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(共35张PPT)
第二单元复习
（部编）四年级
下
新课导入：
今天我们复习的内容是四年级下册第二单元，老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关重点知识入手，带领大家回顾知识，加深理解！
本单元编排的《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》四篇课文与自然、科技有关。《琥珀》的作者根据琥珀的样子，展开合理的想象，重点推测了它的形成过程。《飞向蓝天的恐龙》这篇课文向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说，文中展示了保存有羽毛的恐龙化石证据，介绍了恐龙到鸟类的演化过程。《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的含义及其应用。《千年梦圆在今朝》记叙了中华民族追寻飞天梦的历程。这些课文可以培养学生的科学兴趣，激发想象力和创造力。
单元概览
本单元的重点字词主要集中在精读课文中必需要掌握的生字新词，同时也囊括了重点词语的运用与迁移练习，希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。
重点字词盘点
易读错的字。
琥 珀
pò
松 脂
zhī
渗 出
shèn
澎 湃
pài
晌 午
shǎng
迟 钝
dùn
繁 衍
yǎn
栖 息
qī
开 辟
pì
乒 乓
pīng
杀 菌
jūn
不 懈
xiè
多音字。
lǜ （ ）
shuài （ ）
率
效率
率领
zhá（ ）
zā （ ）
扎
挣扎
包扎
zh（ ）
扎根
多音字。
mái （ ）
mán（ ）
埋
埋伏
埋怨
着
zháo（ ）
zhuó（ ）
着火
着陆
zh （ ）
看着
词语听写
tuī cè
（ ）
nù hǒu
（ ）
sōng zhī
（ ）
fú shì
（ ）
wǔ cān
（ ）
怒 吼
松 脂
拂 拭
午 餐
shǎng wǔ
（ ）
huá dòng
（ ）
mái cáng
（ ）
xiáng xì
（ ）
划 动
晌 午
埋 藏
详 细
shèn chū
（ ）
yá shuā
（ ）
zhēng zhá
（ ）
bīng xiāng
（ ）
渗 出
牙 刷
挣 扎
冰 箱
là jiāo
（ ）
bèn zhòng
（ ）
chí dùn
（ ）
推 测
辣 椒
笨 重
迟 钝
miáo huì
（ ）
gē zi
（ ）
xíng tài
（ ）
péng dà
（ ）
qián zhī
（ ）
鸽 子
形 态
膨 大
前 肢
yǐn xíng
（ ）
kāi pì
（ ）
jiàn kāng
（ ）
xì bāo
（ ）
开 辟
隐 形
健 康
细 胞
jí bìng
（ ）
yù fáng
（ ）
bìng zào
（ ）
tán huà
（ ）
疾 病
预 防
病 灶
谈 话
描 绘
shuāng yì
（ ）
双 翼
suì dào
（ ）
隧 道
gāng tiě
（ ）
钢 铁
chōng shuā
（ ）
冲 刷
shū cài
（ ）
蔬 菜
nà mǐ
（ ）
纳 米
yōng yǒu
（ ）
拥 有
按要求写字词。
1.易写错的字。
拭
辣
防
辟
臭
2. 近义词。
翻腾—
照射—
繁衍—
推测—
约莫—
大约
翻滚
照耀
猜测
繁殖
凶猛—
凶狠
灵敏—
开辟—
开拓
灵活
预防—
防备
3.反义词。
笨重—
展示—
新奇—
崭新—
漫长—
短暂
轻盈
掩饰
陈旧
普通
先进—
落后
4.词语搭配。
（ ）的松脂
（ ）的羽毛
（ ）的一页
（ ）的波涛
（ ）的影像
（ ）的太空
厚厚
澎湃
美丽
珍贵
崭新
辽阔
（ ）地照射
（ ）地腐烂
热辣辣
慢慢
（ ）地尝试
（ ）地飞舞
不断
快乐
5.好词积累。
前俯后仰
成千上万
茹毛饮血
天之骄子
五彩斑斓
凌空翱翔
点睛之笔
九天揽月
振奋不已
毫不相干
欣喜若狂
震耳欲聋
本单元的重点句子主要集中在精读课文中必需要掌握的经典句子，包括一些名言例句，以及出彩的修辞方法运用的句子。希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。
重点句子积累
句子赏析。
1.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给
这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
赏析：作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古
生物学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果比喻为
“画卷”。科学家们提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，
但始终缺少强有力的证据。直至有了辽西的重大发现，才
为该研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进
程，因此，说它是“点睛之笔”。
句子赏析。
2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，
就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多
么小。
赏析：这句话用列数字、作比较的说明方法，把1纳
米的小球与乒乓球相比，说明了纳米很小的特点。
