资源简介

(共20张PPT)
11.1少年当自强
（统编版）二年级
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第三单元
01
新知导入
同学们，猜谜语：头戴尖尖帽，身穿节节衣，年年二三月，出土笑嘻嘻。打一植物。
来看看小竹笋的生长过程吧！
02
新课讲授
春雷响，万物生。我要去看看外面的世界！一声春雷，唤醒了小竹笋。
哎呀，好硬的泥土！它冲破硬硬的泥土。
03
新课讲授
石头好重呀！它掀翻重重的石块，终于钻了出来。飞来一只小鸟说：“祝贺你长大了。”小竹笋却说：“不，我还不够强壮。”小竹笋一直努力，不断生长。
04
新课讲授
这小小的竹笋，生于泥土，长于石缝，却能顶开顽石、拔节向上。它不畏惧深埋地下的黑暗，不抱怨环境的艰苦，凭着一股韧劲，一寸寸生长，一天天挺拔。
你想对故事里的小竹笋说些什么？
05
新课讲授
自强不息有力量。小竹笋，你努力向上长的样子真的太厉害啦！你用行动告诉我们，只要不认输、肯坚持，就没有跨不过的困难，没有顶不开的阻碍！
这正是自强不息的力量——不向困境低头，不向磨难妥协，凭着自身的坚韧与坚持，积蓄力量、突破自我，终能长成挺拔翠竹，撑起一片属于自己的天地。
自强不息，自带光芒，亦自带向上生长的磅礴力量。
06
新课讲授
无论是植物还是人，都要有不畏困难、不断努力向上的精神。
一句传承千年的话：“天行健，君子以自强不息”。天的运行刚强劲健、昼夜不息、四季更迭，从不停止；君子也应该像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停歇。
07
新课讲授
天上的太阳、月亮、星星，每天都在不停地运转，从来不会偷懒，也不会半途而废。
这句话就是告诉我们：做人也要像天地运行一样，勤奋努力、不怕困难，遇到挫折不放弃，一直向上、一直变好，这就叫自强不息。
08
新课讲授
故事会
司马迁发奋写作，历经十多年，终于完成了《史记》这部巨著。
在专心撰写《史记》期间，司马迁因替一位将军辩护而触怒汉武帝，遭受酷刑。他一度悲愤欲绝，但想到未完成的《史记》，便放弃了轻生念头。于是他将个人耻辱与痛苦深埋心底，重新执笔，在竹简上继续书写。
09
新课讲授
凭借坚韧不拔的意志，司马迁发愤写作，耗时整整十三年，最终完成了一部五十二万余字的辉煌巨著。 《史记》记载了上起黄帝、下至汉武帝约三千年的历史，是我国第一部纪传体通史，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。 这部著作几乎耗尽司马迁毕生心血，堪称其以生命铸就的成果。 鲁迅曾评价其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 司马迁的经历体现了自强不息、迎难而上的品质，以及为理想执着追求、在挫折面前不屈不挠的精神。
10
新课讲授
视频：史记传奇
11
新课讲授
故事会
中华人民共和国成立后，中国人民奋发图强，不懈努力，成功研制出中国第一颗原子弹。
于 1964年10月16日15时 在新疆罗布泊成功爆炸了第一颗原子弹，使中国成为继美、苏、英、法之后 第五个拥有核武器的国家 。
12
新课讲授
视频：
13
新课讲授
当年我国在一穷二白、技术封锁的艰难条件下，无数科研工作者隐姓埋名、日夜攻关，凭着不服输、不低头的志气，成功研制出原子弹，让蘑菇云在戈壁腾空而起。这正是自强不息最有力的证明：面对重重困难，我们自立自强、顽强拼搏，用自己的双手撑起民族的脊梁，向世界展现了中国人永不屈服、奋勇向前的磅礴力量。
14
新课讲授
在塞罕坝林场，三代造林人不惧环境险恶，创造了把荒漠变成绿洲的奇迹。
故事会
15
新课讲授
罕坝机械林场，位于河北省承德市围场满族蒙古族自治县最北部。新中国成立初期，原始森林已消失，围场域内仅存天然残次林105.4万亩（约702平方千米），森林覆盖率仅为7.62%。 20世纪50年代，围场水草丰美的盛景不再，彻底退化为“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”高原荒漠。
16
新课讲授
上世纪60年代开始，三代塞罕坝人，用半个多世纪的自强不息，在荒漠上书写传奇。他们面对高寒、干旱、风沙的重重考验，不退缩、不放弃，一次次失败、一次次重来，用青春与汗水，把荒山沙地变成绿水青山 。这正是自强不息的生动诠释：在逆境中奋起，在坚守中突破，靠自己的双手创造美好未来，为祖国、为生态、为理想顽强奋斗 。
17
课堂总结
同学们，司马迁忍辱著书，科研人员攻坚克难造出第一颗原子弹，塞罕坝的叔叔阿姨在沙地里播种，在石头缝里栽绿，这些都见证了自强不息在中华民族的不断发展中起了很大的作用!所以，做一个自强不息的少年吧！
Thanks!
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