资源简介

(共20张PPT)
12.1见贤要思齐
（统编版）二年级
下
第三单元
01
新知导入
同学们，在我们身边总有一些同学特别棒：上课认真听讲，写字工工整整，乐于助人又有礼貌。这些优秀的小伙伴，就是我们学习的好榜样。
向榜样看齐，学习他们的优点，我们就能一点点变得更优秀，这就叫见贤思齐常进步。今天我们就一起来找找身边的榜样，学着做更好的自己！
02
新课讲授
什么是“见贤思齐”呢？它是一则汉语成语，成语有关典故最早出自于春秋·孔子《论语·里仁》。
孔子说的“见贤思齐”，意思是见到有道德有才能的人，要向他看齐。
03
新课讲授
完整原文 ：子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”。 不仅要求向优秀者学习，还强调看到品行有缺陷的人时，要自我反思是否也有类似问题，通过正反对比完善道德 。
核心思想 ：体现了中华民族一心向善、积极进取、自强不息的精神，鼓励人们善于发现他人长处，激发内心自觉 。
04
新课讲授
视频：成语故事
05
新课讲授
我知道孔子向老子求教的故事。
公元前521年春，孔子因仰慕老子学识，向鲁国国君申请并获得批准，由 南宫敬叔 陪同，乘坐鲁君提供的一车二马前往东周都城洛阳。孔子向老子行了弟子礼，并送上 贽礼 （一种见面礼，画像石中描绘为鸟）以示尊敬。
故事会
06
新课讲授
孔子回到鲁国后，对弟子盛赞老子，将其比作 龙 ，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”表达了极高的敬意。
07
新课讲授
视频：孔子拜师
08
新课讲授
孔子向老子问礼，正是见贤思齐的生动体现。他放下身份、虚心求教，以贤者为镜，取长补短，彰显了谦逊好学、追求真理的品格。这告诉我们：真正的成长，始于敬畏与虚心，贵在主动向优秀者看齐，在学习中完善自我、提升修养。
09
新课讲授
故事会
我发现，了不起的人都善于向别人学习。
我国“杂交水稻之父”袁隆平，一生都在虚心学习、不断请教。他在研究水稻的过程中，从不固步自封，经常向身边的农技人员、农民请教经验，也认真学习国外先进的育种技术。
别人有长处，他就认真借鉴；遇到不懂的问题，他就主动求教。正是这种见贤思齐、虚心好学的态度，让他不断突破技术难关，最终用一粒种子改变了世界。
10
新课讲授
故事会
古往今来，见贤思齐的故事数不胜数，我还知道……
春秋时期，鲁国有一位名叫闵损的少年，天性孝顺且恭敬体贴。尽管继母对他苛刻，他始终保持感恩之心，恭敬待之。同村子骞起初觉得闵损软弱，直到亲眼见到闵损在寒冬中穿得单薄却不抱怨，还劝说父亲让继母和弟弟们穿暖。子骞被闵损的无怨无悔深深感动，反观自己常因母亲唠叨而顶嘴，感到羞愧。从此，子骞开始留意闵损的言行，每当闵损读书专注认真，他便收起贪玩之心。当闵损礼貌对待邻里长辈，他便学着主动问候。经过一段时间，子骞性情变得温和，学业也有了很大进步。村民们都说子骞的变化是学了闵损的好榜样。
11
新课讲授
榜样让我们见贤思齐，看到别人的优点，主动学习、改正不足，一步步变得更好。
哪些人可以成为我们的榜样呢？
比如，我们要向优秀的班级看齐。
“向优秀的班级看齐”是一种积极向上的集体成长理念，强调通过学习先进班集体的经验与做法，提升自身班级的凝聚力、学风建设和综合素质。
12
新课讲授
哥哥是我的榜样。我要学习他助人为乐的品质。
在生活中，我会以哥哥为镜，见贤思齐，主动关心同学，帮助身边有困难的人。
从点滴小事做起，用行动传递温暖，努力成为一个有爱心、有担当的好学生。
13
新课讲授
见贤思齐，我家也要成为文明家庭。
做到家人之间要互敬互爱、和睦相处。邻里之间友好互助，礼貌待人，主动谦让，不讲粗话。尊老爱幼，诚实守信，遵守公德，用实际行动传承良好家风。讲究卫生，爱护环境，勤俭节约，不浪费粮食和水电。

14
新课讲授
视频：
15
新课讲授
“榜样的力量是无穷的”。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
16
新课讲授
见贤思齐可以让人找到榜样，不断进步。
李红同学热爱劳动值得我学习。
___________________值得我学习。
___________________值得我们学习。
17
课堂总结
同学们，榜样如灯，照亮前行之路；见贤思齐，方能不断成长。让我们以优秀者为标杆，学习美德、改正不足，从身边小事做起，崇德向善、互助友爱，在成长路上不断进步，努力做品德优良的新时代好少年！
Thanks!
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