八年级数学下学期期中模拟试卷(浙教版2024八下前四章:二次根式 一元二次方程 数据分析初步 平行四边形)2025-2026学年八年级数学下学期浙教版

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八年级数学下学期期中模拟试卷(浙教版2024八下前四章:二次根式 一元二次方程 数据分析初步 平行四边形)2025-2026学年八年级数学下学期浙教版

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八年级数学下学期期中模拟试卷
范围:浙教版八下前四章(二次根式+一元二次方程+数据分析初步+平行四边形)
一.选择题(共10小题)
1.(2025春 瑞安市校级期中)以下是我国一些博物馆标志的图案,是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.
【解答】解:选项A能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形;
选项B、C、D均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
故选:A.
2.(2025春 余姚市期中)下列方程是一元二次方程的是(  )
A.x2﹣5x=1 B.3x+2y=1
C.x21 D.ax2﹣3x+1=0
【答案】A
【分析】利用一元二次方程定义进行解答即可.
【解答】解:A、是一元二次方程,故此选项符合题意;
B、含有2个未知数,不是一元二次方程,故此选项不符合题意;
C、是分式方程,故此选项不符合题意;
D、若a=0时,不是一元二次方程,故此选项不符合题意;
故选:A.
3.(2025春 上城区校级期中)某班五个合作学习小组的人数分别如下:5,5,x,6,8,已知这组数据的平均数是6,则x的值是(  )
A.5 B.5.5 C.6 D.7
【答案】C
【分析】直接根据数据的平均数是6求解即可.
【解答】解:∵数据的平均数是6,
∴,
解得x=6,
故选:C.
4.(2025春 宁海县期中)若,则a的取值范围是(  )
A.a>1 B.a≥1 C.a<1 D.a≤1
【答案】D
【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案.
【解答】解:∵,
∴1﹣a≥0,
解得:a≤1.
故选:D.
5.(2025春 浙江期中)若一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是(  )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】B
【分析】设这个多边形的边数是n,根据题意列出(n﹣2)×180°=360°×3,然后求解.
【解答】解:设这个多边形的边数是n,
根据题意得(n﹣2)×180°=360°×3,
解得n=8,
故选:B.
6.(2025春 乐清市校级期中)一元二次方程x2﹣3x+1=0的实数根的情况是(  )
A.没有实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根
D.无法确定
【答案】C
【分析】利用一元二次方程根的判别式进行判断即可.
【解答】解:由题知,
因为一元二次方程为x2﹣3x+1=0,
则Δ=(﹣3)2﹣4×1×1=5>0,
所以方程有两个不相等的实数根,
故选:C.
7.(2025春 诸暨市期中)如果实数a满足|2024﹣a|a.那么a﹣20242的值是(  )
A.2025 B.2024 C.2023 D.2022
【答案】A
【分析】先根据被开方数大于等于0求出a的取值范围,再去绝对值符号,得a=20242+2025再代入代数式求值即可.
【解答】解:∵有意义,
∴a﹣2025≥0,
∴a≥2025,
∴2024﹣a<0,
∴,
∴,
∴a=20242+2025,
∴a﹣20242=20242+2025﹣20242=2025.
故选:A.
8.(2025春 瑞安市期中)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据二次根式的加法运算对A选项进行判断;根据二次根式的除法法则对B选项进行判断;根据二次根式的乘法法则对C选项进行判断;根据二次根式的减法运算对D选项进行判断.
【解答】解:A.3与不能合并,所以A选项不符合题意;
B. 3,所以B选项符合题意;
C. ,所以C选项不符合题意;
D 32,所以D选项不符合题意;
故选:B.
