辽宁省鞍山市千山区2025-2026学年九年级(下)月考化学试卷(3月份)(含答案)

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辽宁省鞍山市千山区2025-2026学年九年级(下)月考化学试卷(3月份)(含答案)

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2025-2026学年辽宁省鞍山市千山区九年级(下)3月月考
化学试卷
一、单选题:本大题共10小题,共10分。
1.“含氟牙膏”中的“氟”指的是( )
A. 离子 B. 元素 C. 原子 D. 分子
2.下列是我国几位科学家及其部分研究领域,其中研究领域主要涉及能量的储存与释放的是( )
A. 徐光宪,稀土元素分离技术研究 B. 屠呦呦,抗疟药物研究
C. 王泽山,火炸药等高能材料研究 D. 侯德榜,制碱工艺研究
3.生活离不开化学,下列说法错误的是( )
A. 食品与化学:苹果、西红柿富含维生素 B. 健康与化学:铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血
C. 材料与化学:食品保鲜膜属于有机高分子材料 D. 安全与化学:厨房燃气泄漏,应立即打开排气扇通风
4.对下列宏观事实的微观解释错误的是( )
A. 水和过氧化氢化学性质不同分子构成不同
B. 氧气加压后可装入钢瓶增大压强,气体分子间的间隔变小
C. 氯化钠溶解在水中形成溶液氯化钠分子分散到水分子之间
D. 金刚石和石墨物理性质差异较大碳原子排列方式不同
5.合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是( )
A. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B. 堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭
C. 关闭燃气阀门熄灭火焰 D. 在森林与村庄之间设置防火隔离带
6.我国传统文化是中华民族的“文化基因”。下列说法不正确的是( )
A. 华阳国志记载“取井火煮之,一斛水得五斗盐”。该过程涉及蒸发结晶
B. 天工开物记载“凡石灰,经火焚炼为用”。指煅烧石灰石可生成熟石灰
C. 吕氏春秋记载“金柔锡柔,合两柔则为刚”。描述的是合金比组成它的纯金属硬度大
D. 梦溪笔谈记载“以磁石磨针锋,则能指南”。“磁石”主要成分是四氧化三铁
7.国产芯片与大模型融合发展需要高性能半导体材料,如硅、锗等。如图是元素周期表部分截图,下列相关描述正确的是( )
A. 硅的相对原子质量是
B. 一个硅原子核外有个电子
C. 硅、锗元素位于同一周期
D. 半导体材料都是非金属
8.配制质量分数为的氯化钠溶液进行选种时,下列相关内容错误的是( )
A. 相关图标 B. 量取
C. 溶解 D. 装瓶贴签
9.荷叶作为我国传统中药材之一,具有降脂、止血、清热解毒的功效,其中含有荷叶碱。下列说法正确的是( )
A. 荷叶碱中含有氧分子 B. 一个荷叶碱分子含有个原子
C. 荷叶碱由五种元素组成 D. 荷叶碱中碳、氢元素质量比为:
10.侯氏制碱法中涉及的三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 三种物质中,的溶解度最大
B. 将时的、饱和溶液分别降温至,析出晶体的质量
C. 时,取等质量的、固体分别溶于水配成饱和溶液,溶液的质量一定相等
D. 时,固体能完全溶于水中
二、流程题:本大题共1小题,共10分。
11.化学在航空航天、能源储运和环境保护等领域具有重要价值。
Ⅰ、我国计划在年前实现航天员登月开展科学探索,该计划离不开化学与技术:
制造火箭发动机部件可用合金,利用了该合金熔点比较 ______ 填“高”“低”的特性。
制作宇航服需要环氧树脂和碳纤维等材料。聚丙烯等经过溶解、纺丝,在高温条件下可碳化为碳纤维,碳化工艺需要在惰性气体保护下进行的原因是 ______ 。
Ⅱ、氢气是一种清洁能源,氢气的制取、储存和利用意义重大。
制取氢气:一种以为催化剂制氢的反应原理如图所示。图中“”表示水蒸气
反应Ⅰ中 ______ 填“参加”或“未参加”化学反应。
将和足量的通过该方法制氢,理论上可获得 ______ 。
分析的性质。查阅资料,汽油与氢气的部分性质如表所示:
编号 性质 数据
汽油 氢气
最小点火能在空气中能引发燃烧或爆炸所需的最小火花能量
爆炸极限在空气中能发生燃烧或爆炸的体积分数范围
单位质量发热量单位质量燃料燃烧产生的热量
单位体积发热量单位体积燃料燃烧产生的热量
与汽油相比,除爆炸极限范围更宽外,表中支持“在使用时更需注意安全性”观点的数据还有 ______ 填编号。
对比表中单位质量发热量与单位体积发热量的数据进行分析,除安全性外,氢气不宜直接运输的原因还有 ______ 。
Ⅲ、为减缓全球变暖趋势,我国力争在年前实现“碳达峰”,年前实现“碳中和”。“碳捕集”是实现“碳中和”的措施之一,其工艺流程如图所示。
溶液以喷淋方式加入,使反应更快更充分,原因是 ______ 。
固体的名称为 ______ 。
该流程中可循环利用的物质有和 ______ 。
践行“低碳”行动的有效措施有 ______ 写一种即可。
三、实验题:本大题共1小题,共10分。
12.化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是学习化学的重要途径。
【学习气体的制取】根据下列实验装置图,回答问题:
实验室用装置制取氧气,试管口放一团棉花的作用是______ 。
装置中,仪器的下端管口要伸入液面下,理由是______ 。
要做铁丝在氧气中燃烧实验最好选用装置______ 填字母收集氧气。
实验室制取二氧化碳,若选择装置作为该气体的发生装置,优点是______ 。
用装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法是______ 。
【探究金属活动性】利用下图所示装置进行实验。将足量常见金属加到形试管右侧管中,观察到溶液逐渐变蓝;充分反应后,倾斜形试管,使右侧管中的溶液进入左侧管,观察到溶液蓝色变浅直至消失。
判断金属可能是______ 写名称。
用化学方程式说明左侧管中溶液蓝色消失的原因______ 。
根据实验判断锌、银、的金属活动性由强到弱的顺序______ 填写字母
A.
B.
C.
D.无法判断
【验证质量守恒定律】设计如下图所示实验:
反应结束后,天平指针指向分度盘______ 填“左侧”、“右侧”、“中线”
将氢氧化铜固体换成锌粒,用该装置验证质量守恒定律______ 填“可行”“不可行”。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.高 防止碳纤维氧化 参加 单位体积发热量远低于汽油,运输效率低 增大反应物的接触面积 碳酸钙 随手关灯答案不唯一
12.防止加热时试管内粉末状物质进入导管 形成液封,防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出 可以控制反应的发生和停止 将燃着的木条放在口,木条熄灭,说明已经集满 铜 中线 不可行
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