资源简介

2026年中考化学时事热点试题之网络主题
一、选择题
1．构建知识网络可提高学习效率。如图是有关CO2的知识网络图，以下判断错误的是（ ）
A．物质①可用于灭火，物质②可用作补钙剂 B．点燃物质③之前，应先检验其纯度
C．物质①和④都属于空气污染物 D．上述网络图中，①也可以转化成②
2．春季正是石楠花开放的季节，石楠花在湖南、浙江、陕西等地都有种植。近日，“石楠花好臭”话题迅速冲上网络热搜，关于我们会闻到石楠花臭味的解释，正确的是（ ）
A．静止的分子开始运动 B．分子在不断运动
C．分子的质量和体积发生改变 D．分子种类发生改变
3．网络热词“南方小土豆”，特指到北方玩雪身穿浅色的羽绒服，头戴可爱帽子，再坐上行李箱脚都够不着地的南方宝宝。下列与羽绒同属于天然材料的是（ ）
A．蚕丝 B．涤纶 C．玻璃 D．塑料
4．广东省拥有我国最大的电动车充电网络，电动汽车充电桩数量超过整个美国。下列说法不正确的是（ ）
A．电动汽车推广有利于改善大气环境
B．电动汽车充电桩提供的电能属于二次能源
C．电动车充电过程是将化学能转化为电能的过程
D．与燃油相比，电动汽车对能量的利用率更高
5．2024年第37届“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。其宣传口号之一是“完善水利基础设施网络，网络助推民生水利”。下列做法不合理的是（ ）
A．提倡使用农家肥 B．生活污水直接排放
C．用喷灌或滴灌进行浇水 D．工业用水重复利用
6．下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究范畴的是（ ）
A．研制新型航空材料 B．研制新型显示材料
C．研发5G网络技术提升网络质量 D．研发高纯稀土金属的提取技术
7．2024年第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办。下列奥运会事项与化学无直接关系的是（ ）
A．合成场馆建设需要的新型材料 B．高清信号在网络中传输
C．庆祝活动中的烟花表演 D．用消毒剂进行环境消杀
二、填空题
8．近两年“科技与狠活”成了网络热词，让食品添加剂备受关注。在一次研学活动中，某校化学小组的同学来到一家食品加工厂，对食品添加剂的种类、成分、作用等，展开了项目化式问题探究。
任务一：了解食品添加剂的种类
【信息检索】食品添加剂是指为改善食品品质以及为防腐和加工工艺等需要而加入食品中的化学合成或天然物质，常见的有膨松剂、防腐剂、增味剂、着色剂等十几类。
【分析讨论】
(1)作为食品添加剂的物质应符合的基本要求是 。
任务二：探究食品添加剂的成分
【查阅资料】①为使面包、蛋糕等食品膨松暄软，常要加入膨松剂碳酸氢钠或碳酸钠；②碳酸氢钠为白色固体，易溶于水，溶液呈碱性，不与反应。
【提出问题】该食品加工厂使用的膨松剂是碳酸钠还是碳酸氢钠？
【进行实验】
(2)小组同学从工厂带回少量膨松剂，进行如下实验：
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量样品于试管，加一定量水充分溶解，用pH试纸测定其酸碱度 pH 7 溶液呈碱性
②向①试管中，滴加几滴氯化钙溶液 该膨松剂为碳酸氢钠
③取少量于试管，滴加少量 有气泡产生
【反思评价】
(3)进行步骤②的目的是 。
(4)步骤③中发生反应的化学方程式为 。
任务三：认识食品添加剂的作用
【专家介绍】丙酸钙是世界卫生组织推荐使用的一种新型食品防腐剂，在对食品保鲜的同时，还能为人体提供所需钙质。不使用防腐剂具有更大的危险性，吃变质的食物往往会引起中毒。
【防霉测试】分别将无添加和添加丙酸钙的面包置于温度28℃、相对湿度为72%的恒温箱中，测得霉菌数量与存放时间的变化如图所示。
【交流研讨】
(5)分析图像可得出的结论是 。
任务四：科学地看待食品添加剂
【走访调查】同学们发现人们对食品添加剂存在偏见，主要是因为有些商家违规滥用添加剂导致。我国对食品添加剂有严格规定，只要合理使用就不会对人体造成伤害。
【成果分享】
(6)通过学习，同学们对食品添加剂有了全新的认识，并对食品添加剂的使用提出了许多合理化的建议与大家分享，如： （写一条）。
9．“酱香拿铁”刷屏网络，这款新型饮品，将中国传统白酒与现代咖啡巧妙地融合在一起，既具有独特的风味和口感，也承载着传播中国酒文化的使命。
白酒的主要成分是酒精（乙醇），由高粱、小麦等谷物为原料发酵而成。白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示100mL的酒中有53mL酒精。白酒讲究的“口感醇厚”，可以用“粘度”来衡量，粘度越大口感越醇厚。酒精度数与粘度的关系如图2所示。