9.(2025春 嵊州市期中)如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线和∠CDA的平分线交于BC上一点E,若AB=2,AE=3,则DE的长为(  )
A.5 B. C. D.2.5
【答案】B
【分析】先根据平行四边形的性质及角平分线的定义证明AB=BE=2,CE=CD=2,再利用∠BAD+∠CDA=180°结合角平分线的定义证明∠AED=90°,推出△AED是直角三角形,利用勾股定理即可求解.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=2,
∴AD=BC,CD=AB=2,AD∥BC,∠BAD+∠ADC=180°,
∴∠CED=∠ADE,∠AEB=∠DAE,
∵∠BAD的平分线和∠CDA的平分线交于BC上一点E,
∴,
∴∠AEB=∠BAE,∠CED=∠CDE,
∴CE=CD=2,AB=BE=2,
∴AD=BC=BE+CE=4,
∴,
∴∠AED=180°﹣∠DAE﹣∠ADE=90°,
∵AE=3,
∴,
故选:B.
10.(2025春 西湖区校级期中)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法正确的是(  )
①方程x2﹣6x+8=0是倍根方程;
②若(x﹣2)(mx+1)=0是倍根方程,则;
③若p、q满足pq=8,则关于x的方程px2﹣6x+q=0是倍根方程;
④若关于x的方程ax2+bx+c=0是倍根方程,则2b2=9ac.
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】B
【分析】①求出方程的解,再判断是否为倍根方程;②根据倍根方程和其中一个根,可求出另一个根,进而得到m、n之间的关系,即可判断;③当p,q满足pq=8,设两根为α和2α,利用根与系数的关系判断;④设根为α和2α,利用根与系数的关系,消去α得出关系式,进行判断即可.
【解答】解:①解方程x2﹣6x+8=0,
得x1=2,x2=4,
∴2x1=x2,
∴方程x2﹣6x+8=0是倍根方程,故①正确;
②若(x﹣2)(mx+1)=0是倍根方程,x1=2,
因此x2=1或x2=4,
当x2=1时,m+1=0,
∴m=﹣1;
当x2=4时,4m+1=0,
∴;故②错误;
③∵pq=8,假设关于x的方程px2﹣6x+q=0是倍根方程,
∴设两根为α和2α,则两根和为,两根的积为,
代入,得,解得,满足两根的和为,故③正确;
④对于倍根方程 ax2+bx+c=0,设根为α和2α,则两根之和为,
两根之积为,消去α得2b2=9ac,故④正确;
综上,①③④均正确,
故选:B.
二.填空题(共6小题)
11.(2025春 诸暨市期中)用反证法证明:“在△ABC中,若AB≠AC,则∠B≠∠C”,则应假设  ∠B=∠C .
【答案】∠B=∠C
【分析】根据反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立解答.
【解答】解:用反证法证明:“在△ABC中,若AB≠AC,则∠B≠∠C”,
应假设∠B=∠C,
故答案为:∠B=∠C.
12.(2025春 浙江期中)在某校八年级举行“数学说题”比赛中,10名参赛学生的成绩统计如图所示,则这10名学生的参赛成绩的众数是  80  分.
【答案】80.
【分析】根据众数的定义求解.
【解答】解:数据80出现了5次,次数最多,所以这10名学生成绩的众数是80分.
故答案为:80.
13.(2025春 宣化区期中)已知a,b,那么a,b的大小关系是a =  b.(用“>”,“=”或“<”填写)
【答案】=
【分析】把b的值进行分母有理化即可得到得到a与b的大小关系.
【解答】解:b,
所以a=b.
故答案为=.
14.(2025春 北林区校级期中)若x1、x2是方程x2+2x﹣1=0的两个实数根,则的值为 2025  .
【答案】2025.
【分析】根据题意可得x1+x2=﹣2,,再将变形为,再代入求解即可.
【解答】解:由条件可得:x1+x2=﹣2,,
∴,

=1+x1+x2+2026
=1+(﹣2)+2026
=2025,
故答案为:2025.
15.(2025春 任城区期中)国产某品牌无人机凭借它在AI和精准飞控方面的强大技术优势,使其在销量上独占鳌头.该品牌无人机在某次的方阵表演中,如图,无人机原来排成3行4列,后又增加了30架,使得方阵增加的行、列数相同,则增加了多少行?设方阵增加的行数为x行,根据题意可列方程为 (3+x)(4+x)=3×4+30  .
