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八下单词（首字母和中文）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单词拼写
1． The food and service are ________ (糟糕的). That’s the worst restaurant that I have been to.
2．She is a kind person because she offers me many useful ________ (建议) on English learning.
3．A number of schools provide ________ (戏剧) lessons so that students can learn something about traditional culture.
4．Is this baseball glove __________ (你的)
5．I will be busy next week because I’ll have two important ________ (会议).
6．________ (团队合作) is also very important for us to study English well.
7．Within weeks, his ________ (信心) had spread throughout the team.
8．The little girl is very ________ (害羞的) in front of strangers.
9．Now it’s time for us to ________ (投票) for the best singer!
10．I often use sunflowers as symbols of ________ (力量).
11．There was nothing but ________ (寂静) in the room.
12．It’s true that parents play an important ________ (作用) in children’s lives.
13．I want to be a ________（导演）in the future like Zhang Yimou.
14．They _______ (露营) by the lake and had a great time fishing.
15．If you put in more ________ (努力), you can learn English well.
16．Where is my ________ (胶带) I can’t find it.
17． Many primary students can sleep in the classroom at ________ (中午) because of the changeable desks.
18．She joined a(n) ________ (志愿的) group to care for little animals.
19．The Leaning Tower of Pisa’s ________ (地基) is sinking into the ground.
20．In the ________ (北方) of China, people like eating jiaozi.
21．Where is my jump ________ (绳子)
22．They found a lost ________ (登山者) safe and sound in a cave.
23．In Japan, people may ________ (把……放低) their eyes as a sign of respect.
24．Listening to English ________ (磁带) every morning can help you learn English well.
25．When our captain shot the last ball, all of us _________ (呆住). Luckily, it shot in.
26．We all enjoy being part of a group—there’s no better work than t_________.
27．Our team c________ trains with us every afternoon and he always encourages us not to give up.
28． With China developing faster and faster, it is playing a more and more important r________ on the world stage.
29．May I make a s________ I would s________ discussing this matter further.
30．Jiaozi, a talented d________, created many vivid characters in his latest films Ne Zha 2.
31．I didn’t pass the driving lessons. What an a________ day!
32．Huai opera is one of the traditional Chinese d________.
33．No one talked at the meeting. Everyone was in s________.
34．His s________ is his ability to solve problems quickly.
35．My parents always a________ me to balance (平衡) homework and games, saying “playing after studying helps focus”.
36．Dear parents, please attend the parents’ m________ on time.
37．Many kids enjoy summer c________ where they make friends.
38．She twisted (扭伤) her ankle. That was extremely p________ for her.
39．Participating in community service is usually a v________ choice.
40．We can use t________ to stick the photo to the wall.
41．After winning the speech contest, I gained c________ to express myself.
42．We reached the top of the mountain at n________.
