2.9《燃烧》一课一练(含答案解析)

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2.9《燃烧》一课一练(含答案解析)

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青岛版五年级下册科学《燃烧》一课一练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.燃烧必须同时具备的条件是( )。
①可燃物 ②氧气 ③达到可燃物的燃点
A.①② B.②③ C.①②③
2.周末,小超和家人一起到户外野餐,为了使木炭烧得更旺,爸爸把木炭架空,这是因为( )。
A.散热快 B.降低了木炭的燃点 C.可以使木炭与空气充分接触
3.“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是( )。
A.汤料隔绝了氧气,使“纸火锅”不能燃烧
B.“纸火锅”不是可燃物,不能燃烧
C.“纸火锅”中的汤料不断从纸锅上吸热,温度达不到“纸火锅”的燃点
4.实验过程中,如果不小心将少量酒精倒在操作台上着火了,下列操作正确的是(  )。
A.立即泼水灭火
B.立即用湿抹布盖住燃着的酒精
C.立即用嘴吹灭
5.奇奇妈妈炒菜的时候一不小心油锅着火了,她应该采取(  )办法灭火
A.移走油锅 B.往油锅里倒水
C.用锅盖盖紧油锅
二、填空题
6.把带火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中,会发生________的现象。进入长时间封闭的地窖前,为保证安全,请你给出一条合理的建议________________________。
7.隔离可燃物、( )、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。
8.“纸锅烧水”实验中,只要纸锅里有足够的水,纸锅就不会被点燃;这是因为______。
9.当油锅着火时盖上锅盖即可灭火,是因为( )可以达到灭火的目的。
10.生活中我们不仅要做到用火注意安全,还要避免被_______、_______。
三、判断题
11.只要有可燃物和氧气,物体就一定能燃烧。( )
12.通常情况下,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,是一种白色的气体。( )
13.纸、塑料、酒精、木材都是可燃物,存放时要远离火源。( )
14.点燃木头比点燃纸需要更长的时间,是因为木头的燃点更高。 ( )
15.烧伤、烫伤做应急处理后就不用去医院了。( )
四、实验题
16.如图,在3个培养皿内分别粘好一支同样长的蜡烛,倒入同样多的水,并分别点燃蜡烛。把一大一小两个去掉底的饮料瓶分别罩在①号②号培养皿上。
(1)哪支蜡烛先熄灭?为什么?
(2)你还发现了什么现象?这说明了什么?
(3)猜想:剩下的气体还支持燃烧吗?请设计实验验证你的猜想。
(4)以上实验说明了什么?
空气是由____混合而成的。其中,支持燃烧的气体是____,大约占空气体积的____;剩下的主要是____,大约占空气体积的____;此外,还有少量的____、____等。
五、综合题
17.火不仅是诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽,春风吹又生”的野火,也有开国领袖毛泽东“星星之火可以燎原”的光明,还有火灾无情,安全有方的警示。所以正确的认识火,熟练地掌握火燃烧的条件与灭火逃生,人们才有美好的生活。
(1)在“众人拾柴火焰高”中,描述的是燃烧哪个条件( )。
A.氧气 B.可燃物 C.可燃物燃点
(2)森林发生火灾时,消防员开辟“防火隔离带”的目的在于( )原理。
A.降低燃点 B.隔离空气 C.阻断可燃物
(3)一般情况下,使用干粉灭火器扑救火灾时要对准火源的( )扫射。
A.上部 B.中部 C.根部
(4)如果遇到火灾怎样逃生,不正确的方法是( )。
A.不能乘坐电梯
B.多携带财物
C.穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻
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试卷第1页,共3页
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《青岛版五年级下册科学《燃烧》一课一练》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C C C B C
1.C
【详解】可燃物:能燃烧的物质,如木材、煤炭等,这是燃烧的物质基础。
氧气(或空气,或其他助燃物):支持燃烧的气体,大多数燃烧需要氧气参与。
达到可燃物的燃点:可燃物燃烧所需的最低温度,只有温度达到燃点,燃烧才能发生。
这三个条件必须同时具备,燃烧才会发生。
故选C。
2.C
【详解】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧必须同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是要有氧气,三是达到燃点。把木柴架空一些,能使木柴和氧气充分接触,从而促进木柴的燃烧。故选C。
3.C
【详解】A.汤料不能完全隔绝氧气,纸张仍与氧气接触,故错误。
B.纸张是可燃物,能燃烧,故错误。
C.汤料不断吸热,使纸的温度达不到燃点,所以纸不会燃烧,故正确。
故选:C。
4.B
【详解】酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。
因此实验过程中,如果不小心将少量酒精倒在操作台上着火了,可用湿抹布或沙土扑灭。
故选:B。
5.C
【详解】燃烧必须同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是要有氧气,三是达到燃烧所需要的最低温度。
因为油和水不相容,油的温度高于沸点时,可能引起油的飞溅和火势扩大。应该用锅盖盖紧油锅。
故选:C。
6. 木条复燃 将燃烧的蜡烛放入地窖,看蜡烛是否熄灭(或在进入前长时间用鼓风机通风)