【答案】(3+x)(4+x)=3×4+30.
【分析】设方阵增加的行数为x行,则新方阵增加了x列,根据增加了30架,使得方阵增加的行、列数相同,列出一元二次方程即可.
【解答】解:设方阵增加的行数为x行,则新方阵增加了x列,
由题意得:(3+x)(4+x)=3×4+30.
故答案为:(3+x)(4+x)=3×4+30.
16.(2025春 大祥区校级期中)已知平行四边形ABCD中,一动点P在AD边上,以每秒lcm的速度从点A向点D运动.另一动点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在BC间往返运动,两个点同时出发,当点P停止运动时Q点也停止,设运动时间为t(t>0),若AD=12cm,当t为 4.8或8或9.6  秒时,以P、D、Q、B为顶点的四边形是平行四边形.
【答案】4.8或8或9.6.
【分析】当PD=BQ时,四边形PDBQ是平行四边形,分情况讨论:①当12﹣t=12﹣4t时,②当12﹣t=4t﹣12时,③当12﹣t=36﹣4t时,④当12﹣t=4t﹣24时,分别求解即可.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD=12cm,AD∥BC,
∵PD∥BQ,
∴当PD=BQ时,四边形PDBQ是平行四边形,
∵12÷1=12(s),
∴0≤t<12,
①0≤t<3时,12﹣t=12﹣4t,
解得:t=0(不合题意,舍去);
②3<t≤6时,12﹣t=4t﹣12,
解得:t=4.8;
③6<t≤9时,12﹣t=36﹣4t,
解得:t=8;
④9<t≤12时,12﹣t=4t﹣36,
解得:t=9.6;
综上所述:t为4.8秒或8秒或9.6秒,以P、D、Q、B为顶点的四边形是平行四边形,
故答案为:4.8或8或9.6.
三.解答题(共8小题)
17.(2025春 泰安期中)计算:
(1);
(2);
(3).
【分析】(1)先计算二次根式的乘法,然后化简,最后进行加减运算即可;
(2)先根据二次根式的性质进行化简计算括号里的,然后进行除法运算,最后进行加减运算即可;
(3)先根据二次根式的性质化简,计算乘法,然后合并即可.
【解答】解:(1)原式

(2)原式

(3)原式

18.(2025春 义乌市校级期中)解方程:
(1)2(x﹣2)2=18;
(2)(x﹣3)2=(2x+1)(x﹣3).
【分析】(1)利用直接开平方法求解即可;
(2)利用因式分解法求解即可.
【解答】解:(1)由题意得(x﹣2)2=9,
x﹣2=±3,
∴x1=5,x2=﹣1;
(2)由题意得(x﹣3)2﹣(2x+1)(x﹣3)=0,
(x﹣3)[(x﹣3)﹣(2x+1)]=0,
(x﹣3)(﹣x﹣4)=0,
x﹣3=0或﹣x﹣4=0,
∴x1=3,x2=﹣4.
19.(2025春 拱墅区校级期中)为了弘扬和传承中华优秀传统文化,某校举办了一场名为“经典文化传承大赛”的初赛,比赛设定满分为10分,参赛学生的得分均为整数.以下是甲、乙两组(每组10人)学生在初赛中的成绩记录(单位:分):
甲组:6,7,9,10,6,5,6,6,9,6.
乙组:10,7,6,9,6,7,7,6,7,5.
(1)根据甲、乙两组学生的成绩,得到以下的统计表:
组别 平均数 中位数 众数 方差
甲组 7 a 6 2.6
乙组 b 7 c s乙2
(1)在以上成绩统计表中,a=  6  ,b=  7  ,c=  7  .
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中属于中游略偏上的水平.”根据上面的统计表,判断小明是哪个组的学生,并解释原因.
(3)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.
【分析】(1)根据平均数、中位数和众数的定义分别进行解答即可得出答案;
(2)根据中位数的意义即可得出答案;
(3)根据平均数与方差的意义即可得出答案.
