资源简介

(共22张PPT)
第四单元　人体生理与健康(一)
第五章　人体内废物的排出
章末小结
重难易错集训
知识网络
知识网络
肾
输尿管
膀胱
尿道
肾小球
肾小管
大分子蛋白质
葡萄糖
重难易错集训
重难点1　排泄途径
1．代谢废物不能及时排出会对人体造成危害。下列途径不能排出代谢废物的是( 　 )
A．呼吸
B．排尿
C．排遗
D．排汗
C
2．(2024内江)尿素是人体产生的一种代谢废物，积累过多会影响健康。健康人排出尿素的器官或系统有( 　 )
A．呼吸系统和消化系统
B．皮肤和呼吸系统
C．呼吸系统和泌尿系统
D．皮肤和泌尿系统
D
重难点2　泌尿系统的组成
3．(2024江西)一科普动画视频中，某器官自述：“我能清除废物、毒物、参与水和无机盐的调节，形成尿液”。你觉得这一器官最可能是
( 　 )
A．肺
B．肾
C．皮肤
D．大肠
B
4．下列结构中，既属于循环系统又属于泌尿系统的是( 　 )
A．肾小管
B．肾小囊
C．肾小球
D．肾静脉
C
重难点3　尿的形成和排出
随着生活水平提高，高嘌呤饮食（如海鲜、动物内脏、酒精等）的摄入增加，导致越来越多人出现高尿酸血症。血液中尿酸浓度长期过高，可能会对肾脏造成损害。尿酸主要通过肾脏排泄，当尿酸浓度过高时，容易在肾小管处形成结晶，影响肾脏正常功能。某医疗科技公司研发了家用智能尿检仪，通过分析晨尿成分评估肾脏健康状况，实现早期预警。请完成5~10题。
5．如图是肾单位结构模式图，尿酸容易形成结晶的部位是图中的( 　 )
A.①
B.③
C.④
D.⑤
D
6．智能尿检仪的工作原理基于肾脏的过滤机制。当血液流经肾脏特定结构时，尿酸会随水分一起滤出形成原尿。这一过程主要发生在图中的( 　 )
A.①
B.③
C.④
D.⑤
B
7．正常人④中的液体流至⑤末端后，下列哪些物质含量（指浓度）上升？ ( 　 )
A．蛋白质、尿素
B．尿素、葡萄糖
C．无机盐、尿素
D．无机盐、蛋白质
C
8.当尿酸浓度过高，引起容易形成结晶的部位上皮细胞坏死，会影响( 　 )
A．滤过作用
B．形成原尿的功能
C．重吸收作用
D．收集尿液的功能
C
9．智能尿检仪可以检测尿液中多种代谢物。关于尿酸在肾脏中的处理过程，下列分析不正确的是( 　 )
A.可在肾小囊腔内的原尿中检测到尿酸
B.尿酸排出体外的途径为肾→输尿管→膀胱→尿道→体外
C.肾小管处上皮细胞坏死，会引起尿量改变
D.尿液形成过程中从肾小球流出的血液是静脉血
D
10．临床测试中，25岁的小王使用智能尿检仪发现尿液异常，进一步检查显示尿液中含有红细胞和蛋白质。结合研究内容，医生认为小王的肾脏结构最可能出现病变的部位是( 　 )
A.肾小管
B.肾静脉
C.肾小球
D.出球小动脉
C
11．如图表示血液流进肾单位后形成尿液的过程，其中甲、乙表示结构，①、②表示液体。下列相关说法中不正确的是( 　 )
A．甲表示肾小囊
B．乙表示肾小管
C．①、②表示的液体分别为原尿、尿液
D．若乙处发生病变，则②中会有血细胞
D
12．取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，结果如表所示。表中能代表葡萄糖的序号为( 　 )
A. ① B．②
C．③ D．④
主要成分 血浆/(克/100毫升) 肾小囊中液体/ (克/100毫升) 尿液/(克/100毫升)
水 90 98 96
① 8 0.03 0
② 0.1 0.1 0
③ 0.72 0.72 1.1
④ 0.03 0.03 1.8
B
13．肾单位是如何形成尿液的呢？在老师的指导下，同学们制作了滤过装置来模拟肾单位部分结构的工作原理。图一是小青组的作品。请分析回答问题。
(1)小青准备代表本组向大家介绍她们的滤过装置与肾单位之间的对应关系，设计了如下表格，请你帮她补充完整。
滤过装置 肾单位
液体a 模拟①中的血液
绿豆和小米 模拟血液中的________________________
(只答“血细胞”或“大分子蛋白质”)
双层滤纸 模拟①__________和②肾小囊内壁
过滤后流入塑料杯中的液体 模拟③中的液体，即________
血细胞和大分子蛋白质
肾小球
