资源简介

2026年广东省初中学业水平模拟考试
化学
本试卷共8 页，21 小题，满分100 分。考试用时60 分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Zn-65 S-32
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2025年6月5日“世界环境日”主题为“生态修复”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.推广使用氢能源公交车 B.焚烧秸秆以增加土壤肥力
C.生活污水集中处理后排放 D.使用可降解塑料制品
2.“化学史给人以智慧”，下列化学史不符合事实的是( )
A.门捷列夫编制出元素周期表 B.张青莲主持测定铟元素的相对原子质量新值
C.徐光宪提出稀土分离技术 D.侯德榜最早发现并使用石蕊
3.实验是学习化学的重要途径。下列实验操作正确的是( )
4.下列表述正确的是( )
A.氖气: Ne B.氧化钠: Na O
C.镁离子:Mg+2 D.四个磷原子: P
5.下列各物质的性质和用途没有直接联系的是( )
选项 性质 用途
A 不锈钢抗腐蚀性好 制造医疗器械
B 水在通电条件下有氢气生成 用于生产氢气
C 氮气化学性质不活泼 用于生产氮肥
D 金刚石导热性好 用于集成电路基板散热
6.硅化镁在半导体制造领域具有重要的应用价值， Mg和Si在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是( )
A. Mg的原子结构示意图为
B.一个硅原子的质量为28.1g
C.Si是地壳中含量最多的金属元素
D. Mg与 Si 本质区别是质子数不同
消防喷淋头及其结构如题下图。当喷淋头附近温度升高到设定值时，热敏球内的丙三醇(C H O )会将外层玻璃胀破，喷淋头自动喷水灭火。回答7~9题。
7.阀座使用黄铜材质(铜锌合金)，下列有关黄铜的说法错误的是( )
A.熔点较纯铜更高 B.与纯铜受热时都会变黑
C.能与稀硫酸反应 D.能承受一定的水流压力
8.下列有关丙三醇的说法正确的是( )
A.分子中含4个H B.由碳氢氧三种元素组成
C.碳、氢元素质量比为3：8 D.碳元素的质量分数最小
9.下列有关喷淋头的说法正确的是( )
A.应安装在靠近地面燃气灶的位置
B.灭火原理是喷水降低可燃物着火点
C.热敏球胀破是因受热时丙三醇分子间隔减小
D.溅水盘的作用是改变水流形状，增大喷淋面积
10.甲烷(CH )与CO 在催化作用下可得到合成气(H 和CO)。反应时催化剂表面同时存在积碳和消碳反应，如题下图。下列说法正确的是 ( )
A.图中涉及的氧化物有3种
B.积碳反应方程式为：
C.为减少积碳，可加入稍过量的CO
D.反应结束若催化剂表面仍有积碳，则合成气中CO分子比H 的多
11.下列跨学科实践活动中所涉及的化学知识正确的是 ( )
选项 实践活动 化学知识
A 垃圾分类与回收利用 废报纸和易拉罐均为可回收垃圾
B 水质检测及自制简易净水器 活性炭起杀菌消毒的作用
C 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 所测土壤pH越大，酸性越强
D 用微型空气质量“检测站”检测污染物 臭氧不属于空气污染物
12.某“草莓水溶肥”部分说明如题图所示。下列关于该肥料的说法错误的是( )
A.该肥料属于复合肥料
B.“微量元素”全部是金属元素
C.“大量”与“微量”区别是元素含量
D.从“使用注意”看，该水溶肥有毒性
13.项目学习小组制作“天气瓶”。步骤如下：
①将少量樟脑溶于适量酒精得溶液a(樟脑难溶于水)；②将5gKNO 和5gNH Cl溶于66g水得溶液b；③将a、b混合、加热、搅拌至澄清，冷却至室温装瓶。下列说法错误的是( )
A.溶液a中溶剂为酒精
B.溶液b中KNO 的质量分数为：
C.降温过程KNO 较NH Cl 先析出晶体
D.相同物质在不同溶剂中溶解性不同
14.海洋资源是我国珍贵的自然资源，如图是海水的主要成分，箭头表示不同物质间能转换，下列关于海水资源利用过程认识错误的是( )
A.①可以通过先蒸发后冷凝这些物理变化实现
B.②所需的设备需要抗腐蚀性能强
C.③中低钠食盐含有的KCl可以补充人体缺少会导致骨质疏松和骨折的钾元素
D.若④的产物只有两种单质，则另一种生成物为Cl
15.下列实验设计不能达到实验目的的是( )
实验目的 探究空气中O 含量 鉴别羊毛纤维和涤纶 验证金属活动性的强弱: Fe> Cu>Ag 验证质量守恒定律
实验设计
选项 A B C D
