三年级下册第五单元交流平台与初试身手 课件(共17张PPT)

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三年级下册第五单元交流平台与初试身手 课件(共17张PPT)

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(共17张PPT)
交流平台与初试身手
交流平台
回忆本单元所学的两篇课文,说说作者是
怎样大胆想象的,把你认为有意思的想象和大
家交流一下。
大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象,读这样的故事感觉真有意思。
胡萝卜先生的胡子沾了果酱后竟然会变长,派上了许多用场,这样的想象新奇又有趣。顺着课文的思路想象,我觉得胡萝卜先生的胡子还能当袋鼠的跳绳,还能……
“我”变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在鸟窝里。大胆想象,可以让我们拥有奇异的经历。
在写想象故事的过程中,作者的写法又有哪些特点呢?
立足生活,大胆想象,运用拟人化的写法,增添想象的吸引力。在想象的世界里,没有什么是做不到的,大胆想象,可以让我们拥有奇异的经历,实现美好愿望。
初试身手
在准备的画纸上按出自己的手指印,再画成自己想象的事物,看看你能画出什么。
组内交流
和小组同学互相介绍自己的作品,比一比,谁的作品最新奇,颜色最漂亮,并说说自己的
想法和感受。
美丽的芭蕾舞者——小小的芭蕾舞者,穿着一身粉色的芭蕾舞裙,举起手臂,高昂着头,踮起脚尖。优雅的舞姿,随着歌声跳动起来,十分迷人。
读读右边的两段开头。我们来试着自己编故事。
一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……
理解故事
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……
故事的主人公是谁?它们要干什么?
一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……
故事的主人公是谁?他有什么遭遇?
方法迁移
《我变成了一棵树》里面,这棵树的神奇都与树的特点有关。
瞌睡虫的经历,可以结合瞌睡虫爱打瞌睡的特点展开。
可以怎样进行想象呢?
《我变成了一棵树》里面,作者进行了大胆又奇特的想象。
根据前文提示,小牧童进入颠倒村,大胆想象他看到的其他事物会是怎样的。
猜想情节
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……
结合生活,想一想:瞌睡虫们会找到哪些朋友?又会做些什么?
一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……
树是颠倒的,那么房子呢?大人和小孩呢?好人和坏人呢?
展示分享
每组派一名同学参加比赛,其余同学做评委,选出故事大王。
评价标准:
3.想象有趣,出人意料。
2.想象符合逻辑。
1.语句通顺,故事完整。

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