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2025-2026学年陕西省榆林市榆阳区七年级（上）期末历史试卷
一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.良渚古城遗址由宫殿区、内城和外城组成。考古发现城内外的贵族墓地里，有数十件至数百件制作精美的玉器，和城外随葬品较少的普通墓地对比鲜明。这表明良渚时期（　　）
A. 生活条件较好 B. 玉器制作先进 C. 阶级分化明显 D. 农耕文明发达
2.某篇历史知识科普文章中选取了以下素材：炭化稻谷、骨耜、干栏式建筑复原图等。这篇文章的标题可能是（　　）
A. 《探秘山顶洞人》 B. 《走近河姆渡文化》
C. 《半坡遗址之谜》 D. 《大汶口文化密码》
3.妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早记载在（　　）
A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 宣纸或丝绸上
4.现象级爆款电影《哪吒之魔童闹海》，其故事主要来源于《封神演义》，以纣王无道、伐纣建周为历史背景。下列有关这段历史正确的表述有（　　）
A. 盘庚迁都导致商朝的灭亡 B. 公元前11 世纪晚期，周朝建立
C. 周朝定都于洛邑 D. 成语“酒池肉林”的典故出自这一时期
5.中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。党的二十大报告再次强调：“江山就是人民，人民就是江山”。战国时期与这一理念最为相近的思想主张是（　　）
A. 治大国，若烹小鲜。——《道德经》
B. 民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》
C. 无言而不信，不德而不报。投我以桃，报之以李。——《墨子》
D. 井蛙不可语海，夏虫不可语冰。——《庄子》
6.“新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。““新皇帝”是指秦始皇，他为巩固统治，在地方上推行了什么制度？（　　）
A. 刺史制度 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制度
7.十八大以来，我国政府赢得民心的重要举措之一是加大反腐力度，强化对官员的监察。在秦朝，掌管监察职能的官员是（　　）
A. 御史大夫 B. 丞相 C. 太尉 D. 郎官
8.“外戚梁冀先后废立了三个皇帝，独揽朝政20余年。各地上贡朝廷的物品先要送到他家后才敢献给皇帝，年幼的汉质帝因不满梁冀的独断专行而被毒死。”材料反映了当时汉朝主要的政治状况是（　　）
A. 皇帝早逝 B. 幼主即位 C. 宦官得宠 D. 外戚专权
9.如图是我国朝代更迭示意图，图中的①②代表的朝代分别是（　　）
A. 魏东晋 B. 东汉东晋 C. 北魏北周 D. 前秦东晋
10.东汉以后，擅长骑射的匈奴人，逐步发展了冶铁和制陶等手工业；山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布；鲜卑说自己是黄帝之子的后裔；匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这说明（　　）
A. 黄帝是各民族共同祖先 B. 人口迁徙促进区域开发
C. 民族交融推动文化认同 D. 人口迁徙导致社会动荡
11.历史解释是指以史料为依据，对历史史事进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释是（　　）
A. 公元前138年张骞踏上前往西域征程
B. 战国时期，楚国的屈原等人创作出一种新体诗歌“楚辞”
C. 公元23年，刘秀称帝，定都洛阳
D. 北魏孝文帝改革，促进了民族交融
12.“汇雨霍霍江草卉，六朝如梦鸟空啼，“该诗是唐朝诗人书庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）占都的感慨、该古都是今天的（　　）
A. 开封 B. 西安 C. 洛阳 D. 南京
二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。
13.春秋时期是一个政治局而分裂动荡、军事斗争频繁、社会经济有很大发展的变革时期，阅读材料回答下列问题。
材料一 春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地，铁制农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
——摘编自人教版中国历史七年级上册
材料二 自春秋争霸到战国兼并，齐先后灭了三十余国，成为东方大国。秦并十余国，成为西方大国，随着养并的进程，以“周礼”为核心的中原文化认同感得以加强，中原文化向四周播迁，华夏观念最终形成。
——摘编自卜宪群《中国通史》
(1) 根据材料一，概括春秋时期农业方面取得了怎样的发展？这种发展对诸侯实力会产生什么影响？
(2) 材料二描述的是春秋时期的什么现象？根据材料并结合所学知识回答这种现象产生的影响？
(3) 综合上述材料，概括春秋时期的时代特征
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一商鞅方升（商鞅变法时颁行的标准量器）
