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(共38张PPT)
第七单元复习
（部编）五年级
下
新课导入：
今天我们复习的内容是五年级下册第七单元，老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关重点知识入手，带领大家回顾知识，加深理解！
本单元围绕 “ 世界各地 ” 这个主题 ， 编排了 《 威尼斯的小艇 》 《 牧场之国 》 《 金字塔 》 三篇课文 。 这三篇课文从不同方面呈现了世界各地不同的风光 。 《 威尼斯的小艇 》 为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光 。 《 牧场之国 》 展现了荷兰蓝天 、 白云 、 牛羊成群等组成的优美迷人 、 自然和谐的景观 。 《 金字塔 》 让我们充分认识了金字塔这一人间奇迹 ， 感受了古埃及人民的聪明才智 。 阅读本单元课文 ， 让学生体会景物的静态美和动态美 ， 从而感受景物的特点。
单元概览
本单元的重点字词主要集中在精读课文中必需要掌握的生字新词，同时也囊括了重点词语的运用与迁移练习，希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。
重点字词盘点
易读错的字。
船 艄
shāo
祈 祷
dǎo
眺 望
tiào
黏 稠
nián
雇 佣
gù
毛 毡
zhān
精 湛
zhàn
膘肥体壮
biāo
熠熠发光
yì
多音字。
qiá （ ）
qiào （ ）
翘
翘首
翘起
chéng （ ）
dèng （ ）
澄
澄澈
澄沙
着
zh （ ）
zhá （ ）
zhuó（ ）
看着
着急
着装
多音字。
huá（ ）
huā（ ）
哗
哗笑
哗啦啦
lǒng zhào
（ ）
xiǎo tǐng
（ ）
chuán shāo
（ ）
qiào qǐ
（ ）
pí diàn
（ ）
小 艇
船 艄
翘 起
皮 垫
bǎo mǔ
（ ）
chuāng lián
（ ）
qí dǎo
（ ）
gù yōng
（ ）
窗 帘
保 姆
祈 祷
雇 佣
cù yōng
（ ）
huá xiào
（ ）
mǎ tóu
（ ）
yí tài
（ ）
簇 拥
哗 笑
码 头
仪 态
yuǎn tiào
（ ）
jùn mǎ
（ ）
fēi chí
（ ）
笼 罩
远 眺
骏 马
飞 驰
shǒu máng jiǎo luàn
（ ）
liáo kuò
（ ）
mián yáng
（ ）
bǎn dèng
（ ）
yāo he
（ ）
辽 阔
绵 羊
板 凳
吆 喝
nǎi guàn
（ ）
tī kāi
（ ）
shēng chù
（ ）
奶 罐
踢 开
牲 畜
zuǒ guǎi yòu guǎi
（ ）
zòng héng jiāo cuò
（ ）
cāo zòng zì rú
（ ）
左拐右拐
纵横交错
操纵自如
手忙脚乱
biāo féi tǐ zhuàng
（ ）
膘肥体壮
jí mù yuǎn tiào
（ ）
极目远眺
liáo kuò wú yín
（ ）
辽阔无垠
chéng qún jié duì
（ ）
成群结队
yì yì fā guāng
（ ）
熠熠发光
bù yóu zì zhǔ
（ ）
不由自主
sī xù jī dàng
（ ）
思绪激荡
易写错的字。
艇
翘
眺
驰
踢
1.近义词。
拥挤—
新鲜—
簇拥—
庄严—
轻快—
轻巧
拥堵
鲜嫩
威严
蜂拥
消失—
消散
欣赏—
安闲—
悠闲
观赏
开阔—
广阔
按要求写词语。
2.反义词。
飞驰—
寂静—
辽阔—
专注—
拥挤—
宽松
缓慢
喧哗
分心
狭窄
微弱—
强烈
3.词语搭配。
（ ）的牲畜
（ ）的光
（ ）的夕阳
（ ）的境界
（ ）的原野
（ ）的金字塔
沉睡
神奇
微弱
辽阔无垠
金色
古老
4.好词积累。
世界闻名
成群结队
悠然自得
膘肥体壮
极目远眺
操纵自如
手忙脚乱
仪态端庄
辽阔无垠
成千上万
熠熠发光
不由自主
本单元的重点句子主要集中在精读课文中必需要掌握的经典句子，包括一些名言例句，以及出彩的修辞方法运用的句子。希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。
重点句子积累
句子赏析。
1.威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点
儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边
的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
赏析：短短一句话描绘出了小艇的外观特点，从静态和动态
描写了小艇的美。把“小艇”比作“独木舟”，写出了小艇长、窄、深的特点；比作“新月”，写出了小艇两头翘起的特点；比作“水蛇”，写出了小艇行动轻快灵活的特点。
句子赏析。
2.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉
地入睡了。
赏析：“沉沉地入睡”用拟人的修辞手法，诗情画意地点
出了小艇停止活动后威尼斯之夜的静态美。
句子赏析。
3.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在
思考着什么。
赏析：“专注”“思考”都是形容人的词语，拟人的写法
不仅使句子显得生动有趣，还有很强的画面感，让我们感
受到了荷兰牧场的静寂之美。
句子赏析。
4.那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境
界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自
