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2025-2026学年度第二学期3月质量评估
八年级生物参考答案
一、
选择题（每小题1.5分，共30分）
题号
2
4
5
选项
B
D
D
题号
6
7
6
9
10
选项
D
B
A
C
c
题号
11
12
13
14
15
选项
C
c
A
D
B
题号
16
17
18
19
20
选项
A
D
B
0
0
二、综合题（每空2分，共10分）
21.(1)受精卵细胞分裂
(2)细胞分化组织
(3)神经组织2025-2026 学年度第二学期 3 月质量评估
八年级生物
时间：30 分钟；分数：40 分
一、选择题（每小题 1.5 分，共 30 分）
1．下图所示的是草履虫的结构示意图。下列关于草履虫的描述，错误的是（ ）
A．靠①的摆动在水中游动 B．通过②排出食物残渣
C．食物由③进入体内 D．④能消化食物
2．虾、蟹都是可以食用的水生动物，它们属于（ ）
A．软体动物 B．腔肠动物 C．鱼类 D．节肢动物
3．人体的骨组织、血液属于（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
4．下列常吃的蔬菜与它们的食用部分相符的一项是（ ）
A 马铃薯 根
B 胡萝卜 茎
C 白菜 茎
D 黄瓜 果实
A．A B．B C．C D．D
5．美丽的海蛞蝓是一种生活于浅海的贝类，身体柔软，头顶长有两个触角，但外壳早已退
化。海蛞蝓属于（ ）
A．节肢动物 B．扁形动物 C．软体动物 D．爬行动物
6．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（ ）
A．机械组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．保护组织
7．科学家袁隆平培育出了杂交水稻，创造了巨大的社会效益。从分类上看水稻与下列哪种
植物共同特征最多（ ）
A．花生 B．玉米 C．绿藻 D．油松
8．生物界中形形色色的生物大多具有相似的结构和功能单位，大熊猫结构和功能的基本单
位是（ ）
A．细胞 B．系统 C．器官 D．组织
9．下列关于草履虫的形态结构特点叙述中，错误的是
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A．草履虫具有［3］表膜、细胞质和细胞核等结构
B．草履虫依靠［1］纤毛的摆动在水中旋转前进
C．［3］是胞肛，具有排泄废物的功能
D．［5］是食物泡，具有消化食物和吸收营养的功能
10．人类很早就意识到了对生物进行分类的重要性，汉初的《尔雅》把动物分为虫、鱼、鸟、
兽四类；古希腊哲学家亚里士多德把温血动物归为一类，与冷血动物相区别；本草纲目中将
动物分为“倮、鳞、毛、羽、介”五大类别……某同学根据某一分类标准对 6种动物进行了
简单的分类（如下表）。下列相关叙述正确的是
待区分的生物 大雁、家兔、蝗虫、牛蛙、蜘蛛、鲢鱼
类别 1 大雁、家兔、牛蛙
类别 2 蝗虫、蜘蛛
A．这位同学的分类标准是该动物为胎生或是卵生
B．该同学的分类标准是体温是否恒定
C．鲢鱼应该被划分到类别 1中
D．蝗虫与蜘蛛都属于昆虫
11．下列生物体结构层次的对应关系正确的是（ ）
A．叶脉——器官 B．血液——细胞 C．呼吸道和肺——系统 D．草履虫——组织
12．人体运动的动力来源是（ ）
A．骨 B．关节 C．骨骼肌 D．神经
13．在①肝脏，②心脏，③血液，④皮肤，⑤肺，⑥骨组织中，其中可以称为组织的是（ ）
A．③④ B．③⑥ C．①② D．①②④⑤
14．下图为细胞分裂的相关示意图。下列说法中不正确的是（ ）
A．图一为植物细胞分裂示意图
B．图二中结构②表示染色体
C．细胞分裂时图二中的②首先复制数量加倍
D．随着细胞分裂次数的增多，细胞体积会越来越小
第 2 页 共 4 页
15．下列不属于腔肠动物的是（ ）
A．水母 B．水螅 C．蛔虫 D．珊瑚虫
16．下列关于植物细胞和动物细胞的结构和功能的叙述错误的是（ ）
A．所有的植物细胞里有叶绿体和线粒体，它们是细胞的能量转换器
B．植物细胞内有液泡
C．动物细胞没有细胞壁
D．植物细胞和动物细胞的细胞核含有遗传物质
17．辣炒蛏子深得人们喜爱，其肉嫩味鲜，蛋白质等营养物质丰富，我们食用部分主要是图
中结构（ ）
A．① B．② C．④ D．⑤
18．当手碰到烫的馒头后会迅速松手，并大喊“烫”！如图为缩手反射的反射弧结构模式图，
下列叙述正确的是（ ）
A．缩手反射是人类特有的条件反射
B．①能接受刺激，并产生神经冲动
C．若②受损，缩手反射仍能正常进行
D．手被烫时先感受到烫，然后再缩手
19．下列关于细胞生长、分裂和分化的叙述，不正确的是（ ）
A．这三个生理过程是生物体生长发育的基础
B．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大
C．经过分裂形成的新细胞，染色体数目和形态与原细胞相同
D．眼虫、熊猫、毛白杨等生物都能进行细胞分化
20．夜幕降临后，水里也是漆黑一片，可是水中的鱼儿却能顺利的躲开礁石继续游来游去。
这主要是由于
A．鱼的视觉特别发达 B．鱼的大脑特别发达
C．鱼的听觉特别发达 D．鱼的侧线在起作用
二、综合题（每空 2 分，共 10 分）
21．阅读下面资料，结合下图并运用所学生物学知识，回答下列问题。
第 3 页 共 4 页
人类都是由受精卵发育而来的，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未成熟的细胞。这
些细胞每一个都具有发育为成熟有机体中所有细胞类型的能力。这种未成熟的细胞被称为胚
胎干细胞。随着胚胎的发育，胚胎干细胞进一步形成神经细胞、肌细胞、肝脏细胞以及其他
种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能。
(1)整个人体都是由A细胞发育而来的，A细胞是______。B→C→D的过程是指______，在该
过程中，染色体的变化最明显。
(2)若 E1、E2 和 E3 统称为 E，则 D→E的过程是指_____。在该过程中，细胞的形态、结构
和生理功能发生了差异性的变化，产生了不同的细胞群。由许多形态相似，功能相同的细胞
联合在一起而形成的细胞群叫______。
(3)E2 是______，它能感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。
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