秦国实行商鞅变法，“为田开阡陌封疆”，“除井田，民得买卖”，即废除原有的井田制度，按军功授田，重新规划土地……至此，私人土地的所有权依法确立了下来。这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。 ——摘编自刘新文《先秦土地制度变迁》
材料二汉武帝在位时期大事年表（部分）
元狩四年（公元前119年） 在各盐铁产区设立盐官、铁官，隶属于大司农。盐官负责组织盐业生产将产品统一收购、出售；铁官主营铁矿开采冶炼、铁器制造及其销售。
元狩五年（公元前118年） 改铸五铢钱，使重如其文，同时严禁私人盗铸；后又取消郡国铸钱的权力，五铢钱统一由朝廷铸造。
元封元年（公元前110年） 普遍推行均输法，郡国设均输官掌其事，受大司农节制。同时又实施平准法，在京师设平准官，集中管理各地运至均输货物和大司农所掌握的其余物资。
——摘编自张鸣《中国古代简史》（第二版）
材料三两汉时张骞、甘英的 3次外交活动不仅增加了中国对中亚、南亚和西亚各国的了解，更重要的是加强了当时的中国与中亚和西方国家的联系。中亚各国也加深了对汉朝社会的了解和认识，激发了与汉朝进行商业贸易的愿望。汉政府特地在商路沿途建有驿站、驿馆，以保护、接待往来的商人，保证他们的交通、食宿需要。
——摘编自柏铮《丝绸之路——古代中西方的商业交流》
(1) 根据材料一，概括商鞅变法的内容。结合所学知识，简述商鞅变法的历史意义。

(2) 根据材料二，概括汉武帝推行的经济措施。结合所学知识，简述汉武帝推行这些措施产生的影响。

(3) 根据材料三并结合所学知识，概括两汉时期陆上丝绸之路发展的条件。结合所学知识，简述丝绸之路开通的历史意义。
15.你是一名历史研究员，正在研究中国古代史从秦朝到魏晋南北朝时期的历史。以下是你收集到的一些珍贵史料，请你根据这些史料，回答以下问题。
材料一：“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”
——摘自《史记 秦始皇本纪》
材料二：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。
——《汉书.董仲舒转》
材料三：《晋书食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足类。
材料四：秦至魏晋南北朝部分科技成就简表
成就名称 时期 人物/地区 地位/作用
灵渠 秦朝 秦始皇 沟通长江与珠江水系
造纸术改进 东汉 蔡伦 推动文化传播
圆周率计算 南朝 ① ______ 领先世界近千年
② ______ 北朝 贾思勰 现存最早完整农书
(1) 根据材料一，结合所学知识指出秦朝统一对中国历史发展的重大意义
(2) 材料二反映了哪一史实？对当时及后世思想文化发展有何影响？
(3) 结合所学知识回答，材料三中南方经济发展最主要的原因是什么？
(4) 结合所学知识完善材料四表格中①②分别指什么？
参考答案
1.C
2.B
3.A
4.D
5.B
6.B
7.A
8.D
9.A
10.C
11.D
12.D
13.【小题1】发展：出现铁制农具和牛耕；影响：促进农业生产力提高，增强诸侯实力，为诸侯争霸奠定物质基础
【小题2】现象：诸侯争霸与兼并战争；影响：促进中原文化认同感加强，华夏观念形成；实现局部统一，为全国统一奠定基础
【小题3】时代特征：政治分裂动荡，军事斗争频繁，经济发展，社会变革
14.【小题1】
（1）内容：统一度量衡；废除旧的土地制度（废除井田制）；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；历史意义：推动新型生产关系的确立，促进了经济发展；使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强；提高了军队战斗力，秦国一跃而成为最强盛的诸侯国；为以后秦统一中国奠定了基础。（答出任意一点即可得）
【小题2】
（2）措施：实行盐铁官营、专卖；统一铸造五铢钱，将铸币权收归中央；推行均输法、平准法（在全国范围内统一调配物资、平抑物价）；影响：使中央对经济的掌控大大加强；使国家财政状况得到很大改善；为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
【小题3】
（3）条件：两汉大一统政局相对稳定；多次外交活动增加了汉朝对中亚和西方国家的了解与联系；中亚各国与汉朝贸易的愿望强烈；汉王朝在沿线设置驿站，保护中外商人；两汉农业和手工业的发展；历史意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。
15.【小题1】重大意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家，奠定了统一多民族国家的基本格局，为中国历史发展作出了重要贡献
【小题2】史实：罢黜百家，尊崇儒术；对当时的影响：把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，加强了思想控制，巩固了汉武帝时期的大一统局面；对后世的影响：从西汉开始，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远，成为中国封建社会的正统思想，束缚了人们的思想，一定程度上阻碍了其他思想文化的发展
【小题3】原因：北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；南方自然条件优越；南方战乱较少，社会比较安定；南下移民和当地民众的共同努力；南方统治者重视发展经济等
【小题4】完善表格：①祖冲之，②《齐民要术》
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