医用酒精的主要成分也是乙醇，还含有醚、醛等成分，不能饮用，但可杀菌消毒。如图3为不同浓度酒精杀灭病菌所需时间。
(1)用粮食发酵酿酒属于 氧化反应。（填“剧烈”或“缓慢”）。
(2)“53度”白酒属于 （填“纯净物”或“混合物”），由图2可知酒精度数为 度时，白酒口感最醇厚。
(3)下列说法正确的是 （多选，填字母）。
A．乙醇汽化时分子的间隔变大 B．白酒的度数越大，粘度越大
C．48度的白酒中乙醇的质量分数为48% D．饮酒有害健康
(4)生活中一般选75%的酒精来消毒。据图3，原因是： 。
(5)除杀菌消毒外，酒精在实验室中还可用作 。
10．小明在网络上偶然看到名为“法老之蛇”的化学小实验视频，对此产生了浓厚的兴趣并进行了实验一、
【实验一】取10g小苏打和40g蔗糖混合均匀，堆放并在其周围倒上适量酒精，点燃，观察到从火焰中慢慢“爬出”一条体积庞大的黑色的“蛇”。如图所示：

【提出问题1】黑色物质是什么？
(1)通过九年级的化学学习，小明已经知道：小苏打的化学式 ，它不可燃，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；酒精是 (选填“有机物”或“无机物”)，是一种常见的可再生能源，常用作酒精灯、内燃机等的燃料。
【查阅资料】蔗糖的化学式为，在一定温度下，蔗糖能燃烧；隔绝空气加热，蔗糖能分解成水和碳；蔗糖不会与小苏打、酒精发生化学反应。
【做出猜想】
(2)依据质量守恒定律， ，小明认为黑色物质是碳，并觉得它的产生与蔗糖有关。
为了得到准确答案，他请教了老师。老师肯定他的猜想是正确的，对他的探究精神和能力提出表扬。并结合实验一指导他和同学们对比进行了实验二(如图)。

【实验二】操作：取适量蔗糖放在燃烧匙中，用酒精灯加热。
现象：蔗糖先熔化，变为棕红色糖浆，然后颜色逐渐变深，燃烧，最终得到黑色固体残渣。
【讨论交流】对比实验一与实验二，两个实验得到的固体体积大小明显不同，这是为什么？
将实验一得到的黑色柱体掰开，发现其内部蓬松多孔，说明体积膨胀与实验一中产生了大量的气体有关。
【提出问题2】实验中小苏打的作用是什么？
老师提示：小苏打在加热条件下能够分解生成纯碱、水和一种常见的气体。
【设计实验】
(3)选用图中的装置 (填序号)进行小苏打分解的实验，并设计实验检验产生的气体。检验该气体的实验操作是 ，发生反应的化学方程式为 。

【解释与结论】
(4)“法老之蛇”主要是黑色的碳，化学变化过程中产生大量气体使其体积膨胀。实验中小苏打能够分解的原因是 。
【拓展交流】化学实验存在一定的安全风险。实验时要注意药品的用量，规范操作。
11．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
(1)请用化学用语填空：
①氦气 ；
②标出氧化镁中镁元素的化合价 ；
③某残缺标签如图：
该物质中的阴离子可能是 ；
④地壳中含量最多的金属元素组成的氯化物的化学式 ；
⑤n个硝酸根离子 ；
⑥氧化铁 。
(2)如图是网络热传的“苯宝宝表情包”。苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料。
①苯由 种元素组成，每个分子中含有 个碳原子。
②苯中，碳元素和氢元素的质量之比为 (填最简整数比)。
③六氯苯中，所含元素质量分数最小的元素是 (写元素符号)。
④ g六氯苯中含有氯元素21.3g。
12．阅读下列短文，回答问题：
有一种气体，只要你闻到它就会情不自禁地笑起来，因此人们称它为“笑气”。笑气的化学式是N2O，是一种无色有甜味的气体，在一定条件下能支持燃烧，但在室温下较稳定。它最早由英国化学家戴维通过加热硝酸铵（NH4NO3）分解制得，他在制得N2O的同时也得到了一种常见的无色液体。由于吸入它会感到愉快，并伴有轻微麻醉作用，所以早期被用于牙科手术的麻醉。近年网络中流行的“奶油气弹”、“笑气子弹”其实就是放置“笑气”的耐压钢瓶，用奶油枪从长度为6cm左右的“奶油气弹”中抽出“笑气”，注入气球然后吸食。曾经有一位20岁的年轻人，看到身边有人在吸食笑气，忍不住好奇也加入其中，随着吸食剂量越来越大，出现了头疼、四肢无力等症状。鉴于“笑气”可能存在的风险，警方表示这可能是一种新型毒品。
(1)笑气的物理性质有 。（写一条即可）。
(2)将N2O从耐压钢瓶释放到气球中的微现变化是 。
(3)戴维制得N2O的化学方程式为 。
(4)下列有关N2O的说法中错误的是____________。
A．N2O可能是种新型毒品，应禁止其使用
B．N2O可用向上排空气法收集
C．N2O与NO2组成元素相同，所以化学性质相同
13．化学兴趣小组的同学对蜡烛进行了探究，请帮助他们完成实验。
(1)丽丽同学用小刀切下了一小块石蜡放入90℃的水中，发现固体石蜡融化成油状液体并浮于水面，由此现象可说明 。