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16.(7分)传统文化博大精深，其中很多蕴含着浓厚的化学知识。造纸是我国四大发明之一。北宋诗人曾对“敲冰纸”写下“寒溪浸楮春夜月，敲冰举帘匀割脂”的赞美诗句。该造纸的部分生产情景如图：
(1)“寒溪”是制得质量上佳纸张的重要原因。因为冬天气温低，水中可溶性杂质溶解度变 ；河面上结的冰层使水与 隔绝，水中细菌、藻类等微生物较少，水质极佳。
(2)“楮”指树皮，树皮属于 (选填“天然”或“合成”)有机高分子材料，“舂捣”的目的是增大反应物接触面积， (选填“减慢”或“加快”)化学反应的速率。
(3)“帘”是带筛网的捞纸工具，“举帘”工作原理与实验室中 (填一操作名称)相似。
(4)人们常采用喷洒二乙基锌 溶液的方法来保护纸质文物： 可以与水反应的化学方程式为： 则X的化学式是： 。
(5)结合二氧化碳的性质、灭火的原理，分析二氧化碳灭火器可用来扑灭纸质图书或档案失火的主要原因： 。
17.(8分)【科普阅读】
苯甲酸钠(C6H5COONa)又叫作安息香酸钠，常温下是白色颗粒或晶体粉末，味道微甜，在空气中能稳定存在，可溶于水和多种有机溶剂，是一种应用广泛、低毒性的防腐保鲜剂，在国家规定的用量范围内允许使用，市场需求量大。例如：酱油中一般会加入苯甲酸钠，否则很容易滋生微生物。除此之外，苯甲酸钠还应用于多种食品中，如食醋(某品牌食醋的配料表见题17图)、饮料等。苯甲酸钠的杀菌抑菌作用依赖于食品的pH值，其杀菌抑菌作用随酸度的增大而增强，在碱性条件下则失效，苯甲酸钠作为防腐剂的最适宜的pH范围为2.5~4.0。苯甲酸钠与酸反应会析出苯甲酸(C6H5COOH)，苯甲酸与碳酸盐反应会有气泡生成。
依据上文，回答问题：
(1)苯甲酸钠的物理性质有： (写一点)。
(2)苯甲酸钠中属于金属元素的是： ；其中钠元素的质量分数为 。(保留一位小数)
(3)苯甲酸与碳酸钠反应会生成苯甲酸钠，同时还生成的物质有 。
(4)苯甲酸钠抗菌、防腐的最适宜的pH范围为4，此时溶液呈 (填“酸”“碱”或“中”)性。
(5)配料表中含有各类营养物质，其中含糖类的有麸皮、大米、大曲、白砂糖、 。
18. (10分) I：基础实验： 实验室里现有高锰酸钾、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题：
(1)仪器a的名称是 。
(2)甲同学用装置A和 制取并收集纯净的O ，反应方程式为 。
(3)乙同学选用装置BC制取CO ，反应时液面应不低于(填“m”或“n”) 位置，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳的生成，请写出反应的化学方程式 。
(4)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应该从上图A~D中选择的装置组合是 (填上图字母)。
Ⅱ、跨学科实践：某项目小组设计了两个简易制氧装置，分别为图1和图2。
【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成： 和H O : Na CO 易溶于水。
【操作】在如图左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。该瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热：右瓶水中导管口有气泡冒出。
【实验评价】
(5)图1左瓶中的二氧化锰可用过滤、洗涤、烘干等操作回收；则图1右瓶中水的作用是 (写一个即可)。
【选择制氧剂】市售制氧机一般以过氧化氢溶液或过碳酸钠固体为原料。为比较两种制氧剂效率，该小组利用图1装置进行实验，并记录不同时间内所得氧气的体积得到图2。
(6)结合图1、2，分析该小组选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机制氧剂的理由是 。
19.(10分)科学探究：盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活动。
(1)探源盐文化：i.《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”(如图1)蕴含的获取盐的方法是 。
ii.夏天晒“盐”得到的 NaCl的用途有 (写一种)，冬天捞“碱”得到的 Na CO 的俗称是 。
(2)探秘冬天捞“碱”：据图2分析，冬天适合捞“碱”的原因是 。将含 和NaCl的模拟盐湖水降温结晶，检验得到的晶体中是否含有NaCl。
【查阅资料】AgCl为白色固体，不溶于水和稀硝酸；Ag SO 为白色固体，微溶于水。
(3)【方案研讨】