句子赏析。
3.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，
瞬间便消失在了苍穹之中。
赏析：这句话把“火箭”比作“巨龙”，生动形象地描绘了“神舟五号”飞船升空时的景象，表达了人们无比自豪、无比骄傲的心情。
1.《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙
了一块______的形成过程及其科学价值，激发了
我们对____________的兴趣，增加了我们对化石
的科学知识的了解。
按课文内容填空。
琥珀
自然科学
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我
们介绍了恐龙的一支飞向______，演化为______
的过程。文章既揭示了科学家们在____________
方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生
物的科学之门，唤起了我们对______的浓厚兴趣。
蓝天
鸟类
古生物研究
科学
3.《纳米技术就在我们身边》介绍了__________的特
点和作用，让我们了解了纳米技术在人类________
和______上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来
生活带来深刻的变化的事理。
纳米技术
生活
医学
4.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现
__________、__________的美好梦想所进行的不懈
地尝试和追求。文章热情赞扬了中国航天工作人员
勇于探索、__________的科学精神。
飞离地球
遨游太空
锲而不舍
江畔独步寻花
[唐] 杜 甫
黄师塔前江水东，
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,
可爱深红爱浅红？
背诵。
知识巩固演练
本单元复习重点已经展示完毕，接下来我们通过习题再次进行巩固，请同学们认真答题，检验自己本节复习课的学习成果，以内化知识，达到熟练掌握的程度！
一、看拼音写词语。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
蜻蜓 茅檐 装饰 踏步 和谐 倘若 锐利 闪烁
知识巩固演练
qīng tíng máo yán zhuāng shì tà bù
hé xié tǎng ruò ruì lì shǎn shuò
A．挣扎（zhá） 不懈（jiè）
B．树栖（xī） 死亡率（lù）
C．澎湃（bài） 预兆（zhào）
D．浏览（liú） 里程碑（bēi）
二、下列标红字的读音全部正确的一项是（ ）
D
10．(3分)早在19世纪，美国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。( )
11．(3分)“静谧、璀璨、灯火辉煌、车水马龙”都是写城市生活的词语。( )
12．(3分)《琥珀》是德国的柏吉尔写的。( )
13．(3分)阅读时遇到不懂的问题，可以联系上下文，并结合生活实际来解决。( )
三、判断下列的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
× × √ √
（1） 按要求把下列句子补充完整。
①这个会场真大呀，________________。（列数据）
②这个会场真大呀，________________。（作比较）
（2）小苍蝇飞行。（改为拟人句）________________
（3）学习了《千年梦圆在今朝》，使我知道了中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。（用修改病句）________________
四、按要求完成句子练习。
（1）可以容纳1000多人 相当于一个足球场那么大 （2）示例：小苍蝇“嗡嗡”地唱着歌，在空中调皮地跳着舞。 （3） 学习了《千年梦圆在今朝》，我知道了中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。
课堂总结
在本节课的学习中，我们针对第二单元的知识进行了复习和巩固，相信同学们都能够查缺补漏，找到了自己的短板并能在以后的复习中针对性的掌握。
例文参考
在本节课的最后，老师为大家提供了一篇习作例文进行参考，希望同学们能学以致用，有效达成本单元的能力目标。
习作例文
习作例文
我的奇思妙想
我有许多奇思妙想，比如说：与火星的朋友们通话，穿越时空隧道… …
　　今天我们就来说说穿越时空隧道吧!“呜—旅客朋友们，请您系好安全带，开往时空隧道的列车即将启程。”“哎!等等，等等我呀!”过了一阵子，我终于赶上了列车。到了时空隧道，我看见了一个大转轮，听说只要登上大转轮就能穿过时空隧道了。于是，我随着人群，登上了巨轮，“啊——太吓人了!”
习作例文
我已经到了时空隧道内部，那里一片狼藉。突然，我听见重重的脚步声，哇——大恐龙啊!赶快逃走，快到安全区!
　总算逃过了恐龙这一难，可接下来的生活怎么办呢 幸好我带了圣诞老人送我的吃不完的面包。
　第二天早上，我放眼望去，只见远远的椰子树映入眼帘。让人感到很惬意。
习作例文
　过了一个星期，妈妈给我打电话：“快回来吧，宝贝(儿)!”“OK!我今天就坐车回家!”回到地球后，我待在家里。突然，听见妈妈说：“哎!哎!干嘛呢 快学奥数去!我这才从幻想中走出来!
　　我觉得，如果我们每个人都有一些奇思妙想，那么，明天将会更美好!
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