【解答】解:(1)∵甲组数据从小到大排列为:5,6,6,6,6,6,7,9,9,10,
∴中位数a;
∵乙组数据从小到大排列为:5,6,6,6,7,7,7,7,9,10.
∴平均数,
∵乙组学生成绩中,数据7出现了四次,次数最多,
∴众数c=7.
(2)小明可能是甲组的学生,理由如下:
因为甲组的中位数是(6分),而小明得了(7分),
所以在小组中属中游略偏上,
(3)选乙组参加决赛.理由如下:

∵甲、乙两组学生平均数相同,而,
∴乙组的成绩比较稳定,
故选乙组参加决赛.
20.(2025春 霸州市期中)如图,四边形ABCD为平行四边形,线段AC为对角线,点E、F分别为线段BC、AD的中点,连接EF交AC于点O.
(1)求证:四边形AECF为平行四边形;
(2)若OF=3,求CD的长.
【分析】(1)先根据平行四边形的性质得到AD=BC,AD∥BC,再证明AF=CE,然后根据平行四边形的判定方法得到结论;
(2)先根据平行四边形的性质得到OA=OC,则可判断OF为△ACD的中位线,然后根据三角形中位线定理求解.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∵点E、F分别为线段BC、AD的中点,
∴AFAD,CEBC,
∴AF=CE,
∵AF∥CE,
∴四边形AECF为平行四边形;
(2)解:∵四边形AECF为平行四边形,
∴OA=OC,
∵AF=DF,
∴OF为△ACD的中位线,
∴CD=2OF=2×3=6.
21.(2025秋 兰山区期中)某学校开展社会实践活动,下表是“遇数临风”小组的记录表,请根据相关信息解决表中的两个问题.
外国语学校社会实践记录表
团队名称 遇数临风 活动时间 2025.10.19
班级人员 第三小组8名同学 地点 旺鲜生蔬菜超市
实践内容 调查青菜行情,帮超市解决销售问题的同时为顾客谋实惠.
调研信息 青菜的进价为2元/千克.
青菜售价为2.5元/千克时,每天可销售125千克.
每千克每涨价1元,每天少销售50千克.
解决问题 问题1 超市想一天销售青菜获利100元,青菜的售价为多少元/千克?
问题2 超市一天销售青菜能否获利150元?若能,请求出青菜的售价为多少元/千克;若不能,请说明理由.
【分析】问题1:设青菜的售价为x元/千克,根据“一天销售青菜获利100元”列出方程求解即可;
问题2:设青菜的售价为a元/千克,根据“一天销售青菜能否获利150元”列出方程,再根据一元二次方程根的判别式进行判断即可.
【解答】解:问题1:设青菜的售价为x元/千克,
由题意列一元二次方程得:(x﹣2)×[125﹣(x﹣2.5)×50]=100,
整理得,50x2﹣350x+600=0,
解得:x1=3,x2=4.
∵超市解决销售问题的同时为顾客谋实惠,
∴x=4舍去,即青菜的售价为3元/千克,
答:超市想一天销售青菜获利100元,青菜的售价为3元/千克.
问题2:超市一天销售青菜不能获利150元,理由如下:
设青菜的售价为a元/千克,
根据题意列一元二次方程得,(a﹣2)[125﹣(a﹣2.5)×50]=150,
整理得:a2﹣7a+13=0,
∵Δ=(﹣7)2﹣4×13=49﹣52=﹣3<0,
∴方程没有实数根,故超市一天销售青菜不能获利150元.
22.(2025春 安徽校级期中)定义:方程cx2+bx+a=0是一元二次方程ax2+bx+c=0的倒方程,其中a,b,c为常数(且a,c≠0).根据此定义解决下列问题:
(1)一元二次方程4x2﹣3x﹣1=0的倒方程是 ﹣x2﹣3x+4=0  ;
(2)若x=﹣1是一元二次方程x2﹣2x+c=0的倒方程的解,求出c的值;
(3)若m,n是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的倒方程的两个不相等的实数根,求代数式2n2﹣mn﹣10m的值.