方案 方案设计 评价交流
1 取样，溶解，滴加少量 AgNO 溶液，若产生白色沉淀，则含有 NaCl 教师指出该方案不严谨，原因是 也为白色沉淀
2 取样，溶解，先滴加过量稀盐酸，再滴加少量 AgNO 溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl 滴加稀盐酸发生反应的化学方程式为 ；有同学提出该方案也不严谨，原因是 。
【方案优化】
(4)将方案2中的稀盐酸换成 。
a. CaCl 溶液 b.稀硝酸 c.稀硫酸
【实验及结果】实施优化后的方案，结果表明含有NaCl。
【废液处理】
(5)提出合理处理实验废液的措施： (写一条)。
20.(10分)镁被誉为“21世纪最具开发应用潜力、绿色的战略性原材料”。用海水晒盐得到苦卤(含MgCl 、NaCl等物质)，从苦卤中提取镁的部分流程如下图所示。
回答下列问题：
(1)“苦卤”属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)已知过滤槽中所得滤液 PH=10.2，则滤液中含有的阴离子有： 。
(3)写出中和池中反应的化学方程式： 。
(4)上述获取金属镁的整个流程中，涉及到的化学反应的基本类型共有 种。
(5)该流程中循环使用的物质是 。
(6)镁用于火箭、飞机等领域，体现了镁的哪些物理性质 (答一点)。
21.(10分)氢气被认为最具理想的清洁高能燃料。2026年宝武清能(阳江)绿氢产业园首创的海上风电直连制氢模式，助力阳江打造广东绿氢中心。学习小组以氢气的制取和储存为主题进行学习研究。
(1)工业制氢
①如题 21-1图所示，风电直连制氢模式，加快推动绿色低碳发展，助力在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，请再举一例应用绿色新能源的例子： 。
②工业制氢的方法
方法1：天然气重整制氢：
方法2：风电电解水制氢(原理如题21-1图所示)。
制取等质量 H ，方法1与方法2消耗H O的质量比为 。
(2)实验室制氢
现要制取1gH ， 理论上需要足量的锌粒与多少质量的质量分数为9.8%稀硫酸充分反应 (写出计算过程)
(3)储氢(原理如题21-2图所示)
①镁纳米颗粒与 H作用可储氢。金属X与镁盐在一定条件下发生置换反应可制取镁纳 米颗粒，金属X可选取 (填序号)。
a.钠 b.铁 c.铜
②图3是一些储氢材料的质量储氢密度(质量储氢密度是指：储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数)。由如图可知最理想的储氢材料是 (填序号)
A.LaNi5H6 B.LiAlH C.Mg FeH D.Al(BH )
2 / 22026 年广东省初中学业水平模拟考试
化学
本试卷共 8 页，21 小题，满分 100 分。考试用时 60 分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、
姓名和准考证号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形
码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上
对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写
在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原
来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不
按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一
并交回。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Zn-65 S-32
一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四
个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2025 年 6 月 5 日“世界环境日”主题为“生态修复”。下列做法不符合这
一主题的是( )
A.推广使用氢能源公交车 B.焚烧秸秆以增加土壤肥力
C.生活污水集中处理后排放 D.使用可降解塑料制品
2.“化学史给人以智慧”，下列化学史不符合事实的是( )
A.门捷列夫编制出元素周期表 B.张青莲主持测定铟元素的相对原子质量新值
C.徐光宪提出稀土分离技术 D.侯德榜最早发现并使用石蕊
3.实验是学习化学的重要途径。下列实验操作正确的是( )
