江苏南京市科利华中学2025-2026学年度第二学期中考模拟道德与法治(开卷)(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏南京市科利华中学2025-2026学年度第二学期中考模拟道德与法治(开卷)(图片版,含答案)

资源简介

2025-2026学年度第二学期九年级期初作业单
道德与法治(开卷)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将此选项的字母
代码填涂在答题卷相应位置上。每小题2分,共30分。)
1.“搭子”是指因相同的兴趣爱好“搭”在一起共同度过一段时光。以下三组“搭子”的交往
行为给我们共同的启示是
我们吃多少点多
现在是红灯,设有
反正你也找不到我,
少,光众行动!
交量我们也要等。
随便耳。哈哈
饭搭于
游戏特子
上学搭于
A.自觉遵守规则,需要他律和儆畏规则
B.友谊是心灵的相遇、是平等双向的
C.和谐社会要做到行己有耻、止于至善
D.网络交往也要格守道德、遵守法律
2.为了更好地保护非物质文化遗产,有市民给相国家机关提了一些建议。下列生议中,由全国人
大及其常委会行使职权的是
A.对侵犯非物质文化遗产知识产权案件提起公诉
B.加强对非物质文化遗产保护法实施情况的监督
C.公开审理侵犯非物质文化遗产知识产权的案件
D.严厉制裁侵犯非物质文化遗产知识产权的行为
3.“你养我小,我养你老:你陪我长大,我陪你变老。”从宪法核心内容看,这启示我们
A.享有权利的前提首先是履行义务
B.公民的权利和义务是相统一的
C.尊老爱幼是宪法规定的家斑关德
D.增强法治观念有利于家斑和谐
4.江苏省第十三届人民代衣大会常务委员会第十七次会议通过了《江苏省中医药条例》,条例第四条
规定:县级以上地方人民攻府应当将中医药事业纳入国民经济和社会发展规划,完善中医药服
务、教育、科研和管理体系。这一规定
A.与宪法是“母法”和“子法”的关系
B.弘扬优秀传统文化,支撑法治建设
C.体现中医是中华文化精髓,值得保护
D.发挥法律保护作用,促进中医发展
5.“违反规定停放,请尽快驶离,超过10分钟未驶离的,将依法予以处罚。”近期,南京部分车主
收到了来自南京交警的短信。相较于先前的违停直接抓拍或贴罚单,这种人性化的提醒方式获得
市民点赞。对此认识正确的是
A.短时停留没有危苦性,无需承担法律责任
B.社会治理需要德治和法治共同发挥作用
C.法律的规范作用没有道德的教化作用明显
D.如此人性化执法不利于惩治违法行为
1
6.为补齐便民服务设施短板,推动经济持续恢复,各地政府出台支持小摊、小店的相关举指,让修
鞋、修自行车、配钥匙等“小修小补”规范有序回归百姓生活,既方便群众,也为低收入人群提
供就业机会,这些举措
A发挥了市场在资源配置中的决定性作用
B.发挥非公有制经济优势,消除就业压力
C.鼓励百姓发扬实干精神,积极创造财富
D.坚持基本经济制度,提高社会保障收入
7.2026年央视春晚舞台上,中外艺术家联袂演出,义乌分会场展现中西音乐交融,中外舞团、杂技
团同台献艺。这有利于
A尊重文化多样性,推动文化交流互鉴和创新发展
B.我国与世界深度互动,为世界经济增长注入活力
C.各国坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.促进世界多极化和国际关系民主化,维护和平
8.一天,班主任见小宁同学情绪低洛,似有心事,便对小宁说:“心结也可以变成蝴蝶结哦!”。
老师是想告诉小宁
①要正确对待青春期矛盾心理
②方法对就可以解决所有烦恼
③及时调整自己,正确对待挫折
④要尊重老师,正确认识自己
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
9.陆某通过舷梯登机时,故意将两枚1元硬币扔向飞机发动机方向,导致涉事航班被取消,全体旅
客滞留。陆某因此被当地公安机关依法处以行政拘留?日。对此事,下列观点正确的有
①陆某的行为属于一般违法行为
②法律是由国家强制力保证实施的
③社会秩序保障社会规则的实现
④陆某的行为具有严重社会危苦性
A.①②
B.①③
0.②④
D.③④
10.近一段时间,各地的文旅局局长从幕后到台前,花式推介家乡美景,助力家乡经济发展。同
学们对此发表了自己的看法,你赞同的是
小甲:文旅局局长的行为创新了国家权力机关为民服务的模式
小乙:文旅局局长助力家乡经济发展体现了角色与责任的关系
小丙:各地旅游除了要宜传,更要政府监督市场中的不法行为
小丁:局长们的行为体现了经济建设与文化建设二者相互促进
A.小甲和小乙
B.小甲和小丙
C.小乙和小丙
D.小丙和小丁
11.某社区因为没有专门的电动车充电桩,且缺乏业主委员会和物业的管理,导致居民私拉乱接电
线给电动车充电的现象极为普遍,安全隐患突出。从解决问题的角度,你给出的合理建议是
①开展法治宜传,打造小区良好的学法守法氛围
②社区严格管理,发挥基层行政机关的管理职能
③只顾个人便利,损苦集体利益,危及公共安全
④增设小区充电桩,满足居民对美好生活的需求
2

展开更多......

收起↑

资源预览