甘肃武威市天祝藏族自治县第一中学2025-2026学年高三下学期学科素养评价练习(二)历史试题(含答案)

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甘肃武威市天祝藏族自治县第一中学2025-2026学年高三下学期学科素养评价练习(二)历史试题(含答案)

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2026 年学科素养评价练习
历史(二)
全卷满分 100 分,建议用时 75 分钟。
注意事项:
1 .答题前,先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2 .选择题的作答:选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3 .非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4 .考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1 .考古学表明,晚商时期,整个长江流域已初步形成了一个联系紧密的“青铜文化带”。这一文化带西起汉中与成都平原,东抵长江下游,将上下游的众多区域文化联结成一个互动频繁的整体。三星堆出土的大口尊、罍等礼器, 与安徽阜南、湖南宁乡、江西新干等地发现的同类器物在风格和技术上表现出高度相似性。这表明中华文明具有( )
A .连续性 B .趋同性 C .包容性 D .多样性
2 .下图为汉代关中水利工程图。这些水利工程的兴修主要反映出( )
A .关中地区的经济重心地位 B .水利工程技术迅速发展
C .政府强大的组织调动能力 D .军事屯田影响工程布局
3 .《通典》卷十四《选举二》记刘宋之制,“ 凡州秀才、郡孝廉皆策试,天子或亲临之;及公卿所举,皆属于吏部,叙才铨用” 。这( )
A .巩固了儒学的正统地位 B .完善了九品中正制度
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C .影响了后世制度的变迁 D .扩大了刘宋统治基础
4 .唐睿宗景云二年(711年) 敕令: 缘边节度使 不须并置州县。其先置者, 即令刺史检校,余并停。 但至开元年间,节度使不仅兼领州县,且 州刺史皆为所制 。这一变化反映出当时( )
A .朝廷治理政策已显失当 B .地方行政层级趋于简化
C .藩镇割据削弱中央集权 D .监察区已转化为行政区
5 .清初统治者采纳理学官僚的建议,信奉 以德化民 ,提倡礼乐纲常;大力兴办学校, 隆师重道 ,重视人才培养。这有助于( )
A .全面提高人才素质 B .重塑理学官方地位
C .稳定社会统治秩序 D .纠正心学浮夸弊病
6 .我国传统纺织品中并无针织品,直到 19 世纪末,针织品才在城市中流行。20 世纪初,
一些大城市引进针织机,到 20 世纪 20 年代,浙江平湖、嘉善、嘉兴和石门一带的城镇和乡村中,已经形成了一个针织手工业区,其中仅平湖一县在 1926 年就有针织机一万架。这可以用来说明当时( )
A . 自然经济结构已然解体 B .生产领域实现革命性变革
C .农村经济依附世界市场 D .基层生产与市场联系密切
7 .据学者研究,五四前后的东西文化论战基本情况如下表所示。
核心论题 具体内容
东西文化差异 陈独秀 西洋文明才是近世文明 ;杜亚泉 性质差别,而非程度之异
新旧文化之争 李大钊 弃旧图新,破旧立新 ;杜亚泉 新旧调和 ,反对 今胜于古
中国文化出路 陈独秀 输入西方文化,以新替旧 ;梁启超反对科学万能,开新复旧
由此可知,这一时期的论战( )
A .延续了中国传统体用观念 B .围绕中国发展路径而展开
C .源于社会主义思想的传播 D .确立新民主主义革命道路
8 .1948 年 9 月,中共中央在西柏坡召开政治局扩大会议。会议指出, 我们现在军队的编制是五个第一纵队、第二纵队、第三纵队 五个地区(指东北、华北、西北、中原、华东)都是相同的番号,碰到一块就发生困难。即使番号统一了,人数、编制、供给标准也不统一 。据此可知,该会议意在( )
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A .加强领导,准备战略决战 B .重心转移,迎接革命胜利
