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青岛版四年级下册科学《不同环境中的植物》一课一练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．把旱生的植物种到水里，植物会（ ）。
A．烂根而死 B．生长旺盛 C．很快适应水中的环境
2．下列哪个特点不能帮助仙人掌更好地适应沙漠环境（ ）。
A．叶子退化成针刺状 B．根系发达，牢牢扎根于沙漠中
C．叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成水珠，使叶子实现自我清洁
3．根据下列图片分析，（ ）最可能是生长在干旱、土地贫瘠环境中的植物。
A． B． C．
4．松树的叶子是针形的，是为了适应（ ）。
A．热带潮湿的气候 B．高山寒冷的气候 C．沙漠干旱的气候
5．以下关于仙人掌适应沙漠环境的特点，说法不正确的是（ ）。
A．叶子变异成细长的刺以减少水分的蒸腾
B．根系庞大，缺水时会继续向下延伸，寻找水源
C．仙人掌没有气孔，水分不会散失
二、填空题
6．莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中________。
7．沙漠环境的特点是干旱缺水、气候_________、_________居多。
8．我国民间素有“小暑吃藕”的习俗，我们所食用的藕有很多孔，其作用是( )，有利于莲在水中呼吸。
9．不同环境中的植物________具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。
10．叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成( )，使叶子实现( )功能；大大的叶片有利于吸收更多的( )。
三、判断题
11．生石花、芦荟、仙人掌、金琥都是多肉植物，含有水分多，能生长在干旱地方。( )
12．仙人掌有发达的根系，叶子退化成针刺状，可以减少仙人掌水分的蒸发。( )
13．向日葵、藻类、苔藓类等植物都会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。( )
14．围海造田、毁林种田可以提高农作物产量，对环境不会有什么影响。( )
15．仙人掌的茎表层角质化，气孔下陷，能将植株的水分锁在细胞中。( )
四、实验题
16．小明设计了如下实验，比较仙人掌与莲的叶散失水分的多少。
（1）实验过程：分别给盆栽仙人掌与盆栽莲植株套上透明塑料袋，隔3小时后进行观察，并记录实验现象。
（2）实验现象：观察发现，套仙人掌的塑料袋上会有______，套莲的塑料袋上会有______。
（3）实验结论：仙人掌尖尖的刺叶，能减少水分蒸发，适应______，莲的叶片宽大，方便蒸发多余的水分，适应________。
五、综合题
科学积累能力。（阅读小明的中长期观察、调查日记《校园的四季（节选）》，完成各题）
校园道路两侧一棵棵广玉兰、松树、柿子树陪伴着我们一起走过春夏秋冬。花园里有桃茂月季，假山水池里鱼儿在荷叶间游动；在劳动实践基地，我们种植了辣椒、大豆、棉花、芝麻。春天到了，广玉兰、月季香飘校园，辣椒和大豆发出了嫩芽；夏天，荷花开了，一支支莲蓬向我们招手；秋天，熟透的柿子掉在地上，咧开嘴，露出里面的种子；冬天，常青的松树傲然挺立。。。。。。它们把校园的四季装点得分外美丽。通过观察植物和走访街邻，我们知道大豆、芝麻可以榨油，棉花可以做衣服。。。。。。我们要呵护好植物，让它们拥有更好的生存环境。
17．填一填：像芝麻、棉花这样的植物是_________（选填：观赏植物或经济作物）；为了适应环境，荷叶的叶柄是_________的（选填：实心或中空），松树的叶子是_________的（选填：宽大或针状）。像小明这样，通过实地观察、走访等方式，了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等，就是在_________（选填：制订观察计划或调查）。
18．判一判：通过阅读上文，可以知道植物的一生会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。( )
19．下列人类活动对植物生存有利的是______。
A．围海造田 B．建立自然保护区 C．在耕地上建房
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《青岛版四年级下册科学《不同环境中的植物》一课一练》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A C B B C
1．A
【详解】旱生植物是一群生长在非常缺水、植被十分稀疏的干旱地区的植物。水生植物是生长在水中的植物。把旱生的植物种到水里，由于旱生植物具有强大的吸水能力，植物会由于水多烂根而死。故选A。
2．C
【详解】仙人掌适应沙漠环境的特点包括减少水分流失和增强吸水能力。A选项叶子退化成针刺状可减少蒸腾作用，保存水分；B选项根系发达能吸收深层水分，均有助于适应沙漠。C选项描述的蜡质白粉使雨水聚成水珠并自我清洁，但仙人掌的叶子已退化为刺，主要依靠茎储存水分，且沙漠中雨水稀少，该特征并非其适应沙漠的关键。故选C。
