资源简介

Unit 1 School things
Wrap-up time
( Lead-in&Cartoon time )
Unit 4 Have fun after class
三年级下册
What can you see in the picture? 在这张图片里你能看见什么？
Look and say
Listen and answer
What do they do at school now? 在学校里学生们现在在做什么？
玩捉迷藏
认真听歌曲，思考并回答问题
Do you often play hide-and-seek with your friends after class?
下课后你经常跟同学们玩捉迷藏的游戏吗？
Look and talk
What are the rules of hide-and-seek?
找一找：玩捉迷藏的游戏规则是什么呢？
跑一跑，藏一藏
不要说话
Read and say
hide 躲，藏
speak 说话
谁在树的后面？
你能看见吗？
你能看见吗？
But where are the other students?
Yang Ling是寻找者，其他学生藏在哪里了呢？
Look and say
behind the tree
在树的后面
by the tree
在树的旁边
in the flowers
在花丛里
under the table
在桌子下面
on the table
在桌子上
by the table
在桌子旁边
尝试说一说人或物的具体位置～
Let’s learn
跟着歌声一起学着唱一唱～
Let’s chant
你下课后是如何开心玩耍的？
这是本单元的大问题，在本节课中你要认真思考哦！
更要大胆地分享！
Think and say
How do Bobby and his friends have fun after class?
Bobby和他的朋友们下课后是如何开心玩耍的？
Sam
Bobby
Billy
Let’s talk
Watch and answer
Watch and answer
How do Bobby and his friends have fun after class?
Bobby和他的朋友们下课后是如何开心玩耍的？
play paper planes
玩纸飞机
Look and say
休息时间
去外面玩
Read and match
Where are Bobby and his friends’ paper planes?
Bobby和朋友们的纸飞机飞哪儿去了？
in the tree
在树上
再读故事，找找他们的飞机去哪了？完成书本练习A
Read and match
Where’s Sam’s paper plane? Sam的飞机在哪儿？
Read and match
Where are Bobby and his friends’ paper planes?
Bobby和朋友们的纸飞机飞哪儿去了？
on the table
在桌子上
Where’s Billy’s paper plane? Billy的飞机在哪儿？
Read and match
Where’s Sam’s paper plane? Sam的飞机在哪儿？
Read and match
Where are Bobby and his friends’ paper planes?
Bobby和朋友们的纸飞机飞哪儿去了？
on the table
在桌子上
Where’s Billy’s paper plane? Billy的飞机在哪儿？
Read and match
Where’s Billy’s paper plane? Billy的飞机在哪儿？
非常远
Think and say
Billy and Sam can find their planes. Can Bobby find his paper plane by himself?
Billy和Sam都能自己找到飞出去的纸飞机，Bobby能亲自找到飞出去的纸飞机吗？
Where’s my plane? I can’t find it.
Think and say
Who helps Bobby find his paper plane？
谁帮助Bobby找到了他的纸飞机？
How does Bobby feel now?
Bobby现在感觉如何呢？
helpless
无助的
desperate
绝望的
sad
…
Oh no!
Think and say
Guess: What will Bobby say now?
猜一猜：Bobby现在会说什么呢？
What do you think of Sam?
Sam帮助Bobby找到了他的纸飞机,你觉得他怎么样？
careful 仔细的
helpful
乐于助人的
kind 善良的
…
Let’s learn
我的纸飞机在哪儿？
where’s=where is
在哪儿
听课文，享受故事;
2.模仿人物的语音语调，跟读故事！
Listen and imitate
听课文，享受故事;
2.模仿人物的语音语调，跟读故事！
Listen and imitate
听课文，享受故事;
2.模仿人物的语音语调，跟读故事！
Listen and imitate
小组齐读课文；
一人领读，其他人跟读课文；
小组分角色朗读。
同学们，选择你喜欢的方式读一读卡通故事吧！
Reading time
Act it out
1. 3人组合作表演；
2.可以适当加入自己的语言哦！
Group work tips:
组长组织分工，选择表演的方式，并在组内练习；
全组成员共同展示。

Standard(标准)
Fluently. 流利地
Emotionally. 有感情地
3.Creatively. 有创意地
Show time
Can you fly your paper planes, then say where it is? Work in pairs.
你能放飞你的纸飞机，然后说一说他们在哪儿吗？两人合作，一人询问，另一人放纸飞机并回答。
Where’s your paper plane?
It’s in/on/by
/under/behind…
Play and say
Listen and say
字母“f” 和 “v” 在单词中如何发音呢？
/f/
/v/
Listen and find
听韵律诗，快速圈出带有字母“Ff”, “Vv”的单词。
love
very
Try to say
F, f, f. Where’s “f”?
“f” is in fun. /f/, /f/, fun.
V,v,v. Where’s “v”?
“v” is in over. /v/, /v/, over.
F, f, f. Where’s “f”?
“f” is in . /f/, /f/, .
V,v,v. Where’s “v”?
“v” is in . /v/, /v/, .
fun
over
love
very
你能尝试说一说吗？
Let’s chant
听韵律诗，一起尝试跟着唱一唱。
love
very
下课了
该去玩耍了！
我们都爱出去玩。
操场
Think and say
Do you know other words with the letters “f” or “v”?
你还知道有其他单词带有“f” or “v”?吗？
love
very
fly
frog
father
seven
give
family
five
live
love
快速读出纸飞机上的单词，比比看谁的反应更快！
Game time
Think and say
你下课后是如何开心玩耍的？
这是本单元的大问题，通过本节课的学习，你有答案了吗？与你的同桌分享！
When you have fun with your friends at school, how do you feel?
当你与朋友在学校开心得玩耍时，你感觉如何？
happy
great
sweet
nice
relaxed
轻松的
comfortable
舒服的
…
【Must do】
【Choose to do】
Read the cartoon fluently and act it out the story with your friends to others.
(流利地朗读卡通，并和你的朋友们合作将故事表演给其他人看)
(2) Preview Unit4 Story time.
(预习Unit4 Story time)
Draw some pictures on your paper plane to make it more beautiful, then play after class.
(在你的纸飞机上作画使它更好看，课下与朋友们玩纸飞机的游戏)
(2) Tell others where is your paper plane.
(告诉其他人你的纸飞机在哪儿？)
Homework

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