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25-26 下大庆市 69 中学九年级第一次月考试卷-化学
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 0-16 N-14 Mg-24 S-32 Na-23 Fe-56 Cu-64
C1-35.5 Ag-108
一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)
1.中国古代文献记载了丰富的化学知识。下列说法正确的是( )
A.《三国志》：“扬汤止沸，不如釜底抽薪”，蕴含了两种不同的灭火原理
B.《黄帝内经》：“地气上为云，天气下为雨”，包含了化学变化和物理变化
C.《宋会要辑稿》：“铁片为胆水所薄，上生赤煤”，赤煤是指固体铜
D.《天工开物》：“凡引水种盐…南风大起，则一宵结成，名曰颗盐”，这一制盐
工艺体现了氯化钠的溶解度受温度影响较大
2.下列实验设计能达到实验目的的是(
3.下列应用的原理、化学方程式和基本反应类型均正确的是(
高温
A.用赤铁矿高炉炼铁： 置换反应
B.利用乙炔燃烧焊接金属 氧化反应
C.实验室用锌和稀硫酸制取氢气：Zn+ 置换反应
D.用熟石灰中和硫酸厂的废水：C 复分解反应
4.归纳总结有利于提高学习能力。下列归纳总结均不正确的一组是
A.化学与健康 B.数字含义
①人体内的脂肪是重要的备用能源
2e ：1个铁离子带 2 个单位正电荷
②氮气化学性质不活泼用于食品防
②He：表示氦元素，一个氦原子，氦气
腐
③NO ：1个二氧化氮分子中含有 2个氧原子
③用小苏打治疗胃酸过多
C.化学实验数据 D.化学中常见的“三”
①分子、原子、离子————三种构成物质
微观粒子
用 pH 试纸测得苹果汁的 pH 为 3.2
②碳、一氧化碳，氢气————三种还原性
②用 100mL 量筒量取 7.25mL 水③
用托盘天平称取 4.83g 铁粉 物质
③氢气、一氧化碳、甲烷————三种可燃
性气体
5.下列分类正确的是( )
选项 酸 碱 盐 氧化物 混合物
A 醋酸 小苏打 SO 福尔马林
B 碳酸 熟石灰 磷酸氢二铵 C2H6O 冰水混合物
C 硫酸 高锰酸钾 干冰 石油
D 磷酸 KOH 粗盐 石灰浆
6.以上说法正确的有( )
①小明同学用 pH 试纸测定某溶液 pH=0②蜡烛熄灭瞬间会产生黑烟，黑烟的成分为
石蜡固体小颗粒③木炭、焦炭、活性炭和炭黑都属于碳的单质④有机物中均含有碳
氢氧三种元素⑤锌元素是人体必需的微量元素之一⑥某待测液中可能含有大量
离子中的两种或两种以上，现通过以下实验进行检
验：a.取少量待测液，仔细观察，呈无色；b.向上述待测液中滴加 NaOH 溶液，先
无明显现象，后有白色沉淀生成，c.向上述溶液中加入 溶液，无现象。由上述
实验得出该待测液中一定大量存在的离子是
A. 2 种 B. 3 种 C. 4 种 D. 5 种
7.为达到下列实验目的，对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是 )
选
项 实验目的 主要操作 现象或结论
验证分子运动速率与温将等量的品红同时分别加入到相
A 品红在热水中扩散得更快度有关 同质量的热水和冷水中
溶解的是氧化铜，未溶解的
B 鉴别炭粉和氧化铜 向两种粉末中分别加入稀盐酸 是炭粉
溶液变浑浊，滤液澄清，证
C 除去烧碱溶液中的纯碱 向溶液中加入石灰水，并过滤 明纯碱已除去
土壤加水溶解，过滤，用 pH 试
D 检测土壤的酸碱性 pH 为 5，土壤呈酸性纸测定滤液的酸碱度
8.下列图像中，不能正确反映对应变化关系的是 ( )
B.一定质量的镁在装有C. 向一定量 NaOH D.向氯化钙和盐酸的
A.向饱和石灰水中加
等量氧气的密闭容器中和 的混合 混合溶液中加入过量
入少量 CaO
燃烧 溶液中加入稀硫酸 的碳酸钠溶液
和 NaCl 的溶解度曲线如图 1所示；某化学兴趣小组同学进行了如图 2所示实验(忽
略水的损失)。根据图示回答下列问题。下列有关说法不正确的是 ( )
A.烧杯②中的 溶液是不饱和溶液。烧杯④中析出固体的质量是 48.4g。
B. 固体中含有少量 NaCl，可用降温结晶的方法提纯)
C.50℃时，分别用两种固体配制质量相等的饱和溶液，NaCl 中加水更多
D.`分别将 时 和 NaCl 的饱和溶液升温至： 所得溶液中 的质量分数更
大
10.2025 年 4月 17 日，中国神舟二十号载人飞船发射成功，飞船和火箭上的蒙皮、
锻环等关键材料使用了大量铝合金和镁合金，如图是从废旧硬铝中回收镁、铝的生