原尿
(2)小青和同学们总结了肾单位的工作原理：如图二所示，血液流经①时，通过________作用形成了③中的液体；该液体流经⑤__________
时，全部的__________、大部分的水和部分无机盐被__________回到血液中，剩余的部分就形成了尿液。
滤过
肾小管
葡萄糖
重吸收
14．【概念构建】如图为泌尿系统的概念图，据图回答问题。
(1)图中泌尿系统中暂时贮存尿液的器官是[ 　 ]________。A的基本单位[E]__________由[a]、[b]__________和肾小管组成。
(2)标号①表示的生理过程是____________________________作用，健康人的尿液中不含葡萄糖是由于标号______所示的作用。
C
膀胱
肾单位
肾小囊
肾小球和肾小囊内壁的滤过
②
(3)某人出现尿量大增现象，其尿液化验的部分结果见表，推测其肾单位中最可能出现病变的结构为__________。

(4)从肾静脉流出的血液中，尿素含量________(填“增加”或“减少”)；肾净化血液的同时，也调节了人体内水和__________的平衡。
项目 结果 参考值
葡萄糖 ＋＋＋ －
蛋白质 － －
红细胞 － －
肾小管
减少
无机盐(共33张PPT)
第四单元　人体生理与健康(一)
第五章　人体内废物的排出
重难易错
核心知识
课堂检测
重要概念 人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水。
内容要求 1.泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构。
2．血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液。
3．人体可以通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质。
学业要求 (核心素养) 1.描述泌尿系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念(生命观念)。
2．学会根据尿常规化验的主要结果初步判断身体的健康状况(科学思维)。
核心知识
知识点 排泄
1.概念：人体将________、二氧化碳，以及多余的水和__________等排出体外的过程。
2．排泄的途径
排泄途径 排出形式 系统或器官(主要结构) 排出物质
排尿 尿液 泌尿系统(______) 大量水、尿素、无机盐
呼气 气体 呼吸系统(______) 少量水、二氧化碳
排汗 汗液 皮肤(汗腺) 部分水、少量尿素和无机盐
尿素
无机盐
肾
肺
要点点拨　排泄途径中，水排出途径最多(有3条)，二氧化碳排出途径最少(只有1条)。
易错点拨　排遗是食物消化后的残渣排出体外的过程，不属于排泄。
知识点 泌尿系统的组成和功能
1．泌尿系统的组成：由如图一中[①]______、[②]__________、
[③]________和[④]________组成。
肾
输尿管
膀胱
尿道
2．泌尿系统的功能：______是形成尿液的器官；__________输送尿液至膀胱；________是储存尿液的器官；尿液经________排出体外。
肾
输尿管
膀胱
尿道
3.肾结构和功能的基本单位(如图二)——_________,由__________、
___________和___________组成。肾小球两端分别是______________和
______________，其内都流__________。
肾单位
肾小球
肾小囊
肾小管
入球小动脉
出球小动脉
动脉血
知识点 尿的形成和排出
1．尿的形成(如图)
(1)原尿的形成(__________和肾
小囊内壁的________作用)：血液流
经①__________时，除了__________
和________________外，血浆中的一
部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等滤
过到②__________中，形成________。
肾小球
滤过
