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第二单元 除数是一位数的除法
第 15 课时 简单的归总问题
1.(算理理解)玫瑰每枝3元，妈妈带的钱正好可以买8枝玫瑰，用这些钱买每枝4元的百合，可以买几枝
(1)小明进行了分析，请你把他的分析过程用文字补充完整。
(2)列综合算式为( )。
2.学校买来一些足球。请把下面的表格填写完整。
班级个数 18 9 4 3
平均每个班分得的足球个数 6
3. 同学们参加“美化校园”活动，要在花坛里摆花。如果每排摆9盆，那么可以摆多少排
4.笑笑在读一本书，每天读12页，3天读完。先选出对应的线段图，再列式。
(1)若她每天读6页，则几天可以读完 图( )可以表示这个问题，列综合算式为( )。
(2)若她4天读完这本书，则平均每天读多少页 图( )可以表示这个问题，列综合算式为( )。
5.(生活应用)轩轩生病了，医生为他开了一盒药，这盒药够轩轩服用多少天
6.(思维过程)某广告公司食堂购进一种大白菜，原计划每天用12 千克，4天用完这批大白菜，后来征求意见，现在每天比原计划少用4 千克。现在这批大白菜可以用多少天
第16 课时 整理和复习(1)
1.口算。
140÷7= 144÷2=
3200÷8= 0÷151=
627÷9≈ 278÷4≈
2.列竖式计算，带*的要验算。
94÷2 *730÷7
6969÷6 4160÷4
3.(算理理解)蛋糕房准备做260个蛋挞，每盘最多烤8个，一共要烤多少盘 佳佳用右边的竖式计算出了结果。
(1)竖式中箭头所指的“24”表示( )。
(2)方框里的“4”表示烤了( )盘后还剩( )个蛋挞没有烤，所以一共要烤( )盘。
4.选一选。
(1) 下面各数中,与6□8÷8的计算结果最接近的是( )。
A. 12 B. 82 C. 125
(2)下面不能用算式“280÷7”解决的数学问题是( )。
A.280个百香果装了7 箱，平均每箱装多少个
B.每平方米种树7 棵，种 280棵树需要用地多少平方米
C.一本资料要用 280 张纸，打印7本这样的资料要用多少张纸
5.(生活应用)学校在校门口设置了“一卡通”识别系统，每秒大约有 3 人通过。三年级有116人，四年级有 152人。正常通行情况下，三、四年级用“一卡通”通行，2分钟够吗
6.(算法探究)想一想，填一填。
(1)8□5÷2,要使商的中间有0,□里可以填的数字是( )。
(2)□9□÷3,要使商的末尾有0，百位上的□里可以填的数字是( )，个位上的□里可以填的数字是( )。
参考答案：
第 15 课时 简单的归总问题
1. (1)
(2)8×3÷4=6(枝)
2. 12 27 36
3. 27×5÷9=15(排)
4. (1) A 12×3÷6=6(天)
(2)B 12×3÷4=9(页)
5. 3×12÷4=9(天)
6. 12-4=8(千克) 12×4÷8=6(天)
解析：先求出现在每天用多少千克大白菜，再求出一共有多少千克大白菜，由此可求出现在这批大白菜可以用多少天。
第16课时 整理和复习(1)
1. 20 72 400 0 70 70
2. 94÷2=47
3. (1) 烤了 240个蛋挞 (2) 32 4 33
4. (1) B (2) C
5. 116+152=268(人) 1分=60秒
2×60=120(秒) 270>268
270÷3=90(秒) 268÷3<90<120 够
6.(1)0、1 解析:被除数百位上的8能被2整除，十位上要想商0，必须比2小，所以可以填0、1。
(2)3、6、9 0、1、2 解析:要使商的末尾有0.被除数的百位与十位的组合必须能被3 整除，且个位上的数字必须比3小，所以百位上可以填3、6、9,个位上可以填0、1、2。

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