【分析】(1)根据新定义的含义可得答案;
(2)根据题意得到方程x2﹣2x+c=0的倒方程为cx2﹣2x+1=0,把x=﹣1代入即可得到c的值;
(3)根据题意得到方程x2﹣5x﹣1=0的倒方程为﹣x2﹣5x+1=0,再结合方程根的性质以及根与系数关系求解即可.
【解答】解:(1)根据新定义,方程4x2﹣3x﹣1=0的倒方程是:﹣x2﹣3x+4=0;
故答案为:﹣x2﹣3x+4=0;
(2)方程x2﹣2x+c=0的倒方程为cx2﹣2x+1=0,
将x=﹣1代入此方程得,c+2+1=0,解得c=﹣3;
(3)由题知,一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的倒方程是﹣x2﹣5x+1=0,
∴m+n=﹣5,mn=﹣1,﹣n2﹣5n+1=0,
∴n2=﹣5n+1,
∴2n2﹣mn﹣10m
=2(﹣5n+1)﹣mn﹣10m
=﹣10(m+n)﹣mn+2
=﹣10×(﹣5)﹣(﹣1)+2
=53.
23.(2025春 鹿邑县期中)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如.善于思考的小明进行了以下探索:设(其中a、b、m、n均为整数),
则有.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为整数时,若,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=m2+3n2 ,b= 2mn ;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空: 4  + 2  (  1  + 1  )2;
(3)若,且a、m、n均为正整数,求a的值?
【分析】(1)根据小明的方法,将按照完全平方公式展开,得到,再和的系数进行对比,即可求出a和b的值;
(2)任意找出一组m和n的值,预设m=1,n=1代入(1)中探索的结论中即可求出a和b的值;
(3)若要求a、m、n的值,需要先求出m、n的值,根据题意可知b=2mn=4,进而得出mn=2,再结合m、n均为正整数即可求出m、n的值,然后根据a=m2+3n2分类讨论即可求出a的值.
【解答】解:(1)若,则有,
∴a=m2+3n2,b=2mn.
故答案为:m2+3n2;2mn;
(2)令m=1,n=1,
由(1)可知,a=m2+3n2=1+3=4,b=2×1×1=2,
故答案为:4;2;1;1(答案不唯一);
(3)由(1)可知,a=m2+3n2,b=2mn=4,

而a、m、n均为正整数,
∴m=1,n=2或者m=2,n=1,
当m=1,n=2时,a=m2+3n2=1+3×22=13;
当m=2,n=1时,a=m2+3n2=22+3×1=7.
综上,a=13或者a=7.
24.(2025春 义乌市期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别平分∠ABC,∠ADC,并交边AD,BC于点E,F.ED=3,BE=11.4,CF=2BF=8,FD=10,G为DF中点,点P在射线BE上.
(1)求证:BE∥DF.
(2)当以点B,G,P,D为顶点的四边形为平行四边形时,求PE的长.
(3)连结BG,GP,以BG,GP为邻边构造 BGPH,当GH与四边形ABCD的某一条边平行时,求出所有满足条件的GH的长.
【分析】(1)可推出∠ABC+∠ADC=180°,进而得出∠CBE+∠ADF=90°,进而得出∠AEB=∠ADF,从而BE∥DF;
(2)可得出BG∥DP,从而PB=DGDF=5,进而得出结果;
∴PE=BE﹣PB=11.4﹣5=6.4;
(3)设GH和PB交于点O,分四种情形:当 GH∥AD时,可得出四边形DEOC是平行四边形,从而OG=DE=3,从而得出BG=2OG=6,当GH∥CD时,可推出四边形DEOG是等腰梯形,从而OG=DE=3,进而得出GH=2OG=6,同样方法得出当GH∥AB和当GH∥BC时的结果.