肾小球
血细胞
大分子蛋白质
肾小囊
原尿
(2)尿液的形成(__________的
__________作用)：当原尿流经
③__________时，全部__________、
大部分水和部分__________等被肾小
管重新吸收,送回血液，而剩下的水、
无机盐和尿素等由肾小管流出，形成
________。
肾小管
重吸收
肾小管
葡萄糖
无机盐
尿液
(3)人体每天形成的原尿大约有
180升，而排出的尿液约1.5升，这么
大的差异是由__________________作
用引起的。
肾小管的重吸收
要点点拨　①肾动脉内流动脉血，肾静脉内流静脉血。②血液流经肾单位(肾)后，氧气、尿素含量减少，二氧化碳含量增多，由动脉血变为静脉血。
2.尿的排出
(1)排尿的途径：______→输尿管→________→尿道→体外。
(2)排尿的意义：排出代谢废物；调节体内______________的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。
肾
膀胱
水和无机盐
重难易错
易错点　流经肾小球后血液成分的变化
典例1　肾小球是一个毛细血管球。入球小动脉和出球小动脉内流动的血液类型分别是( 　 )
A．动脉血、静脉血
B．静脉血、动脉血
C．动脉血、动脉血
D．静脉血、静脉血
C
【思路点拨】肾小球既属于泌尿系统，也属于血液循环系统，其两端连接的都是小动脉，其内血流方向为入球小动脉→肾小球→出球小动脉；血液流经肾小球时没有进行气体和物质交换，只进行了滤过作用，故入球小动脉、肾小球毛细血管、出球小动脉内流动的都是动脉血。
重难点　血浆、原尿和尿液的成分比较
典例2　正常情况下，肾小囊腔中的液体与肾小球中的液体相比，缺少的成分是( 　 )
A．尿素、大分子蛋白质
B．血细胞、葡萄糖
C．葡萄糖、大分子蛋白质
D．血细胞、大分子蛋白质
D
【思路点拨】血液、血浆、原尿和尿液的成分对比
成分 血细胞 大分子 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素
血液 有 有 有 有 有 有
血浆 无 有 有 有 有 有
原尿(肾小囊中液体) 无 无 有 有 有 有
尿液 无 无 无 有 有 有
重难点　尿液成分异常原因分析
典例3　如果某人验尿发现其中有血细胞和蛋白质，你估计发生病变的部位可能是( 　 )
A．肾小囊
B．肾静脉
C．肾小管
D．肾小球
D
【思路点拨】①糖尿：病人排出的尿液中含有葡萄糖，说明肾单位中的肾小管可能发生了病变。②血尿(或蛋白尿)：病人排出的尿液中含有血细胞(或大分子蛋白质)，说明肾单位中的肾小球发生了病变。
课堂检测
知识点1　排泄和泌尿系统的组成
1．(2024齐齐哈尔)人体生命活动中会产生许多废物，这些废物必须及时排出体外。下列不属于排泄途径的是( 　 )
A．皮肤的汗腺分泌汗液
B．呼吸系统排出二氧化碳
C．泌尿系统排出尿液
D．食物残渣以粪便的形式排出
D
2.(2024苏州)如图为人体的泌尿系统示意图,相关叙述错误的是( 　 )
A.①是人体主要的排泄器官
B．②能重吸收尿液中的水分
C．③可以暂时储存尿液
D．尿液通过④排出体外
B
知识点2　尿的形成和排出
【教材习题改编】人大量食用红肉火龙果后尿液会变红，原因是火龙果中的甜菜红素难以被分解，会随尿液排出。如图是健康人的尿液形成过程示意图，请完成3～4题。
3．结合如图，分析下列说法不正确的是( 　 )
A．①中的液体是原尿
B．②内流动脉血
C．③重吸收全部葡萄糖
D．甜菜红素排出体外的途径为肾→输尿管→膀胱→尿道
C
4．在甜菜红素排出体外过程中，可能不经过的结构是( 　 )
A．①
B．②
C．③
D．④
C
5．【解读尿常规化验单】(2024新疆)某人近来感到身体不适，到医院检查。如表是就医后尿液检查报告的部分结果，由此推测该病人发生病变的部位可能是( 　 )
A．肾动脉 B．肾小球
C．肾小囊 D．肾小管
尿液检查报告
检测项目 红细胞 蛋白质/(g/L) 葡萄糖/(g/L) 尿素/(g/L)
检测值 无 0 1.0 20.0
正常值 无 0 0.0 20.0
D