C .以退为进,粉碎重点进攻 D .战略反攻,进入外线作战
9 .1950 年 4 月,中央人民广播电台开办“社会科学讲座”,先后播出《社会发展史》《政治
经济学》《共产党宣言》、列宁的《帝国主义论》《国家与革命》、毛泽东的《新民主主义论》等。上述举措( )
A .意在变革生产关系 B .创新了舆论宣传工作形式
C .落实了“双百”方针 D .促进了新中国的政治认同
10.1977 年开始,福建福清县委县政府花费三年时间,落实退还被挤占 85 户 13.4 万平方米侨房,改变了 1150 户华侨地主、富农成分, 落实归还了土改时被错没收的 681 户约 13 万平方米侨房。此举( )
A .体现出拨乱反正的成效显著 B .确保了农业耕地面积的稳定
C .反映出农村改革的顺利进行 D .说明国家开始重视侨务工作
11.公元前 4 世纪雅典的公共慈善行为较为普遍,法令要求公民与非公民为特定目的捐献财物。捐献者在公民大会上公开承诺捐赠,拒绝匿名而“将公布姓名视为回报”,并以此作为“在法庭上炫耀的资本”。由此可见,这一现象( )
A .体现出全民权利的平等 B .反映出雅典法律建设的缺失
C .强化了城邦的集体认同 D .折射出雅典民主政治的弊端
12 .学者们对西欧中世纪城市有如下论断:皮雷纳视“共同体”为其标志,并以“ 公社”指代;伯尔曼强调其是具有独立性、自治性和整体性的共同体; 斯蒂芬森则认为市民权是一种以共同体身份为依托的生活方式。由此可见,西欧中世纪城市( )
A .孕育了社会转型因素 B .打击了封建割据势力
C .推动了民族国家形成 D .促进了人文精神传播
13 .近代欧洲某历史事件,“把西欧人的心灵从传统的信条中解放出来,使他们在知识和精神上做好了迎接新时代的准备,但同时也使统一的共同体四分五裂,并为此付出了长期冲突与迫害的代价” 。据此推断,该事件是( )
A .宗教改革 B .文艺复兴 C .科学革命 D .启蒙运动
14 .19 世纪中后期,英国在建立文官制度的过程中,围绕“考试取士” 的资格标准,议会各派展开了激烈争论。多数人坚持“通才”原则,认为文官应具备古典文学、历史、法律等素养,而非专业技术知识。这一原则在 70 年代的《诺斯科特—杜威廉》报告中被确立为英国文官制度的基本原则。这一原则的确立( )
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A .适应了工业化对专业人才需求 B .体现了传统政治特色的延续
C .反映了政党分赃制被最终废除 D .确保了文官选拔制度的公平
15 .1933 年 4 月美国宣布正式放弃金本位,宣布禁止黄金出口。同年 12 月,美国主持召开第七届“美洲国家会议”,为形成囊括拉丁美洲国家的“美元集团”奠定了基础。1934 年,美国政府宣布美元贬值 40%,并联合一些国家组成“美元集团” 。这( )
A .标志着金本位制度的彻底终结 B .体现出区域经济集团化趋于稳定
C .促进了资本主义世界市场发展 D .加剧了世界经济动荡与集团对抗
16 .1958 年,苏联进行农业改革:解散机器拖拉机站,将其设备卖给集体农庄;提高肉类、奶类等农产品的收购价格;放宽对农民个人副业的限制,允许其拥有更多自留地和牲畜。这些改革( )
A .增强了集体农庄的作用 B .蕴含着市场经济成分
C .突破了传统体制的束缚 D .植根于政治改革进程
二、非选择题:本题共 4 小题,共 52 分。
17 .阅读材料,完成下列要求。
材料一 南宋时期,以陈亮、叶适为代表的事功学派对理学空谈倾向展开批判。陈亮在与朱熹的“王霸义利之辩 ”中明确提出“功到成处,便是有德;事到济处,便是有理 ”,强调道德价值必须通过实际事功来体现。叶适进一步指出“既无功利,则道义者乃无用之虚语 ”,主张将学术重心转向田赋、兵制、地形等经世实务的研究,开创了 “务实而不务虚 ”的学术新风。这一思想传统在明末清初得到黄宗羲、顾炎武等学者的继承和发展。顾炎武在《日知录》中痛斥“昔之清谈谈老庄,今之清谈谈孔孟 ”,并历时二十余年实地考察,编纂《天下郡国利病书》120 卷,系统记述各地疆域形胜、水利兵防、赋役制度等现实问题, 将经世致用思想推向新的高度。
——摘编自侯外庐《中国思想通史》等