3．B
【详解】干旱环境地表水分极少，植物的根要伸到地下数米深，才可以吸收到沙漠深处的水分，因此干旱环境植物的根系非常发达。B中根系很发达适合生活在干旱环境中，故选B。
4．B
【详解】植物也具有环境适应性，松树的叶成针形、表面蜡质，减少了水分的蒸发，可以适应高山寒冷的气候。
5．C
【详解】A. 叶子变成刺能减少水分蒸发，正确。
B. 庞大根系有助于吸收深层水分，正确。
C. 植物必须通过气孔进行气体交换，仙人掌也有气孔，但可能白天关闭以减少水分流失，因此该说法错误。
故选C。
6．呼吸
【详解】莲的叶子有小刺，可以凝结水珠。叶子大，利于进行光合作用。藕有很多孔，可以和外界进行气体交换。莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。
7． 炎热 沙土
【详解】沙漠环境的主要特点包括干旱缺水、气候炎热以及风沙居多。这些特点导致沙漠地区的生态环境较为恶劣，生物多样性较低。
8．储存空气
【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。莲的叶子有小刺，可以凝结水珠。叶子大，利于进行光合作用。藕有很多孔，可以和外界进行气体交换。莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。
9．外部形态
【详解】不同环境中的植物，外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。例如，仙人掌有发达的根系，便于其吸收水分，牢牢扎根于沙漠中。
10． 水珠 自我清洁 阳光
【详解】莲的地下茎和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸莲的叶柄长，可以使叶子伸出水面，叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成水珠，使叶子实现自我清洁功能，大大的叶片有利于吸收更多的阳光。
11．√
【详解】生石花、芦荟、仙人掌和金琥都属于多肉植物，它们具有适应干旱环境的特殊生理结构。这些植物能够在干旱地区生长，主要是因为它们能够在体内储存大量的水分，以应对外界水分的稀缺。多肉植物的叶片或茎通常肥厚，含有大量的水分和养分，这有助于它们在长时间没有降雨的情况下生存。
此外，多肉植物还通过其他方式适应干旱环境，例如减少叶片的表面积以减少水分蒸发，或者在夜间开放气孔进行气体交换以减少水分流失。
12．√
【详解】仙人掌的根系发达，有助于吸收更多的水分。叶子退化成针刺状，可以减少水分的蒸发，这是仙人掌适应干旱环境的一种生存策略。
13．×
【详解】绿色植物形态各异，生活环境各有差别。它们大致可分为：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。向日葵会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。蕨类、苔藓、藻类是不开花植物，不会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。题目说法错误。
14．×
【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。围海造田、毁林种田会破坏环境，影响生态。题目说法错误。
15．√
【详解】不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。仙人掌的茎表层角质化，气孔下陷，能将植株的水分锁在细胞中。题干正确。
16． 很少的小水珠，甚至没有小水珠 很多的小水珠 沙漠干旱的环境 水中的环境
【解析】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去。
【详解】由于仙人掌的针状叶里没有水分，宽厚的肉质茎里有很多水分，这说明仙人掌用茎贮存水分，叶变成针状以减少水分蒸发，所以能够适应干旱的环境，所以套仙人掌的塑料袋上几乎没有小水珠，而莲的叶片宽大，方便蒸发多余的水分，适应水中的环境，所以套莲的塑料袋上会有很多的小水珠。
17． 经济作物 中空 针状 调查 18．√ 19．B
【解析】17．像芝麻、棉花这样的植物是经济作物；为了适应环境，荷叶的叶柄是中空的，松树的叶子是针状的。像小明这样，通过实地观察、走访等方式，了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等，就是在调查。
18．植物的一生包括种子萌发、幼苗生长、开花、结出果实和种子形成等阶段。这些阶段组成了植物的一生，每个阶段都具有特定的生理和生态功能，以确保植物的生存和繁殖。
19．建立自然保护区是对植物生存有利的人类活动。自然保护区的设立可以保护植物的栖息地和生态系统，减少人类活动对植物的破坏，有助于维持植物的生存和繁衍。围海造田和在耕地上建房则可能导致植物栖息地的破坏和资源的减少，对植物生存不利。
答案第1页，共2页
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