6．血液透析是治疗尿毒症患者常用的方法，临床上透析装置的接口部位通常是手臂上的外周动脉和浅表静脉。如图为血液透析示意图，下列叙述错误的是( 　 )
A．①为患者的动脉
B．流出的透析液成分接近尿液
C．半透膜的管道系统与肾小管的功
能相似
D．血液透析可用于治疗肾衰竭患者
C
7．【教材素材改编】如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的样本中主要物质含量表(单位：克/100毫升)，如图是肾单位的结构示意图，请据图表回答下列问题。
主要成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
样本A 90 8 0.1 0.72 0.03
样本B 98 0.03 0.1 0.72 0.03
样本C 96 0 0 1.1 1.8
(1)在泌尿系统中，形成尿液的器官是______，其基本单位是由图中的__________(填序号)部分组成的。
(2)样本B是________，与样本A相比，其蛋白质的含量大幅度降低，主要是由于[ 　 ]__________和[③]内壁的________作用。
主要成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
样本A 90 8 0.1 0.72 0.03
样本B 98 0.03 0.1 0.72 0.03
样本C 96 0 0 1.1 1.8
肾
②③④
原尿
②
肾小球
滤过
(3)样本C是________,正常成年人每天形成的原尿大约有180升,但每天排出的尿液约1.5升,与这一现象有直接关系的结构是[ 　 ]_________。
(4)图中⑤内的血液与①内的血液相比，尿素含量________(填“增加”或“减少”),内流________血。除尿液外,尿素还可以通过________的形式由皮肤排出体外。
主要成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
样本A 90 8 0.1 0.72 0.03
样本B 98 0.03 0.1 0.72 0.03
样本C 96 0 0 1.1 1.8
尿液
④
肾小管
减少
静脉
汗液
实践活动　制作肾单位模型并演示尿的形成过程
【材料用具】漏斗、胶皮管、透明塑料软管、磁条、内部带有小孔的球(小孔直径在7～10 mm)、不同大小和材质的圆珠(具体尺寸如图)、胶水、清水、烧杯。
【方法步骤】
1.制作肾单位模型：将材料按照如
图进行连接。将内部带有小孔的球
放入漏斗,两端与透明塑料软管相连;
把磁条粘在胶皮管内,将胶皮管套在
漏斗下端；将较长的透明塑料软管缠绕并固定在胶皮管周围。
2.演示尿的形成过程：将不同大小和材质的圆珠放入适量清水中，并将液体从a口灌入模型，用烧杯收集从d口流出的液体(即尿液)。
【思考】
(一)肾单位模型结构
1.球内部有很多小孔,它可模拟肾单
位中______________________的
________作用。
2．胶皮管和外面缠绕的透明塑料软
管分别模拟了__________和其周围的毛细血管。
(二)利用模型演示尿的形成过程
3．演示时，玻璃圆珠全部从透明塑料软管的c口流出，模拟的成分是
________________________;漏斗下端胶皮管内的磁条能吸住铁圆珠,该过程模拟的是尿液形成过程中____________________作用。塑料圆珠全部从胶皮管的d口掉入烧杯中,塑料圆珠模拟的成分是_______________等。
肾小球和肾小囊内壁
滤过
肾小管
红细胞和大分子蛋白质
(肾小管的)重吸收
无机盐、尿素(共23张PPT)
第四单元　人体生理与健康(一)
第五章　人体内废物的排出
综合实践项目　设计并制作人体结构模型
课堂检测
一、制作原理
制作人体结构模型要符合以下原理：不同的结构具有不同的功能，结构是与功能相适应的。制作的结构模型应能够形象、直观地展示其功能。
二、活动流程
流程 基本要求
确定任务 确定要设计并制作的人体器官或系统模型
制订方案 制订详细的制作方案，包括材料选择、装置设计等