材料二 鸦片战争后,面对“数千年未有之变局 ”,传统实学思想在与西学碰撞中发生重要转型。魏源受林则徐嘱托编纂《海国图志》,系统介绍西方各国的历史地理、科学技术和政治制度,明确提出“师夷长技以制夷 ”的主张,突破了传统夷夏观念的束缚。曾国藩、李鸿章等洋务派领袖在镇压太平天国和兴办洋务的实践中,认识到“ 中国欲自强,则莫如学习外国利器 ”,先后创办江南机器制造总局、福州船政局等近代军事工业。张之洞在《劝学 篇》中系统阐述“旧学为体,新学为用 ”的思想,主张“新旧兼学,政艺兼备 ”,在保持儒学根本地位的同时,广泛引进西方科学技术,推动了洋务运动的深入开展。
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——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》等
(1)根据材料一,概括南宋至明末清初实学思想发展的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析晚清实学内涵的新发展及其历史影响。
18 .阅读材料,完成下列要求。
材料一 19 世纪 70 年代,英国通过扶植阿古柏政权企图将新疆纳入其殖民体系,俄国则趁机占领伊犁地区,形成英俄两国在中亚的殖民角逐。与此同时, 日本侵略台湾,法国进犯越南,中国陷入“海陆交侵 ”的全面边疆危机。在清政府内部“海防 ”与“塞防 ”之争中,李鸿章认为“新疆不复,于肢体之元气无伤 ”,主张放弃西北;左宗棠则力排众议,指出“我朝定鼎燕都,蒙部环卫北方 ”,强调新疆的战略价值,坚决主张出兵收复。
——摘编自李海生《边疆危机》等
材料二 左宗棠在收复新疆过程中,面临着复杂的国际殖民势力干预。英国多次通过 外交渠道向清政府施压,试图维持阿古柏伪政权,俄国则在伊犁问题上采取拖延策略。左宗棠采取“军政并举 ”的方针:军事上实施“缓进急战 ”,外交上利用英俄矛盾,经济上推行屯田实边。他在给清廷的奏折中写道:“俄人拓境日广,由西而东万余里,与我北境相连,仅中段有蒙部为之遮阂。徙薪宜远,曲突宜先,尤不可不豫为绸缪者也。 ”
——摘编自王彦威《清季外交史料》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析 19 世纪 70 年代中国边疆危机出现的背景,并说明左宗棠主张收复新疆的战略考量。
(2)根据材料二,概括左宗棠在收复新疆过程中应对列强殖民侵略的策略,并结合所学知识分析其历史意义。
19 .阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国独立后,汉密尔顿等人坚持认为,“美国只有大规模工业化才能摆脱在经济上严重依赖英国的情况,只有经济上的独立才能彻底实现政治上的独立,而经济独立的实现需要使美国成为像英国那样拥有先进工业技术的国家 ”。1791 年,汉密尔顿在《制造业报告》中提出“保护幼稚产业 ”的理论,甚至主张“鼓励偷窃外国技术 ”。该报告成为国家政策,在 19 世纪中叶产生明显“成效 ”——1840 年,美国钢铁专利申请数量已超越英国本土。
——摘编自邓峰《大世界观与大历史观》
材料二 当今世界,芯片已超越其作为电子产品核心部件的地位,演变成为美国维持技术领先地位的“王牌 ”。在 AI 芯片领域,英伟达凭借其 Blackwell 架构稳固了市场领导地
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位,其 2025 财年第三季度数据中心业务收入高达 308 亿美元,同比增长率高达 112%,从而主导了全球生成式 AI 的算力需求。这种优势不仅源于英伟达在硬件方面的创新,更得益于美国构筑的技术壁垒。从芯片设计软件到先进制造工艺, 美国企业在产业链的关键环节均保持着主导地位。此外, 基于《芯片与科学法案》以及政府所提供的 527 亿美元补贴与 2000亿美元科研经费,美国进一步强化了在人工智能和量子计算等领域的技术布局。
——摘编自刘典《AI 风暴:中美博弈与全球新秩序》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括 1791 年美国通过《制造业报告》的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国芯片技术垄断体现出的时代特征。综合上述材料,谈谈新兴国家科技发展的策略。