43．I live in the n________ of the city and my parents live in the south.
44．My father uses a r________ to tie (绑) the little trees and take them to the garden.
45．He is a great c________. He once climbed to the top of Mount Tai in 2 hours.
46．We should make an e________ to protect the environment. Every little bit helps.
47．After graduation, he worked at a panda b________ instead of furthering his study.
48．They had the worker repair the r________ before the storm.
49．Don’t be s_________ to ask questions if you don’t understand. You should be confident.
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试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
《八下单词（首字母和中文）》参考答案
1．awful
【详解】句意：这里的食物和服务都很糟糕。那是我去过最差的餐厅。根据汉语提示可知，awful“糟糕的”，形容词，在句中作表语。故填awful。
2．suggestions
【详解】句意：她是一个善良的人，因为她给了我很多关于英语学习的有用建议。根据汉语提示可知，suggestion“建议”，此处由many修饰，应用可数名词复数形式。故填suggestions。
3．drama
【详解】句意：许多学校提供戏剧课以便学生可以学习一些关于传统文化的内容。根据“lessons”以及汉语提示可知，此处需要名词“戏剧”来构成名词短语，表示“戏剧课程”。名词drama表示“戏剧”。故填drama。
4．yours
【详解】句意：这个棒球手套是你的吗？空处表示“你的棒球手套”，空后无名词，空处用名词性物主代词yours“你的”指代。故填yours。
5．meetings
【详解】句意：我下周会很忙，因为我有两个重要的会议。根据“two”可知，此处应填入可数名词复数形式，“会议”的英文是meeting，其复数形式为meetings。故填meetings。
6．Teamwork
【详解】句意：团队合作对于我们学好英语也非常重要。teamwork“团队合作”，为不可数名词，在句中作主语。故填Teamwork。
7．confidence
【详解】句意：几周内，他的信心传遍了整个团队。 句子缺少主语，空处应是confidence“信心”，是不可数名词。
8．shy
【详解】句意：这个小女孩在陌生人面前非常害羞。根据“is very”提示，此处应填形容词作表语。“害羞的”为形容词shy。
9．vote
【详解】句意：现在是我们为最佳歌手投票的时候了。根据中文提示“投票”以及句中固定结构“it’s time for sb to do sth”（到某人做某事的时间了），to后需接动词原形，“vote（投票）”符合语境及语法要求。
10．strength
【详解】句意：我常常用向日葵来作为力量的象征。strength“力量”，为不可数名词，在此处作宾语。故填strength。
11．silence
【详解】句意：房间里一片寂静。根据所给汉语，寂静“silence”。故填silence。
12．role
【详解】句意：的确，父母在孩子的生活中扮演着重要的角色。根据汉语提示可知，play an important role in“在……中发挥重要作用”，固定短语。故填role。
13．director
【详解】句意：我想将来像张艺谋一样当导演。根据a可知，空处填名词单数。director可数名词，“导演”，故填director。
14．camped
【详解】句意：他们在湖边露营，并且钓鱼玩得很开心。camp“露营”，是动词；根据“had”可知，时态为一般过去时，camp的过去式是camped。故填camped。
15．effort
【详解】句意：如果你付出更多努力，你就能学好英语。“努力”用名词effort。故填effort。
16．tape
【详解】句意：我的胶带在哪里？我找不到。根据中文提示，tape“胶带”符合题意，结合“is”可知，填名词单数。故填tape。
17．noon
【详解】句意：由于可调节的课桌，许多小学生可以在中午时在教室里睡觉。noon“中午”，at noon“在中午”，在句中作时间状语。故填noon。
18．voluntary
【详解】句意：她加入了一个志愿团体去照顾小动物。根据汉语提示可知，voluntary“志愿的”，在句子中作定语，修饰名词group。故填voluntary。
19．base
【详解】句意：比萨斜塔的地基正在下沉到地下。“地基”常用“base”表示，在句中作主语，根据“is”可知用单数形式。故填base。
20．north
【详解】句意：在中国北方，人们喜欢吃饺子。根据“In the ... of China”可知此处指方位“北方”，英文为“north”，名词作介词“in”的宾语。故填north。
21．rope
【详解】句意：我的跳绳在哪里？“绳子”对应的英文单词是“rope”，根据“is”可知，此处用单数形式。故填rope。
22．climber
【详解】句意：他们在一个山洞里发现了一个失踪的登山者，安然无恙。climber“登山者”，可数名词；根据“a lost”可知，此处用名词单数。故填climber。
23．lower
【详解】句意：在日本，人们可能会垂下眼睛以示尊重。lower“把……放低”，是动词，may后接动词原形。故填lower。
24．tapes
【详解】句意：每天早上听英语可以帮助你学好英语。tape表示“磁带”，此处用复数形式。故填tapes。
25．froze
【详解】句意：当我们队长投出最后一球时，我们所有人都呆住了。幸运的是，球进了。句中“When our captain shot the last ball”表明时态用一般过去时，“呆住”对应的英文是freeze，其过去式为froze。
26．(t)eamwork
【详解】句意：我们都喜欢成为团队的一员——没有比团队合作更好的工作了。根据“We all enjoy being part of a group”及首字母提示可知，应表达没有比团队合作更好的工作了，teamwork“团队合作”，不可数名词作than的宾语。故填(t)eamwork。
27．captain/aptain
【详解】句意：我们的队长每天下午都和我们一起训练，他总是鼓励我们不要放弃。根据“Our team ... trains with us every afternoon”及首字母可知，此处指的是队长和我们一起训练，captain“队长”符合，结合“trains”可知，此处用名词单数作主语。故填captain。