(2)军军同学点燃蜡烛，将一根小木条平放入火焰中（如图），约2秒后取出，可观察到 （选填“a”“b”或“c”）处的小木条先炭化变黑，因此用酒精灯给物质进行加热时，应使用酒精灯火焰的 。
(3)芳芳同学在蜡烛火焰上方倒放了一个干冷的烧杯，发现烧杯内壁有 产生，说明蜡烛燃烧后生成了水。
(4)芳芳同学还观察到罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑了，接下来的做法不恰当的是______（填字母）。
A．询问老师或同学，探讨出现黑色物质的原因
B．认为该现象与本次实验无关，不用理睬
C．查阅书籍或在网络上查找资料，了解黑色物质的成分
D．再次实验，观察是否出现相同现象
14．为了度过一个愉快而有意义的中秋节，化学兴趣小组的学生决定在中秋节开展空气质量检测的项目式学习活动。
【活动一】调查中秋节当天的空气质量
下图为同学们通过网络查询的大连中秋节当天的空气质量情况，下表为不同空气污染指数下空气质量情况。［臭氧（）、二氧化氮（）、二氧化硫（）］
污染指数（API） 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 300以上
质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
(1)大连中秋节当天的空气质量状况是 。
(2)主要污染物中包含的的可能来源是 。
(3)请再列举出一种可以污染空气的气体 。
(4)空气中二氧化硫（）、二氧化氮（）可能导致的环境问题是 。
【活动二】自制空气质量检测器检测某小区地下车库中的有害气体测定实验：学习小组用自制空气质量检测器测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图。（已知：50ppm为一氧化碳准许成年人置身其中的最大量）
(5)一氧化碳浓度最大的时间段是 ，原因可能是 。
【活动三】实地检测地下车库中二氧化硫含量
查阅资料：二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。
(6)设计并进行实验：
实验操作 实验现象 实验结论
取少量的 溶液于试管中，用打气筒在地下车库向溶液中打气 地下车库中含有二氧化硫气体
【成果分享】
(7)同学们通过项目化学习，了解了微型空气质量“检测站”的组装和使用、有害气体的检测等，他们一起制作了保护空气倡议书，请你将其补充完整。
保护空气倡议书为了使天空更蓝，人类正在积极行动，作为中学生，我们要从小做起，保护环境。写出一种保护空气的具体做法是 。
15．“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，农耕生产与节气息息相关。
(1)“清明”：随着人们环保意识的提升，越来越多的人采用网络祭祀的方式寄托哀思，有效减少了因焚烧“纸钱”而引发山林火灾的发生。请分析：森林着火时，往往采用开辟隔离带的做法，其灭火原理是 。
(2)“谷雨”：时雨乃降，五谷百果乃登。正常雨水的pH<7，是由于空气中的 溶解在雨水中造成的。
(3)“小满”：小满不满，麦有一险。下列属于复合肥的是________（填字母）。
A． B． C． D．
(4)白露——白露满地红黄白，棉花地里人如海。鉴别棉纤维和羊毛纤维用 的方法。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．B
3．A
4．C
5．B
6．C
7．B
8．(1)对人体安全无害
(2) 大于 无明显现象 稀盐酸
(3)证明该膨松剂不是碳酸钠
(4)
(5)在一定条件下，添加丙酸钙能有效抑制霉菌生长
(6)严格按照国家相关标准，合理使用食品添加剂
9．(1)缓慢
(2) 混合物 55.9
(3)AD
(4)75%的酒精杀灭病菌所需时间最短
(5)燃料
10．(1) 有机物
(2)化学反应前后元素种类不变
(3) A 将产生的气体通入到澄清石灰水中
(4)物质燃烧放热/酒精燃烧放热/蔗糖燃烧放热
11．(1) He AlCl3 Fe2O3
(2) 2/两/二 6/六 12：1 C 40.5
12．(1)无色（合理即可）
(2)分子间的间隔变大
(3)A
(4)AC
13．(1)石蜡熔点较低，并且密度比水小
(2) a 外焰
(3)水雾
(4)B
14．(1)优
(2)汽车尾气
(3)一氧化碳
(4)酸雨
(5) 早晨 上班高峰期，汽车尾气产生较多，导致一氧化碳浓度含量最大
(6) 品红 品红溶液褪色
(7)绿色交通上学
15．(1)清除可燃物
(2)二氧化碳
(3)D
(4)灼烧，闻气味
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