4.下列表述正确的是( )
1 / 10
A.氖气: Ne B.氧化钠: Na O
C.镁离子:Mg+2 D.四个磷原子: P
5.下列各物质的性质和用途没有直接联系的是( )
选项 性质 用途
A 不锈钢抗腐蚀性好 制造医疗器械
B 水在通电条件下有氢气生成 用于生产氢气
C 氮气化学性质不活泼 用于生产氮肥
D 金刚石导热性好 用于集成电路基板散热
6.硅化镁在半导体制造领域具有重要的应用价值， Mg和 Si在元素周期表中
的信息如图。下列说法正确的是( )
A. Mg 的原子结构示意图为
B.一个硅原子的质量为28.1g
C.Si 是地壳中含量最多的金属元素
D. Mg 与 Si 本质区别是质子数不同
消防喷淋头及其结构如题下图。当喷淋头附近温度升高到设定值时，热
敏球内的丙三醇(C H O )会将外层玻璃胀破，喷淋头自动喷水灭火。回答 7~9
题。
7.阀座使用黄铜材质(铜锌合金)，下列有关黄铜的说法错误的是( )
A.熔点较纯铜更高 B.与纯铜受热时都会变黑
C.能与稀硫酸反应 D.能承受一定的水流压力
8.下列有关丙三醇的说法正确的是( )
A.分子中含 4个 H B.由碳氢氧三种元素组成
C.碳、氢元素质量比为 3：8 D.碳元素的质量分数最小
9.下列有关喷淋头的说法正确的是( )
2 / 10
A.应安装在靠近地面燃气灶的位置
B.灭火原理是喷水降低可燃物着火点
C.热敏球胀破是因受热时丙三醇分子间隔减小
D.溅水盘的作用是改变水流形状，增大喷淋面积
10.甲烷(CH )与 CO 在催化作用下可得到合成气(H 和 CO)。反应时催化剂表
面同时存在积碳和消碳反应，如题下图。下列说法正确的是 ( )
A.图中涉及的氧化物有 3种
B.积碳反应方程式为：CH4 C + H2
C.为减少积碳，可加入稍过量的 CO
D.反应结束若催化剂表面仍有积碳，则合成气中 CO 分子比 H 的多
11.下列跨学科实践活动中所涉及的化学知识正确的是 ( )
选项 实践活动 化学知识
A 垃圾分类与回收利用 废报纸和易拉罐均为可回收垃圾
B 水质检测及自制简易净水器 活性炭起杀菌消毒的作用
C 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 所测土壤 pH 越大，酸性越强
用微型空气质量“检测站”检测污染
D 臭氧不属于空气污染物
物
12.某“草莓水溶肥”部分说明如题图所示。下列关于该肥料的说法错误的是
( )
A.该肥料属于复合肥料
B.“微量元素”全部是金属元素
C.“大量”与“微量”区别是元素含量
D.从“使用注意”看，该水溶肥有毒性
13.项目学习小组制作“天气瓶”。步骤如下：
3 / 10
①将少量樟脑溶于适量酒精得溶液 a(樟脑难溶于水)；②将 5gKNO 和 5gNH Cl
溶于66g水得溶液b；③将a、b混合、加热、搅拌至澄清，冷却至室温装瓶。
下列说法错误的是( )
A.溶液 a中溶剂为酒精
B.溶液 b中 KNO 的质量分数为：
5
× 100%
5 +66
C.降温过程 KNO 较 NH Cl 先析出晶
体
D.相同物质在不同溶剂中溶解性不同
14.海洋资源是我国珍贵的自然资源，如图是海水的主
要成分，箭头表示不同物质间能转换，下列关于海水
资源利用过程认识错误的是( )
A.①可以通过先蒸发后冷凝这些物理变化实现
B.②所需的设备需要抗腐蚀性能强
C.③中低钠食盐含有的KCl可以补充人体缺少会导
致骨质疏松和骨折的钾元素
D.若④的产物只有两种单质，则另一种生成物为 Cl
15.下列实验设计不能达到实验目的的是( )
验证金属活动性
实验 探究空气中 O 鉴别羊毛纤维和涤
的强弱: Fe> Cu>验证质量守恒定律
目的 含量 纶
Ag
实验
设计
选项 A B C D
二、非选择题：本大题共 6小题，第 16小题 7分，第 17小题 8分，第 18~2
1 小题各 10 分，共 55 分。
16.(7 分)传统文化博大精深，其中很多蕴含着浓厚的化学知识。造纸是我国
四大发明之一。北宋诗人曾对“敲冰纸”写下“寒溪浸楮春夜月，敲冰举帘
匀割脂”的赞美诗句。该造纸的部分生产情景如图：
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(1)“寒溪”是制得质量上佳纸张的重要原因。因为冬天气温低，水中
可溶性杂质溶解度变 ；河面上结的冰层使水与 隔绝，水
中细菌、藻类等微生物较少，水质极佳。
(2)“楮”指树皮，树皮属于 (选填“天然”或“合成”)有机
高分子材料，“舂捣”的目的是增大反应物接触面积， (选填“减
慢”或“加快”)化学反应的速率。
(3)“帘”是带筛网的捞纸工具，“举帘”工作原理与实验室中 (填一
