3.10 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开 课件(共15页PPT)

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3.10 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开 课件(共15页PPT)

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(共15张PPT)
课标要求:了解城市经济体制改革的展开、沿海港口城市的开放、沿海经济开放区的划定。知道“一国两制”的科学构想,认识它对祖国完全统一的意义。
第10课
改革开放
和社会主义现代化建设的全面展开
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
“小康”在古代指的是政教清明、人民富裕安乐的社会局面,比‘大同’世界低一个层次。那么,在20世纪70年代末,我们的总设计师邓小平同志是如何为这个传统的词汇赋予崭新的时代含义的?
1979年12月,邓小平会见日本首相大平正芳。
“中国根据自己独立的立场提出了宏伟的现代化规划,将来会是什么样的情况,整个现代化的蓝图是如何构思的?”
“我们要实现的四个现代化,是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念,不是像你们那样的现代化的概念,而是“小康之家”。”
环节一:激趣导入
1.邓小平提出
走自己的路,建设有中国特色的社会主义
2.大会制定
到20世纪末实现小康的奋斗目标
把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来
走哪条路?
走向哪里?
从1981年到20世纪末,全国工农业年总产值翻两番
课后活动1
根据材料,谈谈你对小康的理解。
1983年邓小平勾勒的六条具体标准:
人民的吃穿用、住房、就业问题解决了。人口不再外流了。中小学教育普及了。人们的精神面貌变化了。
①“小康”是物质与精神协同提升的生活图景。②“小康”是全面且均衡的生活状态。③“小康”是迈向富裕、文明、安定的阶段性目标,为后续更高水平的发展奠基。
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
鲜明时代特色的“小康”之路
我们要实现四个现代化,是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念,不是像你们那样的现代化的概念,而是“小康之家”。到本世纪末,中国的四个现代化即使达到了某种目标……比如国民生产总值人均一千美元……我只能说,中国到那时也还是一个小康的状态。
—— 邓小平会见日本首相大平正方(1979年12月6日)
2021
7月1日
P130
1979
1982
中共十二大
2000
中共十五届五中全会
P82
1.
2.
3.
4.
民亦劳止,汔可小康。
——《诗经》(春秋)
译文:老百姓劳苦许久,差不多该让他们休息安康了。
邓小平用“小康之家”作为20世纪末中国的现代化图景
制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标
宣布“人民生活总体上达到小康水平”
习近平宣告“在中华大地上全面建成了小康社会”
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
任务二:阅读P62第一子目,概述中共十二大后改革开放的关键行动。
1984
1986
1.
2.
对内改革
对外开放
城市经济体制改革全面铺开
中心环节是增强企业活力
国营企业广泛推行承包经营责任制
有的企业尝试股份制
科学技术体制改革也提上日程
制定“863”计划
1985
开放大连、秦皇岛等14个沿海港口城市
把长、珠、厦漳泉三角划为沿海经济开放区
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
P63材料研读:谈谈为什么要加快城市经济体制改革的步伐。
目前,城市企业经济效益还很低,城市经济的巨大潜力还远远没有挖掘出来, 生产、建设和流通领域中的种种损失和浪费还很严重,加快改革是城市经济进一步 发展的内在要求。…… 还应该看到,正在世界范围兴起的新技术革命,对我国经济 的发展是一种新的机遇和挑战。这就要求我们的经济体制,具有吸收当代最新科技成就,推动科技进步,创造新的生产力的更加强大的能力。因此,改革的需要更为迫切。
—— 《中共中央关于经济体制改革的决定》(1984年10月20日)
内在要求+外部压力
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
P64读地图
1.找出我国在1980年兴办的4个经济特区。
2.找出14个沿海开放城市和3个沿海经济开放区。
3.我国对外开放呈现出怎样的特点?
从地域深度来说,呈现出从点(经济特区)到线(沿海港口城市)到面(沿海经济开放区)的多层次格局。
1988年
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
任务三:读P64第三子目,了解社会主义民主法制和精神文明建设。
1.民主法制建设
2.精神文明建设
①1982年,五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民共和国宪法》
②1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布施行。
20世纪80年代初,“五讲四美三热爱”活动在全国展开,涌现出一批以蒋筑英、罗健夫等为代表的先锋模范。
中国女排五连冠,女排精神喊出了时代最强音。
P65想一想:社会主义精神文明建设在改革开放和社会主义现代化建设中发挥了怎样的作用
参考教材原文:
①……提供了强大的精神动力和智力支持。②……是重要特征,是……兴衰成败的大事。
明确今后国家的根本任务是?