实施方案 对于初步制作的模型，检验它的结构能否有效地演示功能。若发现不足之处，通过小组讨论进一步优化设计方案。
展示交流 展示小组制作的人体结构模型，向同学介绍这个模型所展示的结构和对应的功能，给模型写一份说明书。
三、作品评价
评价维度 评价要点
材料选择 材料能否表现相应人体组织的结构和功能，材料是否环保、易得。
方案设计 方案中的人体结构是否完整，人体结构模型中各部分的比例是否适当，是否绘制了设计图。
项目实施 是否完整地实施了方案,是否根据检验情况对模型进行了优化。
项目成果 模型是否制作成功，模型能否展示相应的结构和功能，说明书是否清晰、准确和简明，模型的美观性如何。
课堂检测
1．某同学根据小肠壁横切面玻片标本显微图(如图)，计划使用简易材料，如泡沫、纸板等设计并制作小肠结构的模型，下列建议不正确的是( 　 )
A.建议把泡沫锯成凹凸不同的形状，模拟小
肠皱襞，增加消化和吸收的表面积
B.建议在皱襞上插一些针状物，模拟小肠绒毛
C.建议小肠内表面制作平整些，模型更美观
D.可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条，模拟小肠绒毛内的血管
C
2.如图是某同学利用毛线、乒乓球、吸管等材料制作的肺泡模型。其中红色和蓝色毛线模拟肺泡周围的毛细血管。下列说法错误的是( 　 )
A.吸管连接多个乒乓球模拟支气管末端有
很多肺泡
B．模型的不足之处是毛线是实心的，而
毛细血管是中空的
C．两种颜色的“毛细血管”中氧气的含量相等
D．肺泡外面包绕着毛细血管，有利于气体交换
C
3．吸烟有害健康，尤其对呼吸系统危害显著。某校生物兴趣小组计划设计一个能直观展示吸烟危害的模拟装置，用于校园科普宣传。请你参与该项目，完成以下任务。
（1）任务一：查阅资料，了解吸烟对呼吸系统的危害
小组同学查阅资料后，整理出以下信息：
烟草燃烧会产生尼古丁、焦油、一氧化碳等有害物质。
一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气强，会导致血液携氧能力下降。
长期吸烟会使肺泡壁增厚，肺泡弹性下降，影响气体交换效率。
呼吸道内壁的纤毛能清除异物，但烟焦油会附着其上，减弱其清洁功能。
据此可知，吸烟会影响人体呼吸过程中的______________________（填“肺与外界的气体交换”或“肺泡与血液的气体交换”），并可能导致组织细胞________（填“缺氧”或“氧过剩”）。
缺氧
肺泡与血液的气体交换
（2）任务二：设计并制作模拟实验装置
小组同学根据以上原理，尝试利用常见材料制作模拟装置（示意图如下）。
如图模拟装置中，软管模拟的是呼吸道的________________，新鲜动物血液用于检测含氧量变化，白色棉絮模拟肺泡。
气管和支气管
①实验时，需通过推拉注射器模拟呼吸过程。下拉注射器时，模拟的是________（填“吸气”或“呼气”）过程。
②装置中放置新鲜血液的目的是为了检测烟雾中的一氧化碳对血液携带________能力的影响。
吸气
氧气
③有同学建议在软管内侧涂抹少量凡士林来模拟呼吸道黏液，以观察烟焦油的附着情况。你认为这种做法是否合理，理由是：__________
____________________________________________________________________________________。
合理，凡士林具有黏性，可以模拟呼吸道黏液吸附烟焦油的过程（或有助于观察烟焦油附着现象）
（3）任务三：进行实验，记录并分析结果
实验操作：点燃香烟并推拉注射器，待香烟完全燃尽。
实验现象：
·血液颜色由鲜红色变为暗红色。
·白色棉絮变为黄褐色。
·软管内壁有黏稠油状物附着。
根据实验现象分析
①血液颜色发生变化，推测吸烟会使血液含氧量________（填“升高”或“降低”）。
②白色棉絮变色，推测吸烟者的肺泡中会沉积大量有害物质，使肺泡受损、肺泡壁增厚，导致其与血液进行____________的功能下降。
③软管内壁附着物是烟焦油，推测长期吸烟者痰不易咳出的原因可能是_____________________________________________________。
