人教版美术二年级上册第三单元 我是小工匠 课件(共26张PPT内嵌视频)

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人教版美术二年级上册第三单元 我是小工匠 课件(共26张PPT内嵌视频)

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人教版美术二年级上册
青铜器修复
青铜器
结构性损伤
残缺、断裂、变形、穿孔这些结构问题,需要使用铜片/树脂补配+做旧;甚至使用3D建模重建缺失部分,焊接,还需要錾刻纹饰。
青铜器
腐蚀性病害
青铜会产生层状锈、瘤状物、硬结物等,可以使用物理去锈,如超声波洁牙机剔除;化学去锈如用柠檬酸溶解锈层。
青铜器修复
紫檀木重檐庑殿顶
宫殿式佛龛
主体结构稳固,但大量部件开胶松动,屋顶的盖瓦垄、滴水勾头前端等部件松动较多,少量铜镀金装饰件松动;少量部件局部残损,滴水勾头前端部件一处 11 厘米缺损和多处小磕缺,中间龛门一处穿透裂伤;还有一定数量的部件缺失。
木器
木器常见问题如部件开胶松动,部件残损,磕损,开裂,尘污等综合问题,需要除胶,根据材料的颜色、纹理、大小、木纹走势进行补配,粘补,烫蜡保养等步骤进行修复。
元青花凤首扁壶
出土时已成 48 块碎片。出土后,
为了更好保存和基本的展示需要,有关人员作了简单的粘接拼对,用石膏把缺失的部分补配完整,并用蓝色颜料补绘了缺失的部分图案。但补缺材料的厚薄不均,以及青花纹饰的处理不当,,部分碎片已经脱胶,壶柄断裂,整器摇摇欲坠。
瓷器修复
瓷器
铜镀金飞蝠旋柱嵌珐琅西洋人物钟
需要除尘,调试机芯,对缺失、糟朽、损毁的零部件需补配,以恢复其功能。
西洋钟修复
西洋钟
除清理外,西洋种的机械部分极为复杂。钟表需要恢复计时功能,整点时有八音盒演奏弦开,此时二层门自动开启,门内人物走动,蝙蝠展动翅膀。
金器修复
书画修复
三星堆文物修复
大历史 小工匠
思考一下
什么上工匠精神
.精益求精
巧思”
用不同材料
制作美术作品
理解“我们身边所有的材料,经过构想都 可转化为美术作品”。
了解材料的不同特性,思考材料的用途。
使用身边的什么材料,
可以制作出掐丝珐琅盆
嵌百宝花篮?
掐丝珐琅
指铜胎掐丝珐琅.以铜胎为基础,匠人用镊子将柔软、扁细的铜丝掐成各式花纹,黏附在铜胎表面,形成精致图案轮廓。接着将珐琅釉料填入花纹区域,入窑烧制,使釉料融化附着。
嵌百宝
以传统百宝嵌工艺为基础,工匠先设计好花篮的造型和图案,然后将各种珍贵的天然材料,如玉石、宝石、贝壳、螺钿、珊瑚、玳瑁等,根据图案需要切割、打磨成相应的形状,再精心镶嵌在花篮的胎体(通常为木质、漆器胎等)表面。
材料
黏土/软陶,颜料,光油
造型塑造|黏土或软陶有良好可塑性
色彩模拟|金色颜料描绘边缘,模仿金属镶嵌的效果
光泽处理|涂刷光油能为作品增添光泽
上光油
效果
用不同材料
制作美术作品
理解“我们身边所有的材料,经过构想都 可转化为美术作品”。
了解材料的不同特性,思考材料的用途。
使用身边的什么材料,
可以制作出
西汉漆耳杯吗?
材质与制作
以木胎制成,这种材质选择使得耳杯相对轻便。
涂漆工艺
耳杯内外均涂有漆层,漆涂层不仅起到了装饰作用,使耳杯外观更加美观,还具有防潮、防腐的功能,延长了耳杯的使用寿命。
彩绘装饰
采用彩绘工艺,以橘红色漆为底,上面用黑色漆勾勒出精美的云纹等图案。
材料
陶泥/快干泥
使用陶土手捏成形
造型包括椭圆的碗形,足底圈,
两侧杯耳。
材料
丙烯/上光油
使用陶土手捏成形
造型包括椭圆的碗形,足底圈,
两侧杯耳。




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