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分类专项复习卷（十一）
非连续性文本阅读
一、阅读材料，完成练习。（30分）
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿 童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心理阴影， 健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
1.下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。（10分）
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心选项： （填序号）
理由：
2.下面是同学们搜集的某高校研究机构对某省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。（10分）
抑郁频度 经常 有时 很少 没有
百分比 5.9% 52.9% 35.5% 5.7%
解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说
百分比 23.6% 35.5% 5.9% 35%
（1）
（2）
3.为了开展好这次活动，请设计两种活动形式。（10分） 示例：给留守儿童集体过生日。
（1）
（2） 二、仔细观察下边这幅漫画，回答问题。（20分）
1.简要说明这幅漫画的主要内容。（10分）
(
1
/
4
)
书上说，鱼儿离不开水。
2.这幅漫画主要讽刺了一种什么现象？（10分）
三、请仔细阅读下面的公交站牌，然后按要求完成练习。（30分）
1.比较一下，你就会发现这个公交站牌可能位于麒麟路，或 ，或
。（10分）
2.要在这个站点去太平洋，应该乘坐 路车。（10分）
3.从这个站点乘车， （填“可以”或“不可以”）直接去桃花岛，你的理由是：
。（10分） 四、阅读下面的说明书，完成练习。（20分）
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子
（炒）。
【规格】每袋装14克。
【剂型】颗粒剂。
【是否处方】非处方。
【适应证】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。
【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】①忌食用生冷油腻不易消化食物。②不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌少津，大便干。③小儿及老年人，应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。④药品性状发生改变时禁止服用。⑤儿童必须在成人监护下使用。
⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。⑦如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
【贮藏】密封。
1.“遵医嘱”的意思是 。“食用”和
“服用”的相同点是 ，不同点是
。（15分）
2.出现以下哪种情况，医生可能建议服用这种药？（ ）（5分）
A.9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。
B.李江最爱吃冰激凌，几乎每天都吃，导致食欲不强，食少便多。
C.赵强参加800米田径赛，只跑了400米不到，胃就不舒服了。
D.纪清经常腹胀，不想吃东西，面黄肌瘦。
参考答案：
一、1.③ 因为这个题目紧扣主题——通过结对子的形式帮助留守儿童。
2.示例：（1）很多留守儿童有抑郁情绪。 （2）解决抑郁情绪最主要的方式是对同学说。
3.示例：（1）举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。 （2）开设留守儿童心理辅导课。
二、示例：1.一个戴着眼镜的人坐在地上，双手拿着一本书在看，他身后有一根钓鱼竿，鱼线已经放入井中。他身体左侧放着一个小桶。画的下面写着：
“书上说，鱼儿离不开水。”
2.讽刺了机械照搬书本、理论脱离实际的现象。三、1.七里庙 五里墩
2.5
3.不可以 因为这辆车是开往粵汉码头的，桃花岛在反方向。
四、1.遵从医生的嘱咐 都有“吃”的意思 “食用”一般用于食物，“服用”一般用于药物
2.D

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