20 .阅读材料,完成下列要求。
材料 新中国成立以来,广东的对外商贸经历了深刻变迁。20 世纪 50—70 年代,历届广交会在广州举办,成为突破西方经济封锁的重要窗口,主要出口农副产品和初级工业品。改革开放后,广东凭借毗邻港澳的区位优势,外贸总额快速增长,“三资 ”企业迅速发展,形成“前店后厂 ”的跨境合作模式。进入新时代, 随着《粤港澳大湾区发展规划纲要》实施,广东自贸试验区在贸易便利化等方面形成多项制度创新成果,对“一带一路 ”沿线国家贸易持续增长,推动对外开放迈向更高水平。
——摘编自徐德志《广东对外经济贸易史》等结合材料,围绕“广东对外商贸变迁” ,自拟一个论题,结合中国现代史的知识予以论述。(要求:论题明确,持论有据,论述充分,逻辑清晰)
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1 .B
A.连续性强调文化发展的时间传承,材料体现的是不同地域空间上的文化相似性,而非时间上的延续,错误。
B.材料指出,三星堆出土的礼器,与安徽、湖南、江西等地的同类器物在风格和技术上高度相似。这说明长江流域不同区域的青铜文化, 在器物形制、工艺技术上呈现出越来越一致的发展趋势,体现了中华文明的趋同性,正确。
C.包容性指不同文化相互吸收、融合并存, 材料核心是各地文化高度相似、走向统一,而非多元包容,错误。
D.多样性强调文化的多元差异,与材料中“ 高度相似性” 的表述相反,错误。
故选 B 项。
2 .C
A.仅从汉代关中地区的水利工程,无法直接得出关中地区已处于经济重心地位,错误。
B. 图中仅展示了水利工程的分布与规模,未体现技术革新,错误。
C.汉代关中的水利工程规模大、涉及范围广, 需要协调大量人力、物力、财力, 只有政府具备这样的组织与调配能力,正确。
D. 图中水利工程主要服务于农业生产与民生需求,未体现军事屯田的布局特征,错误。故选 C 项。
3 .C
A.儒学正统地位早在汉武帝时期就已经确立,材料未提及策试内容与儒学的关联,无法体现巩固儒学正统地位,错误。
B.九品中正制以门第为核心选官标准,由地方中正官掌控选官权,材料中的策试、收归吏部铨选是对九品中正制的冲击,而非完善,错误。
C.刘宋这种考试选官、中央统一掌握选官权的方式,为后世隋唐科举制的创立提供了制度借鉴,影响了后世选官制度的变迁,正确。
D.刘宋时期门阀士族依然占据选官主导地位,该制度并未大规模推行,没有实现刘宋统治基础的明显扩大,错误。
故选 C 项。
4 .A
A.朝廷初衷是限制节度使兼管州县,后却放任其控制刺史,说明政策执行失控、方
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向偏差,故可视为 治理政策失当 的体现,正确。
B.材料讲的是节度使从不兼州县到兼领州县、控制刺史,是权力集中而非层级简化,错误。
C. 藩镇割据 在开元年间尚未形成,此时是节度使权力扩大,尚属中央授权下的军事部署调整,不能直接等同 割据 ,错误。
D. 监察区转行政区 是汉代刺史制度演变的特点,而此处节度使本就是军事长官,后来兼领行政,并非监察区转化而来,错误。
故选 A 项。
5 .C
A.清初统治者兴办学校、培养人才本质是服务于专制统治, 不可能实现人才素质的全面提升,错误。
B.理学在宋代之后已经是官方正统思想,清初是延续而非 重塑 ,错误。
C.清初统治者推行儒家纲常教化、兴办学校培养人才, 本质是通过思想文化管控,凝聚统治合法性,起到了稳定社会统治秩序的作用,正确。
D.题干中未提及心学相关内容,且纠正心学弊病只是理学自身的学术诉求,不是统治者推行这一政策的核心作用,错误。
故选 C 项。
6 .D
A.近代中国自然经济只是逐步解体,并未 已然解体 ,广大农村仍以自然经济为主,错误。
B.针织业属于传统纺织业的新分支,并未实现生产领域的 革命性变革 ,近代中国生产领域的革命性变革以机器大工业的发展为标志,错误。
C.材料仅体现浙江地区针织业的发展,未涉及农村经济与世界市场的依附关系,错误。
D.材料显示,针织品从 19 世纪末在城市流行,到 20 世纪初引入针织机,再到 20 世纪 20 年代形成针织手工业区。这说明原本的城市舶来品, 已经深入基层生产,并且形成了面向市场的产业,体现出基层生产与市场联系密切,正确。
故选 D 项。
7 .B