产流程。下列说法错误的是(
已知: Si 不与稀硫酸反应;Al(OH),能溶于强碱;CaSO 微溶于水。
A. 浸出液中所含的全部阳离子有 H 、Al 、Mg
B.操作Ⅱ的具体步骤为蒸发浓缩、过滤、洗涤、干燥。
C.步骤①-⑥中发生的中和反应的化学方程式为：
D.步骤②中可以选用 NaOH 溶液
二、填空题(本大题包括 3 小题，共 18 分)
11.(6 分)人类的生活离不开化学，化学于生产生活、人类健康等密切相关，请按要求
回答下列问题。
(1)黑龙江的冬天吸引了无数南方游客，美食中必吃的就是锅包肉，请从微观角度解
释锅包肉中加了食醋，闻到酸味的原因 。
(2)2026 年 3月 29 日，国产大飞机 C919 已正式应用于北京往返哈尔滨航线，标志 C9
19 已具备常态化、高频率、复杂气候下的稳定运营能力，不再是“新机型试用”。飞
机机身大量采用铝锂合金而非纯铝制造，其材料属于 (选填“金属材料”
“有机合成材料”或“复合材料”)。
(3)航天航空业的发展离不开化学。发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼(
发 射 时 与 助 燃 剂 四 氧 化 二 氮 ( 剧 烈 反 应 ，
X的化学式为 ；月球表面富含钛铁矿，
其主要成分是钛酸亚铁( 其中钛元素的化合价为 。
(4)春晚节目《武 BOT》彰显中国机器人方面的实力，机器人的芯片常采用高纯
度硅制作，Si的原子结构示意图为 ，某种固态锂电池通过反应
为机器人提供电能，Li S 的名称为 。
12.(7 分)下图是实验室制取气体的常用装置，请回答相关问题。
(1)写出仪器①的名称 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，根据图 1选择发生和收集装置 (填字
母)，在加入药品后应进行的操作是 。
(3)小柯自制了如图 2的简易供氧器，反应的化学方程式为
，图 2中乙中水的作用是 。
(4)保障安全是进行科学探究的前提，在实验室制取氧气的过程中注意图 1中的 。
(5)通常状态下，氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，极易溶
于水形成盐酸。用如图 2所示装置收集一瓶干燥的氯化氢；
装置的导管按气流方向连接的顺序是：气体→ → → → →e(填字母)。
13.(5 分)图中六种物质及它们之间的反应关系、转化关系均是初中化学常见的。其中
三种物质的部分信息见表格。(图中“——”表示两种物质能发生反应，“→”表示一
种物质能直接转化为另一种物质。部分反应物、生成物及反应条件已略去，有些反应
在溶液中进行。若物质是溶液，只考虑其溶质。)请回答问题：
物质 A E F
组成元素 含 Na 含有两种元素
两元素质量比 4: 1
物质类别 碱 酸 氧化物
(1)A 物质的俗称 。(填一种即可)
(2)F 的化学式 ，C物质的类别 。
(3)D→A反应的化学方程式为 。
(4)固体 B常用于 。
三、实验题(本大题包括 2 小题，共 17 分)
14.(7 分)氢能是一种绿色能源，氢气的制取、储存和利用意义重大。
1、用氢(1)氢氧燃料电池被誉为氢能源汽车的心脏。电池工作时， 能转化为电
能。从氢气燃烧产物的角度分析，氢气能够作为汽车更清洁的能源的原因是
。
Ⅱ、制氢(2)请按电解水的变化过程，将图 1中的三种状态排序： .(用字母表
示)。
在该化学反应过程中，保持不变的微粒是 (填写微粒名称)。
Ⅲ、储氢、释氢，(查阅资料：氢氧化镁难溶于水)。
(3)一种镁铝合金( 可用于储氢，将一定比例的金属镁和铝熔炼即可得到。
熔炼时须通入氩气，其目的是 。
(4)开始时反应速率较快，随后反应速率迅速减慢，最终停止，导致较多量的固体
剩余。反应速率迅速减慢并最终停止的原因是 。最终释
氢释放的/ 比储氢吸收的 (选填“多”或“少”或“不变”)
15.(10 分)据报道：载人字宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化
钠( 颗粒的装置，其中过氧化钠可作供氧剂。
探究一：过氧化钠可作供氧剂原因
【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂 与人呼出的哪种气体发生反
应
【查阅资料】①人呼出的气体中主要成分是 N 、O ，CO 和水蒸气等；
②NaOH 溶液吸收( 效果更好： NaOH 液与 O 不
反应。