操作名称)相似。
(4)人们常采用喷洒二乙基锌 ( 2 5)2 溶液的方法保护纸纸质文物：
( 2 5)2 可以与水反应的化学方程式为： ( 2 5)2 + 2 = + 2
↑,则 X的化学式是： 。
(5)结合二氧化碳的性质、灭火的原理，分析二氧化碳灭火器可用保扑
灭纸质图书或档案失火的主要原因：
。
17.(8 分)【科普阅读】
苯甲酸钠(C6H5COONa)又叫作安息香酸钠，常温下是白色颗粒或晶体粉末，
味道微甜，在空气中能稳定存在，可溶于水和多种有机溶剂，是一种应用广
泛、低毒性的防腐保鲜剂，在国家规定的用量范围内允许使用，市场需求量
大。例如：酱油中一般会加入苯甲酸钠，否则很容易滋生微生物。除此之外，
苯甲酸钠还应用于多种食品中，如食醋(某品牌食醋的配料表见题 17 图)、饮
料等。苯甲酸钠的杀菌抑菌作用依赖于食品的 pH 值，其杀菌抑菌作用随酸度
的增大而增强，在碱性条件下则失效，苯甲酸钠作为防腐剂的最适宜的 pH 范
围为 2.5~4.0。苯甲酸钠与酸反应会析出苯甲酸(C6H5COOH)，苯甲酸与碳酸盐
反应会有气泡生成。
依据上文，回答问题：
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(1)苯甲酸钠的物理性质有： (写一点)。
(2)苯甲酸钠中属于金属元素的是： ；其中钠元素的质量分数为 。
(护留一位小数)
(3)苯甲酸与碳酸钠反应会生成苯甲酸钠，同时还生成的物质有
。
(4)苯甲酸钠抗菌、防腐的最适宜的 pH 范围为 4，此时溶液呈
(填“酸”“碱”或“中”)性。
(5)配料表中含有各类营养物质，其中含糖类的有麸皮、大米、大曲、白
砂糖、 。
18. (10 分) I：基础实验： 实验室里现有高锰酸钾、石灰石和稀盐酸，以及
下列仪器。请回答下列问题：
(1)仪器 a 的名称是 。
(2)甲同学用装置 A和 制取并收集纯净的 O ，反应方程式为
。
(3)乙同学选用装置 BC 制取 CO ，反应时液面应不低于(填“m”或“n”)
位置，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳的生成，请写出反应的化
学方程式 。
(4)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用
加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，
应该从上图 A~D 中选择的装置组合是 (填上图字母)。
Ⅱ、跨学科实践：某项目小组设计了两个简易制氧装置，分别为图1和图2。
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【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成： 2 3和 H O : Na CO 易溶于水。
【操作】在如图左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。该瓶中黑色
粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热：右瓶水中导管口有气泡冒出。
【实验评价】
(5)图 1 左瓶中的二氧化锰可用过滤、洗涤、烘干等操作回收；则图 1 右
瓶中水的作用是 (写一个即可)。
【选择制氧剂】市售制氧机一般以过氧化氢溶液或过碳酸钠固体为原料。为
比较两种制氧剂效率，该小组利用图 1 装置进行实验，并记录不同时间内所
得氧气的体积得到图 2。
(6)结合图 1、2，分析该小组选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机制氧剂
的理由是 。
19.(10 分)科学探究：盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的
探究活动。
(1)探源盐文化：i.《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”(如
图 1)蕴含的获取盐的方法是 。
ii.夏天晒“盐”得到的 NaCl 的用途有 (写一种)，
冬天捞“碱”得到的 Na CO 的俗称是 。
(2)探秘冬天捞“碱”：据图 2分析，冬天适合捞“碱”的原因是
。将含 2 3和 NaCl 的模拟盐湖水降温结晶，检验得到的晶体中是
否含有 NaCl。
【查阅资料】AgCl 为白色固体，不溶于水和稀硝酸；Ag SO 为白色固体，微
溶于水。
(3)【方案研讨】
方案 方案设计 评价交流
取样，溶解，滴加少量 AgNO 溶液，教师指出该方案不严谨，原因是
1