A.传统 体用 观念(中体西用)强调以中国伦理纲常为根本,西方技术为用;而五四时期论战涉及东西文化优劣、新旧文化取舍、中国文化出路等根本性问题, 已超越 体用框架,错误。
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B.论战围绕东西文化差异、新旧文化之争、中国文化出路展开,实质是探讨中国应当走什么样的发展道路,是选择全盘西化、中西调和还是回归传统,正确。
C.社会主义思想在五四时期开始传播,但论战的核心议题是东西文化比较与中国文化出路,并非源于社会主义思想传播,错误。
D.新民主主义革命道路是在国民大革命之后,经过革命实践逐步探索形成的,并非由此次论战“确立”,错误。
故选 B 项。
8 .A
A. 1948 年 9 月,解放战争即将进入战略决战阶段,各解放区军队番号、编制不统一不利于大兵团协同作战,中共中央整编编制意在加强统一领导,为即将展开的战略决战做准备,正确。
B.党的工作重心从农村转移到城市是 1949 年七届二中全会的内容,时间不符,错误。
C.粉碎中国国民党对解放区的重点进攻发生在 1947 年,早于题干时间,错误。
D.战略反攻开始于 1947 年刘伯承、邓小平大军挺进大别山,与题干时间不符,错误。故选 A 项。
9 .D
A.变革生产关系对应的是 1953-1956 年的三大改造,1950 年的理论宣传与生产关系变革无直接关联,错误。
B.广播宣传并非 1950 年的创新形式,材料核心是宣传内容的政治意义,而非形式创新,错误。
C.“双百”方针(百花齐放、百家争鸣)1956 年才提出,错误。
D. 1950 年是新中国成立初期,中央人民广播电台开办“社会科学讲座”,核心目的是向全国民众宣传党的理论与政治主张,凝聚思想共识,促进对新生人民政权的政治认同,正确。故选 D 项。
10 .A
A. 1977 年处于文革结束后、改革开放前的拨乱反正时期,福建福清县退还被挤占侨房、纠正华侨地主富农的错误成分、归还错没收侨房, 是对过去极左错误的纠正,体现出拨乱反正的成效显著,正确。
B.材料涉及的是侨房退还,与农业耕地面积稳定无关联,错误。
C.农村改革(家庭联产承包责任制)在 1978 年十一届三中全会后才逐步推行,1977 年尚未
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开展,错误。
D.新中国成立后国家一直重视侨务工作,并非 开始 重视,错误。
故选 A 项。
11 .D
A.雅典民主是少数公民的民主,奴隶、外邦人、妇女都不享有公民权,不存在 全民权利平等 ,错误。
B.题干明确说明公共慈善行为是雅典法令明确规定的,无法体现雅典法律建设的缺失,错误。
C.从材料可知,捐献者进行捐赠的核心动机是获取个人名誉、为个人在公共生活和司法活动中博取优势,而非出于对城邦公共利益的认同,因此无法强化城邦集体认同,错误。
D.雅典民主属于直接民主,公民的个人声望、公众影响力直接影响其在公共事务、司法审判中的地位。材料中捐献者将公共慈善作为个人沽名钓誉、谋取个人政治/社会优势的工具,
反映出雅典直接民主下,公共事务容易被个人的利益诉求绑定,体现了雅典民主政治的弊端,正确。
故选 D 项。
12 .A
A.西欧中世纪城市以 共同体 公社 自治性 市民权 等为核心特征,说明城市内部已发展出独立于封建体系之外的组织形态与权利意识,这些正是社会转型的重要萌芽因素,正确。
B.虽然城市自治一定程度上削弱了领主控制,但题干三位学者的论述重点在 共同体 市民权 生活方式 ,并未直接指向 打击封建割据势力 这一政治军事结果,错误。
C. 民族国家形成是近代早期现象,与中央集权、语言文化统一、常备军等要素相关, 题干未涉及 民族认同 或 国家构建 ,错误。
D. 人文精神传播 主要与文艺复兴、宗教改革或古典文化复兴相关, 题干讨论的是城市组织形态与市民身份,并未涉及思想解放或人文主义内容,错误。
故选 A 项。
13 .A
A.宗教改革打破天主教会的统一权威,使西欧基督教世界分裂为天主教与新教两大阵营,引发了长期的宗教战争与迫害(如法国宗教战争、三十年战争);同时,宗教改革强调 因信称义 、人人可阅读《圣经》,解放了人们的思想,为近代发展奠定精神基础,正确。
B.文艺复兴主要复兴古典文化、倡导人文主义,但并未导致 统一的共同体四分五裂 ,错误。