【详解】燃烧必须同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是要有氧气,三是达到燃烧所需要的最低温度。把带火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中,可燃物、温度和氧气条件具备,发生的现象是木条复燃起来。
长时间封闭的地窖中,可能积累了大量二氧化碳等有害气体,这些气体比空气重,容易沉积在底部,导致缺氧。为了保证安全可以打开地窖入口,让新鲜空气进入,排出有害气体,等待一段时间后,用蜡烛或油灯放入地窖底部,如果火焰熄灭,说明氧气不足,需继续通风;如果火焰正常,表示安全。
7.隔绝氧气
【详解】物质燃烧需同时具备三个条件,分别是物质具有可燃性、与空气(氧气)接触、温度达到可燃物的着火点。物质燃烧的三个条件中,只要一个不满足就可达到灭火的目的。所以灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝、降温到可燃物的着火点以下、撤走可燃物。
8.达不到纸的燃点
【详解】纸的燃点是183℃,酒精点燃的火温度是500℃——600℃,在一般情况下,纸当然会被烧焦,而放上水,水会帮纸降温,同时水也在升温,水到了100℃就不会再升高,所以也到达不了纸的燃点,所以,只要水没被烧开,纸就不会被烧起来
9.隔绝空气
【详解】隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。油锅着火可以用盖锅盖的方法来灭火,盖上锅盖隔绝了氧气,没有了氧气,物体就无法燃烧。
10. 烧伤 烫伤
【详解】生活中或许因为各种各样的原因都会引起对身体的伤害,比方说烧伤和烫伤就是比较常见的身体损害。所以在平时生活中我们不仅要做到用火注意安全,还要避免被烧伤、烫伤。
11.×
【详解】燃烧需要同时具备三个条件:可燃物、氧气(或助燃物)、温度达到可燃物的着火点。题目中仅提到可燃物和氧气,但未说明温度是否达到着火点。例如,木头在常温下与氧气接触也不会燃烧,必须通过点火提供足够热量。题干说法错误。
12.×
【详解】二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,是无色气体,而非白色。题干说法错误。
13.√
【详解】燃烧必须同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是要有氧气。纸、塑料、酒精、木材都是可燃物,存放时要远离火源,以免发生事故。故答案为:√。
14.√
【详解】燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。木头的燃点比纸高,点燃时候,纸容易被点燃,温度达到纸张的燃点比较快,木头达到燃点需要时间,点燃木头比点燃纸需要更长的时间。故题目说法正确,答案为:√。
15.×
【详解】发生烧伤或烫伤时,可用大量冷水冲洗受伤处,再涂上烧伤膏,必要时要立即去医院请医生治疗。
16.(1)②;可燃烧的气体最少
(2)瓶内水上升一小截等消耗了空气等
(3)不支持;把水加到和瓶内水一样高,拧开瓶盖,把燃烧的木条迅速插入瓶内
(4) 多种气体 氧气 21% 氮气 78% 二氧化碳 水蒸气
【分析】燃烧会消耗氧气。
【详解】(1)②号培养皿中的蜡烛先熄灭。 蜡烛燃烧消耗氧气。罩上瓶子后,瓶内的氧气被消耗。小瓶子(罩在②号上)内的空间较小,氧气总量也较少,因此会更快被消耗完,导致蜡烛因缺氧而先熄灭。大瓶子(罩在①号上)内的氧气总量较多,蜡烛燃烧时间更长。
(2)还发现了蜡烛熄灭后,瓶子内的水面上升了一小截。
这说明蜡烛燃烧消耗了瓶内的部分气体(主要是氧气),导致瓶内气压减小。在大气压的作用下,外界的水被压入瓶内,填补了被消耗气体留下的空间。这间接证明了空气中含有可被燃烧消耗的气体(氧气)。
(3)猜想:剩下的气体不支持燃烧。
验证实验设计:
待罩住蜡烛的瓶子(例如①号瓶)内的蜡烛完全熄灭后,把水加到和瓶内水一样高。
将一根燃烧着的木条(或火柴、点燃的细竹签等)迅速伸入瓶内剩余的空间(即水面以上的部分)。
观察现象:如果木条立即熄灭,则证明剩下的气体不支持燃烧;如果木条继续燃烧,则证明剩下的气体支持燃烧。
预期结果:木条会熄灭,证明剩下的气体主要是氮气,不支持燃烧。
(4)以上实验说明了:空气不是单一气体,而是由多种气体混合而成。空气中含有支持燃烧的气体(氧气)。空气中还有不支持燃烧的气体(主要是氮气)。蜡烛燃烧需要消耗氧气。可以通过燃烧消耗氧气和观察水上升等现象来间接测量或理解空气中氧气的含量。空气是由多种气体混合而成的。其中,支持燃烧的气体是氧气,大约占空气体积的21%;剩下的主要是氮气,大约占空气体积的78%;此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等。
17.(1)B
(2)C
(3)C
(4)B
【分析】某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的燃点。燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。
【详解】(1)燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。在“众人拾柴火焰高”中,描述的燃烧条件是可燃物——柴。
故选:B。
(2)隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。森林发生火灾时,消防员开辟“防火隔离带”的目的在于阻断可燃物原理,防止火势蔓延。
故选:C。
(3)一般情况下,使用干粉灭火器扑救火灾时要对准火源的根部扫射,尽量让干粉覆盖在起火点,达到灭火的目的。
故选:C。
(4)如果遇到火灾,不能乘坐电梯逃生,应该迅速撤离,不要迷恋财务,多携带财物的做法是不正确的;穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻,并使身体贴近地面,减小浓烟对身体的危害。
故选:B。
答案第1页,共2页
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