若产生白色沉淀，则含有 NaCl 也为白色沉淀
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滴加稀盐酸发生反应的化学方程
取样，溶解，先滴加过量稀盐酸，再
式为 ；有同学
2 滴加少量 AgNO 溶液，若产生白色沉
提出该方案也不严谨，原因是
淀，则含有 NaCl
。
【方案优化】
(4)将方案 2中的稀盐酸换成 。
a. CaCl 溶液 b.稀硝酸 c.稀硫酸
【实验及结果】实施优化后的方案，结果表明含有 NaCl。
【废液处理】
(5)提出合理处理实验废液的措施： (写一条)。
20.(10 分)镁被誉为“21 世纪最具开发应用潜力、绿色的战略性原材
料”。用海水晒盐得到苦卤(含 MgCl 、NaCl 等物质)，从苦卤中提取镁
的部分流程如下图所示。
回答下列问题：
(1)“苦卤”属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)已知过滤槽中所得滤液 PH=10.2，则滤液中含有的阴离子有：
。
(3)写出中和池中反应的化学方程式： 。
(4)上述获取金属镁的整个流程中，涉及到的化学反应的基本类型共有
种。
(5)该流程中循环使用的物质是 。
(6)镁用于火箭、飞机等领域，体现了镁的哪些物理性质
(答一点)。
21.(10 分)氢气被认为最具理想的清洁高能燃料。2026 年宝武清能(阳江)绿
氢产业园首创的海上风电直连制氢模式，助力阳江打造广东绿氢中心。学习
小组以氢气的制取和储存为主题进行学习研究。
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(1)工业制氢
①如题 21-1 图所示，风电直连制氢模式，加快推动绿色低碳发展，助力
在 2030 年前实现碳达峰、2060 年前实现碳中和，请再举一例应用绿色新能源
的例子： 。
②工业制氢的方法 4 + 2 2 2 + 4 2
方法 1：天然气重整制氢：
方法 2：风电电解水制氢(原理如题 21-1 图所示)。
制取等质量 H ，方法 1与方法 2消耗 H O 的质量比为 。
(2)实验室制氢
现要制取 1gH ， 理论上需要足量的锌粒与多少质量的质量分数为 9.8%稀
硫酸充分反应 (写出计算过程)
(3)储氢(原理如题 21-2 图所示)
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①镁纳米颗粒与 H 作用可储氢。金属 X 与镁盐在一定条件下发生置换反
应可制取镁纳 米颗粒，金属 X可选取 (填序号)。
a.钠 b.铁 c.铜
②图 3 是一些储氢材料的质量储氢密度(质量储氢密度是指：储氢后氢元
素在储氢材料中的质量分数)。由如图可知最理想的储氢材料是 (填序
号)
A.LaNi5H6 B.LiAlH C.Mg FeH D.Al(BH )
10 / 102026年广东清远市初中学业水平模拟考试化学答案
一、选择题
1.B
2.D
3.A
4.B
5.C
6.D
7.A
8.B
9.D
10.C
11.A
12.B
13.C
14.C
15.D
二、非选择题
16.（1）小；空气
（2）天然；加快
（3）过滤
（4）C H
（5）二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，灭火时不会对图书档案造成损坏
17.（1）白色颗粒（或晶体粉末、微甜、可溶于水等）
（2）钠元素；14.9%
（3）水和二氧化碳
（4）酸
（5）糯米
18.（1）锥形瓶
（2）D；
（3）n；Ca(OH) +CO =CaCO ↓+H O
（4）AD
（5）收集氧气（或观察氧气产生速率）
（6）反应速率适中，便于携带，持续产氧时间长
19.（1）蒸发结晶；作调味品；纯碱（或苏打）
（2）碳酸钠的溶解度受温度影响较大，冬季温度低，碳酸钠溶解度减小，易结晶析出
（3）Na CO +2HCl=2NaCl+H O+CO ↑；加入稀盐酸引入氯离子，干扰氯化钠检验
（4）b
（5）加入适量熟石灰中和后再排放
20.（1）混合物
（2）Cl 、OH
（3）Mg(OH) +2HCl=MgCl +2H O
（4）3
（5）氯气
（6）密度小（或硬度大、强度高等）
21.（1）①太阳能发电（或风能发电、潮汐能发电等）；②1:1
（2）解：设需要质量分数为9.8%的稀硫酸质量为x
Zn + H SO = ZnSO + H ↑
98 2
9.8%x 1g
98：2=9.8%x：1g
解得：x=500g
答：需要质量分数为9.8%的稀硫酸500g。
（3）①a；②D

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