答案第 4 页,共 11 页
C.科学革命推动近代自然科学体系的建立,但未直接造成西欧的分裂与长期冲突,错误。
D.启蒙运动传播理性、自由、平等思想,推动了政治变革,但并未导致“ 统一的共同体四分五裂”,且时间上晚于宗教改革,错误。
故选 A 项。
14 .B
A.“通才”原则强调文官具备古典文学、历史、法律等素养, 而非专业技术知识,这与工业化对专业技术人才的需求不匹配,错误。
B.英国文官制度中坚持“通才”原则,重视古典文化素养,这体现了对传统文官注重文化素养这一政治特色的延续,正确。
C.“通才”原则是文官选拔的内容标准,与政党分赃制的废除没有直接关联,错误。
D.”通才”原则重点在于素养要求,并非直接针对文官选拔制度公平性的保障,不能确保文官选拔制度的公平,错误。
故选 B 项。
15 .D
A.美国放弃金本位并不代表金本位制度彻底终结,其他国家仍有维持金本位的情况,错误。
B.“美元集团”是应对经济危机的临时抱团,并非稳定的区域经济集团化组织,且区域经济集团化成为趋势是在二战后,错误。
C.排他性货币集团分割了世界市场,阻碍了资本主义世界市场的发展,而非促进,错误。
D.材料显示大危机期间美国美元贬值、组建排他性美元集团, 是货币战的体现,引发其他国家纷纷效仿,先后形成英镑集团、法郎集团等,加剧了世界经济动荡和不同利益集团的对抗,正确。
故选 D 项。
16 .B
A.解散机器拖拉机站、将设备卖给集体农庄, 确实增强了集体农庄的自主性,但该项侧重于农庄本身的作用,未能突出改革中引入市场调节因素的核心特征,错误。
B.提高农产品收购价格、放宽农民个人副业限制, 允许农民拥有更多自留地和牲畜,这些措施引入了价格调节和个体经营因素,在高度集中的计划经济体制中蕴含着市场经济成分,正确。
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C.这些改革是对斯大林模式的局部调整,但并未突破传统体制的根本框架,仍以公有制和计划管理为主体,“ 突破了传统体制的束缚”表述错误,错误。
D.材料未涉及政治改革进程,苏联此时的农业改革主要源于经济问题的倒逼,而非政治改革的推动,错误。
故选 B 项。
17 .(1)主要特点:批判空谈性理;注重学术研究的现实价值;继承传统,发展创新。(任答两点即可)
(2)新发展:研究范围从中国扩展到世界;学习内容从传统经典扩展到西方科技;提出“师夷长技”“ 中体西用”等新思想。(任答两点即可)
影响:促进思想解放;推动了中国近代化;带有明显的时代局限性。(任答两点即可)
18 .(1)背景:工业革命后西方列强加紧全球殖民扩张;俄日等国通过变革迅速崛起;清政府的日益腐败。(任答两点即可)
战略考量:保障边疆安全;维护国家的主权和领土完整;确保西北边防安全,维护京师战略屏障。(任答两点即可)
(2)策略:军事上行动果断;利用列强矛盾;屯田实边。
意义:挫败了英俄殖民新疆的企图,维护了国家主权;为近代中国反殖民斗争提供了成功经验;增强了中国人民反抗外来侵略的信心。(其余角度言之有理即可)
19 .(1)原因:英国工业革命所带来的压力和契机;推进美国工业化的需要;保护美国独立成果的需求;美国工业及相关技术的弱小。(任答三点即可)
(2)特征:世界科技竞争愈演愈烈;全球化进程遭遇挫折;美国推行霸权主义;全球治理体系变革面临现实压力。(任答两点即可)
策略:高度重视科技发展的战略作用;积极学习世界先进科技;努力突破国际技术垄断;大力支持科技创新和科技竞争。(任答两点即可)
20 .示例:
论题:广东对外商贸的变迁是中国探索自主现代化道路的缩影。
论述:新中国成立后,在西方封锁的严峻形势下,广东通过创办广交会,开辟了宝贵的对外交流通道,为工业化建设争取了外汇与技术,是中国现代化在特殊时期的突破。改革开放时期,广东凭借区位与政策优势,吸引了大量外资与技术,推动了市场化进程,成为中国融入全球化、探索中国特色社会主义市场经济的重要实践。进入新时代, 广东依托粤港澳大湾区和“一带一路”建设,推动贸易结构向高端迈进,从传统的商品输出转向规则、标准、品牌的制度型开放。这一转变展现了高水平对外开放的新范式。
总之,广东对外商贸的变迁,深刻反映了中国式现代化的伟大历程。
(“示例”仅供参考,不作为唯一的评分标准)
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