28．role/ole
【详解】句意：随着中国发展得越来越快，它在世界舞台上发挥着越来越重要的作用。根据首字母提示和“playing a more and more important”可知，此处表示发挥作用，名词role“作用”符合语境，空前有a，故role用单数形式。故填role。
29． (s)uggestion (s)uggest
【详解】句意：我可以提个建议吗？我建议进一步讨论这件事。根据语境和首字母可推断第一空是表达“提建议”，为固定短语make a suggestion；第二空是表达“建议”，应用动词suggest，would后接动词原形。故填(s)uggestion；(s)uggest。
30．(d)irector
【详解】句意：饺子，一位有才华的导演，在他最新的电影《哪吒2》中创造了许多生动的角色。根据首字母提示以及“created many vivid characters in his latest films Ne Zha 2”可知，空处表示“导演”，名词director符合；前面有“a”修饰，用单数形式。故填(d)irector。
31．(a)wful
【详解】句意：我没有通过驾驶考试。多么糟糕的一天！根据“I didn’t pass the driving lessons.”及首字母提示可知，没有通过驾驶考试，说明心情很糟糕，awful“糟糕的”符合句意。故填(a)wful。
32．(d)ramas
【详解】句意：淮剧是中国传统戏剧的一种。根据“Huai opera is one of the traditional Chinese”及首字母可知，淮剧是中国传统戏剧的一种，drama“戏剧”符合，one of后跟可数名词复数。故填(d)ramas。
33．(s)ilence
【详解】句意：没有人在会上发言。每个人都沉默着。根据“No one talked at the meeting.”以及首字母提示可知，此处指每个人都处于沉默状态，silence“沉默”，名词；“in silence”意为“沉默地”。故填(s)ilence。
34．(s)trength
【详解】句意：他的优势是能快速解决问题。根据“to solve problems quickly.”可知空处指优势，strength“优势”。故填(s)trength。
35．(a)dvise/(a)sk
【详解】句意：我的父母总是建议我/一群殴要求我平衡作业和游戏，说“学完后玩耍有助于集中注意力”。空处位于主语“My parents”后，且根据“always”可知，此句时态为一般现在时，空处填动词原形作谓语。根据“me to balance (平衡) homework and games”以及首字母提示可知，此处指父母建议自己或者父母让自己平衡作业和玩乐。“建议”用动词advise，advise sb to do sth“建议某人做某事”；“让，要求”用动词ask，ask sb to do sth“让某人做某事”。故填(a)dvise/(a)sk。
36．(m)eeting
【详解】句意：亲爱的家长们，请准时参加家长会。根据首字母提示以及“parents’”和“attend”可知，此处指的是家长会，meeting“会议”，故填(m)eeting。
37．(c)amp
【详解】句意：许多孩子喜欢夏令营，在那里他们可以交朋友。根据“enjoy summer”和“make friends”可知，此处表示“夏令营”，camp“营地”，为名词，summer camp“夏令营”。故填(c)amp。
38．(p)ainful
【详解】句意：她扭伤了脚踝。那对她来说极其痛苦。根据“She twisted (扭伤) her ankle.”和首字母可推断扭伤脚踝是很痛苦的。painful“痛苦的”，形容词。结合“was”可知此处用形容词作表语。故填(p)ainful。
39．(v)oluntary
【详解】句意：参与社区服务通常是一个自愿的选择。根据“Participating in community service”及首字母可知，参与社区服务是自愿的选择，用形容词voluntary“自愿的”，作定语。故填(v)oluntary。
40．(t)ape
【详解】句意：我们可以用胶带把照片贴到墙上。“use sth. to do sth.”指“用某物做某事”，空格处需要一个名词，根据首字母“t”以及语境，此处表示用胶带这种物品来贴照片，“tape”特指“胶带”这种材料时是不可数名词。故填(t)ape。
41．(c)onfidence
【详解】句意：赢得演讲比赛后，我获得了表达自己的信心。根据上文“After winning the speech contest,”和首字母“c”提示可知，此处是指赢得比赛会增强自信心，更敢于表达自己；考查confidence“信心”，不可数名词。故填(c)onfidence。
42．(n)oon
【详解】句意：我们在中午到达了山顶。根据首字母 “n” 以及 “reached the top of the mountain（到达山顶）” 所描述的动作发生的时间点，可推测此处指的是 “中午”。“noon” 意为 “中午”，“at noon” 是固定搭配，意为 “在中午”。故填(n)oon。
43．(n)orth
【详解】句意：我住在城北，我的父母住在城南。根据“my parents live in the south”和首字母n可知，我住在城北，north“北方，北部”，名词，作宾语，符合语境。故填(n)orth。
44．(r)ope
【详解】句意：我爸爸用一根绳子把小树捆起来，并把它们带到花园里。根据“tie (绑) the little trees”并结合首字母提示可知，此处指捆绑用的物品，rope“绳子”符合语境，根据空前的“a”可知，此处用单数形式。故填(r)ope。
45．(c)limber
【详解】句意：他是一个很棒的登山者。他曾经在两小时内爬到了泰山山顶。根据“He once climbed to the top of Mount Tai in 2 hours.”和首字母可知，空处考查名词climber“登山者”，且空前有冠词a，所以空处用名词单数形式。故填(c)limber。
46．(e)ffort
【详解】句意：我们应该尽一份力来保护环境。每一点行动都有帮助。“make an effort”是固定短语，意为“努力；尽力”，符合句子“我们应努力做某事来保护环境”的语境，故填(e)ffort。
47．base/ase
【详解】句意：毕业后，他在一个熊猫基地工作，而不是继续深造。根据首字母提示和panda可知，此处表示熊猫基地，名词base“基地”符合语境。故填base。
48．roof/oof
【详解】句意：他们让工人在暴风雨前把屋顶修好。根据首字母可知，此处应用名词roof“屋顶”，根据语境可知，此处用可数名词单数。故填roof。
49．(s)hy
【详解】句意：如果你不明白，不要不好意思问问题。你应该自信。根据“if you don’t understand”可知，此处是说别不好意思问问题，shy“害羞的”，形容词，在系动词“be”后作表语，故填(s)hy。
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