降低
气体交换
其呼吸道内壁附着大量烟焦油，减弱了纤毛的摆动
（4）任务四：尝试提出改进建议
有同学认为该装置无法模拟长期吸烟对肺部结构的改变。请你提出一个能更全面模拟吸烟对呼吸系统长期影响的改进方案： ____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
设计长期实验，每天模拟一定量的吸烟，观察数周后白色棉絮和软管的变化（或使用多个相同装置，分别模拟不同吸烟时长的影响，对比观察肺部结构的变化，合理即可）
4.某生物兴趣小组同学
计划制作人体血液循环途径
的模型：他们利用一次性医
用输液器和注射器(它们用输
液管连接起来)制作人体血液
流经小肠、骨骼肌和肺等器
官的路径的模型(如图)，流
量控制器可以控制输液管内气体和液体的进出。(提示：注射器有足量空间，实验前推动活塞将注射器排空。)
(1)注射器模拟的是心脏的四个腔,其中B模拟的是________,D模拟的是________,②号和⑤号流量控制器可以模拟心脏内的________________
(填结构名称)，其在人体内的作用是________________。
右心室
左心室
房室瓣(瓣膜)
防止血液倒流
(2)若小组同学将注射器B吸取足量液体，用该模型来探究肺循环路径,在将注射器B中的液体推入输液管之前，至少应先关闭__________(填序号)号流量控制器(实验前流量控制器是全部打开的)。若在人体内完成该循环后，血液成分发生的变化是______________________。
②和⑤
由静脉血变成动脉血
(3)若小组同学将注射器D吸取足量液体，调节相关流量控制器开闭后将注射器D中的液体推入输液管，最终流入注射器A中，该过程模拟的是______循环。在此过程中液体会流经骨骼肌和小肠，当流经骨骼肌时，“血液”的氧含量会________(填“降低”或“增加”)；当流经小肠时，“血液”的营养物质含量会________(填“降低”或“增加”)。
体
降低
增加
5.小文同学所在的活动小组在老师的指导下制作“肾单位模型”，以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，同时针对该模型的科学性设计了评价表(如表)。
“肾单位模型”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失
指标二 能模拟肾小球中不同成分的滤过作用，效果明显 能模拟肾小球的滤过作用，但效果不明显 不能模拟肾小球的滤过作用
该组同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。
(1)图中部位①模拟的是__________，④内流的是________血。
(2)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊腔的成分，请你写出其中一种：__________________________。
肾小球
动脉
大分子蛋白质(或血细胞)
(3)若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位______
(填序号)中流出。部位②中流出的液体和部位①中的液体相比，明显减少的成分是________和氧气。
③
尿素
(4)根据评价表，该模型“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使该模型“指标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议：__________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________。
使用不同大小的塑料颗粒模拟不同成分，并在部
位①处戳出一些小孔，使代表尿素等物质的小塑料颗粒能滤过，代表大
分子蛋白质等物质的大塑料颗粒不能滤过

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