2)主张：因信称义、信仰得救。主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义，与上帝直接沟通；影响：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；有利于欧洲资本主义的成长；沉重打击了天主教会；强化各国世俗王权，推动欧洲民族国家的形成。（四取二）
(3)卢梭：提倡社会契约，人民主权。思想解放是社会变革的先导。
答案第 10 页，共 10 页

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