【解答】(1)证明:∵∠A+∠C+∠ABC+∠ADC=360°,∠A=∠C=90°,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∵BE,分别平分∠ABC,∠ADC,
∴∠CBE,
∴∠CBE+∠ADF=90°,
∵∠C=90°,
∴∠ABC+∠AEB=90°,
∴∠AEB=∠ADF,
∴BE∥DF;
(2)解:如图1,
∵DG∥BP,点B,G,P,D为顶点的四边形为平行四边形,
∴BG∥DP,
∴PB=DGDF=5,
∴PE=BE﹣PB=11.4﹣5=6.4;
(3)解:如图2,
当 GH∥AD时,设GH和PB交于点O,
∵BE∥DG,
∴四边形DEOC是平行四边形,
∴OG=DE=3,
∵四边形BGPH是平行四边形,
∴BG=2OG=6,
如图3,
当GH∥CD时,
∠DGO=∠CDF=∠ADF,
∵BE∥DF,
∴四边形DEOG是等腰梯形,
∴OG=DE=3,
∴GH=2OG=6,
如图4,
当GH∥AB时,
∠GOB=∠ABE=∠CBE,
∵BE∥DF,
∴四边形GOBF是等腰梯形,
∴OG=BF=4,
∴GH=2OG=8,
如图5,
当GH∥BC时,
∵BE∥DF,
∴四边形BGPH是平行四边形,
∴OG=BF=4,
∴GH=2OG=8,
综上所述:GH=6或8.
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八年级数学下学期期中模拟试卷
范围:浙教版八下前四章(二次根式+一元二次方程+数据分析初步+平行四边形)
一.选择题(共10小题)
1.(2025春 瑞安市校级期中)以下是我国一些博物馆标志的图案,是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2025春 余姚市期中)下列方程是一元二次方程的是(  )
A.x2﹣5x=1 B.3x+2y=1
C.x21 D.ax2﹣3x+1=0
3.(2025春 上城区校级期中)某班五个合作学习小组的人数分别如下:5,5,x,6,8,已知这组数据的平均数是6,则x的值是(  )
A.5 B.5.5 C.6 D.7
4.(2025春 宁海县期中)若,则a的取值范围是(  )
A.a>1 B.a≥1 C.a<1 D.a≤1
5.(2025春 浙江期中)若一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是(  )
A.7 B.8 C.9 D.10
6.(2025春 乐清市校级期中)一元二次方程x2﹣3x+1=0的实数根的情况是(  )
A.没有实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根
D.无法确定
7.(2025春 诸暨市期中)如果实数a满足|2024﹣a|a.那么a﹣20242的值是(  )
A.2025 B.2024 C.2023 D.2022
8.(2025春 瑞安市期中)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
9.(2025春 嵊州市期中)如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线和∠CDA的平分线交于BC上一点E,若AB=2,AE=3,则DE的长为(  )
A.5 B. C. D.2.5
10.(2025春 西湖区校级期中)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法正确的是(  )
①方程x2﹣6x+8=0是倍根方程;
②若(x﹣2)(mx+1)=0是倍根方程,则;
③若p、q满足pq=8,则关于x的方程px2﹣6x+q=0是倍根方程;
④若关于x的方程ax2+bx+c=0是倍根方程,则2b2=9ac.
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
二.填空题(共6小题)
11.(2025春 诸暨市期中)用反证法证明:“在△ABC中,若AB≠AC,则∠B≠∠C”,则应假设     .
12.(2025春 浙江期中)在某校八年级举行“数学说题”比赛中,10名参赛学生的成绩统计如图所示,则这10名学生的参赛成绩的众数是     分.
13.(2025春 宣化区期中)已知a,b,那么a,b的大小关系是a    b.(用“>”,“=”或“<”填写)
14.(2025春 北林区校级期中)若x1、x2是方程x2+2x﹣1=0的两个实数根,则的值为    .
15.(2025春 任城区期中)国产某品牌无人机凭借它在AI和精准飞控方面的强大技术优势,使其在销量上独占鳌头.该品牌无人机在某次的方阵表演中,如图,无人机原来排成3行4列,后又增加了30架,使得方阵增加的行、列数相同,则增加了多少行?设方阵增加的行数为x行,根据题意可列方程为    .