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的 N 或 CO 或水反应并生成氧气。
【进行实验】实验 I：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气
(1)实验装置如图 2甲所示，实验现象及结论：判断过氧化钠与氮气没
有发生反应，观察到的现象是 。
实验Ⅱ：验正过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气
(2)同学们在老师的指导下设计了如图 2乙所示装置。A装置的作用是
，发生的变化是 变化。
实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生
成氧气。
(3)若该反应还产生了氢氧化钠，请你写出反应的化学方程式
。实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气
(4)同学们在老师的指导下设计了如图 2丙装置。A装置中发生反应的化
学方程式为 。
(2)实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与二氧化碳发生反应
并生成氧气。
【反思与交流】(5)老师认为实验Ⅲ的结论不严谨，小组同学研究决定
在图丙 AB 装置间依次补充如图装置中的 ，综合实验Ⅱ、Ⅲ即
可得出过氧化钠与人呼出( 或水
蒸气反应均生成氧气。
探究二：探究试管内残留白色固体的成分
【作出猜想】据此同学们进行了如图所示实验( 已
完全反应)。试管中固体的可能成分如下：
猜想一: NaOH;猜想二: Na CO ; (6)猜想三 。
【实验验证】验证 1：将反应后试管中固体溶于足量水，向溶液中滴加足
量稀盐酸，发现有气泡产生。有同学认为固体成分只有碳酸钠，即猜想二
正确。
验证 2：用玻璃棒蘸取少量溶液滴到 pH 试纸上，与标准比色卡对比，pH
大于 7，有同学认为固体是 NaOH，即猜想一正确。
(7)验证 3：先向溶液中加入足量氯化钙溶液，看到有白色沉淀，然后向上
层清液中加入无色酚酞，观察到 现象，则猜想三正确。其中加入过
量氯化钙的目的是 。
【拓展延伸】(8)化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用 (填字母)灭
火。
A.二氧化碳灭火器 B.细沙 C.水基型灭火器
三、计算题(共 5 分)
16.(5 分)取 50g 碳酸钠和氯化钠的混合溶液。向其中逐滴加入稀盐酸。
加入稀盐酸的质量和生成气体的质量见下表(气体的溶解度忽略不计)。
第一组 第二组 第三组
稀盐酸的质量/g 20 40 60
生成气体的质量/g 2.0 m 4.4
另取该混合溶液 50g 加入上述浓度的稀盐酸至恰好完全反应，此时溶液的
pH =7，然后再加入足量的硝酸银溶液得到白色沉淀 57.4g。试分析计算：
(1)50g 混合溶液中碳酸钠的质量为 g。(1 分)
(2)50g 混合溶液中氯化钠的质量分数是多少 (写出计算过程，计算结果精确
至 0.1%)25-26下大庆市 69中学九年级第一次月考试卷-化学答案
一、选择题
1. C
2. A
3. D
4. C
5. C
6. B
7. C
8. A
9. D
10. B
二、填空题
11.
(1) 分子在不断运动(2) 金属材料(3) H O；+4 ；(4)硫化锂
12.
MnO
(1) 长颈漏斗(2) AC 或 AE；检查装置气密性(3) 2H O ===== 2H O+O ↑；湿润氧气（观察氧气输出速率）(4) 先移出
导管，后熄灭酒精灯(5) d→c→a→b
13.
(1) 烧碱（火碱、苛性钠）(2) CuO；单质；(3) Na CO +Ca (OH) =CaCO ↓+2NaOH；(4) 作干燥剂
三、实验题
14.
(1) 化学；氢气燃烧产物只有水，无污染(2) C→A→B；氢原子、氧原子(3) 防止镁、铝被氧化(4) 生成的氢氧化镁覆
盖在固体表面，阻止反应继续进行；少
15.
(1) 带火星的木条不复燃(2) 提供水蒸气；物理(3) 2Na O +2H O=4NaOH+O ↑(4) CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑(5) 浓硫
酸、氢氧化钠溶液(6) NaOH 和 Na CO (7) 溶液变红；检验并除尽碳酸钠，防止干扰氢氧化钠的检验(8) AC
四、计算题
16. (1) 10.6(2) 11.7%

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