主地产生一种怀古的幽思……
赏析：“迷人的金色”以及“无边的遐想”，寥寥数语便
描绘出金字塔的神秘和壮美，语句中透露出作者内心的无
比震撼。
1.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交
通工具，分别描写了小艇的_____、船夫高超的____
____和小艇的_________，展示了这座水上城市特有
的风光，表达了作者对威尼斯美丽风光的_____之情。
按课文内容填空。
外观
驾驶
重要作用
热爱
技术
2.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场辽阔无际、宁静、
______的白天和祥和、寂静、______的夜晚，把荷兰
牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者
对荷兰由衷地赞美。
和谐
神秘
3.《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形
状及其建筑历史，写出了建造金字塔所采用的办法，
赞美了古埃及人民杰出的______和超凡的______。
智慧
才干
背诵。
乡村四月
[宋] 翁 卷
才了蚕桑又插田。
乡村四月闲人少，
子规声里雨如烟。
绿遍山原白满川，
知识巩固演练
本单元复习重点已经展示完毕，接下来我们通过习题再次进行巩固，请同学们认真答题，检验自己本节复习课的学习成果，以内化知识，达到熟练掌握的程度！
一、看拼音，写词语。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
保姆　哗笑　纵横　公爵　牲畜
辽阔　碟子　窗帘　茅檐　踢球
知识巩固演练
bǎo mǔ huá xiào zòng héng gōng jué shēng chù
liáo kuò dié zi chuāng lián máo yán tī qiú
A．船艄（xiāo） 祷告（dǎo）
B．停泊（bó） 笼罩（lǒng）
C．遮掩（zē） 毛毡（zhān）
D．吆喝（yāo） 飞驰（cí）
二、下面几组词语中，画线字注音没有错误的一组是（　　）
B
A．甘瓜苦蒂，天下物无全美
B．本自同根生，相煎何太急
C．守信是一项财宝，不应该随意虚掷
D．种树者必培其根，种德者必养其心
三、小明同学参加“诚信待人”主题演讲，可以引用的名言是哪一句？（ ）
C
A．“小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车”写出了小艇对威尼斯交通的重要性。
B．《牧场之国》中多次讲到“这就是真正的荷兰”，既向人们介绍了荷兰的特点，也是对荷兰的美景发出的赞叹。
C．“金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。”这句话使用了列数据的说明方法。
D．唐代诗人翁卷的《乡村四月》，以白描手法写出了江南乡村初夏时节的景象。
四、下列说法不正确的一项是( )
D
课堂总结
在本节课的学习中，我们针对第七单元的知识进行了复习和巩固，相信同学们都能够查缺补漏，找到了自己的短板并能在以后的复习中针对性的掌握。
例文参考
在本节课的最后，老师为大家提供了一篇习作例文进行参考，希望同学们能学以致用，有效达成本单元的能力目标。
习作例文
习作例文
秦始皇兵马俑
兵马俑，即秦始皇兵马俑。坐落于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5千米出的兵马俑坑内。兵马诵是古代墓葬雕塑的一个类别。古代施行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。而兵马俑就是仿人、畜制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品，用于代替活人陪葬的一种雕塑，也是人类文明进步的印证。
　　兵马俑，要有兵有马,并将它们仿制成俑。今天我就主要介绍车兵俑、骑兵俑、陶马这三个较典型的俑。
习作例文
先来看车兵俑。一个"车”字让大家都明白这是一个车士。但车士可不是驾车的，它是除去车上的奴手，驾车者之外的士兵。
在一般的战车上，有两名车士，为左车俑和右车俑。左车俑一般身穿长褥，外披坚硬的铠甲，胫着护腿，左手持矛、戈等较长兵器。右车俑与左车俑的着装大致相同，只不过是右手持长兵器。
车士都为战车的作战主力，手拿长兵器,刺杀车下的敌方士兵，所向披靡。是有强有力的进攻型军士。
习作例文
再来说说骑兵俑。骑俑是一种行动较为特殊，速度快的一种军士。由于兵种特殊，骑兵的战场着装自然与步兵，车兵不同。骑兵们头戴圆形小帽，身穿紧袖，双襟掩于胸前的上衣，下穿紧口连档长裤，脚踏短靴，身上披着短而小的铠甲，肩上无披膊，手上也没有护甲。这样子的着装，看起来十分短小轻巧。毕竟马是一种非常快又灵敏的动物，穿轻轻便，在战场上这冲一下，那杀一下，让敌人措手不及。
骑兵还有一种致命武器"弓”。弓是一种远射程武器，他们可以在向敌方进军的过程中放箭，击倒一些敌人，敌人连交手都没有，自己先被射杀，威力十分可怕。
习作例文
有了骑兵，没有马怎么能行，这就是陶马。马在古代是一种作战工具，必不可少。在俑坑中发现的陶马，大小与真马体型较为相似，身长为210厘米，高120厘米左右。
它静静地站在俑坑内，像是一尊雕塑；但它又好似一匹活生生的马，嘴做嘶鸣状，双眼炯炯有神，好像准备随时载着兵士，冲向战场的样子。马的双耳前耸，目光前视，马脖向一侧微微扭转，像是跃跃欲试，以展战马的风采。
习作例文
这陶马雕的是那样的神骏，是那样的传神。这样一尊陶马放入车士中，带来的是势不可挡的威风气概。
这就是秦始皇兵马俑，一个展现几千年前秦兵威风的艺术品。
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