16.(2025春 大祥区校级期中)已知平行四边形ABCD中,一动点P在AD边上,以每秒lcm的速度从点A向点D运动.另一动点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在BC间往返运动,两个点同时出发,当点P停止运动时Q点也停止,设运动时间为t(t>0),若AD=12cm,当t为    秒时,以P、D、Q、B为顶点的四边形是平行四边形.
三.解答题(共8小题)
17.(2025春 泰安期中)计算:
(1);
(2);
(3).
18.(2025春 义乌市校级期中)解方程:
(1)2(x﹣2)2=18;
(2)(x﹣3)2=(2x+1)(x﹣3).
19.(2025春 拱墅区校级期中)为了弘扬和传承中华优秀传统文化,某校举办了一场名为“经典文化传承大赛”的初赛,比赛设定满分为10分,参赛学生的得分均为整数.以下是甲、乙两组(每组10人)学生在初赛中的成绩记录(单位:分):
甲组:6,7,9,10,6,5,6,6,9,6.
乙组:10,7,6,9,6,7,7,6,7,5.
(1)根据甲、乙两组学生的成绩,得到以下的统计表:
组别 平均数 中位数 众数 方差
甲组 7 a 6 2.6
乙组 b 7 c s乙2
(1)在以上成绩统计表中,a=     ,b=     ,c=     .
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中属于中游略偏上的水平.”根据上面的统计表,判断小明是哪个组的学生,并解释原因.
(3)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.
20.(2025春 霸州市期中)如图,四边形ABCD为平行四边形,线段AC为对角线,点E、F分别为线段BC、AD的中点,连接EF交AC于点O.
(1)求证:四边形AECF为平行四边形;
(2)若OF=3,求CD的长.
21.(2025秋 兰山区期中)某学校开展社会实践活动,下表是“遇数临风”小组的记录表,请根据相关信息解决表中的两个问题.
外国语学校社会实践记录表
团队名称 遇数临风 活动时间 2025.10.19
班级人员 第三小组8名同学 地点 旺鲜生蔬菜超市
实践内容 调查青菜行情,帮超市解决销售问题的同时为顾客谋实惠.
调研信息 青菜的进价为2元/千克.
青菜售价为2.5元/千克时,每天可销售125千克.
每千克每涨价1元,每天少销售50千克.
解决问题 问题1 超市想一天销售青菜获利100元,青菜的售价为多少元/千克?
问题2 超市一天销售青菜能否获利150元?若能,请求出青菜的售价为多少元/千克;若不能,请说明理由.
22.(2025春 安徽校级期中)定义:方程cx2+bx+a=0是一元二次方程ax2+bx+c=0的倒方程,其中a,b,c为常数(且a,c≠0).根据此定义解决下列问题:
(1)一元二次方程4x2﹣3x﹣1=0的倒方程是    ;
(2)若x=﹣1是一元二次方程x2﹣2x+c=0的倒方程的解,求出c的值;
(3)若m,n是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的倒方程的两个不相等的实数根,求代数式2n2﹣mn﹣10m的值.
23.(2025春 鹿邑县期中)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如.善于思考的小明进行了以下探索:设(其中a、b、m、n均为整数),
则有.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为整数时,若,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=    ,b=    ;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:    +    (     +    )2;
(3)若,且a、m、n均为正整数,求a的值?
24.(2025春 义乌市期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别平分∠ABC,∠ADC,并交边AD,BC于点E,F.ED=3,BE=11.4,CF=2BF=8,FD=10,G为DF中点,点P在射线BE上.
(1)求证:BE∥DF.
(2)当以点B,G,P,D为顶点的四边形为平行四边形时,求PE的长.
(3)连结BG,GP,以BG,GP为邻边构造 BGPH,当GH与四边形ABCD的某一条边平行时,求出所有满足条件的GH的长.
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