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
任务四:读P66第三子目,解读“一国两制”构想。
1.含义
2.地位 3.实践
4.认识
邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出“一个国家, 两种制度”科学构想,开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径。“一国两制”就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
“和平统一,一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
①1997.7.1对香港恢复行使主权
②1999.12.20对澳门恢复行使主权
①既体现……原则性②又考虑……历史和现实③是……创造性方针……
最早针对台湾问题提出,最早用于解决香港问题。
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。
港澳问题是殖民主义问题,
但香港、澳门不是殖民地。P48
与港澳问题性质不同,
台湾问题是中国内战的遗留问题。
台湾问题由来:
中英香港问题由来:
1842年,《南京条约》割香港岛。
1860年,《北京条约》割九龙半岛南端。
1898年,《展拓香港界址专条》,英国强行租借新界地区,为期99年。
中葡澳门问题由来:
1553年,葡萄牙人攫取在澳门的租住权。
1887年,《中葡和好通商条约》中强行将澳门列为“葡国永居管理之地”。
1895年,《马关条约》清政府割台给日本。
1945年,中国政府正式恢复对台行使主权。
1949年,国民党退踞台湾,海峡两岸陷入长期政治对立。
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
任务五:读P68第四子目,了解20世纪80年代的国防和军队建设。
1.指导思想
2.战略转变
3.具体成效
国防和军队建设围绕经济建设这一中心展开。
从立足于“早打、大打、打核战争”的临战准备状态,转到和平时期建设的轨道上来。
①人民解放军朝着精兵、合成、高效 的方向迈出重要一步。
②自1979年始的对越边境自卫还击作战及延续至80年代末的边境轮战,保卫了我国领土主权完整,维护了国家尊严, 展现了人民解放军威武之师的形象。
精兵:百万大裁军。合并军区。精简机关。
合成:陆军从单一步兵向多军兵种合成转型。打破兵种壁垒。
高效:新的军官军衔制,改革军官服役制,建立文职干部制。减少指挥层级。
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
1. 根据上述内容,谈谈你对“小康”的理解
2.在社会主义精神文明建设中涌现出许多先锋模范,谷文昌是其中的典型代表,被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。搜集相关材料,了解他的先进事迹。
课后活动
参考任务一对“小康”的理解①②③
参考:
谷文昌在福建省东山县任职期间:
治理风沙→造林防沙→解决种植技术难题→开发水资源
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节二:问题探究
中共十二大
课标要求:了解城市经济体制改革的展开、沿海港口城市的开放、沿海经济开放区的划定。知道“一国两制”的科学构想,认识它对祖国完全统一的意义。
到20世纪末
实现小康
走自己的路
建设有
中国特色
的社会主义
中共十一届三中全会
工作中心转移
经济建设
增强企业活力
开放沿海城市
划定沿海经济开放区
改革开放和社会主义现代化建设全面展开
走哪
条路
走向
哪里
社会主义民主法制和精神文明建设
“五讲四美三热爱”
国防和军队现代化建设
转到和平时期的建设轨道上来
“一国两制”科学构想
完成祖国统一大业的基本方针
中心
保障
后盾
战略
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节三:课堂小结
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节四:考点必备
1.中共十二大召开于 年,邓小平明确提出 的重大命题。
2.中共十二大提出到20世纪末,工农业总产值__________,人民生活达到______水平。
3. 年,中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》,改革重心从______转向 。
4.城市经济体制改革的中心环节是___________________。
5.城市改革在所有制上实行____________为主体、_________________共同发展。
6.1984年我国开放______个沿海港口城市,1985年开辟____________________。
7.我国对外开放的格局是:经济特区→____________→____________ →内地。
8.“一国两制”是________为解决台湾、香港、澳门问题提出的伟大构想。
9.“一国两制”的含义是:
10.中国于______年7月1日恢复对香港行使主权,______年12月20日恢复对澳门行使主权。
1982
建设有中国特色的社会主义
小康
翻两番
1984
农村
城市
增强企业活力
公有制
多种所有制经济
14
沿海经济开放区
沿海开放城市
沿海经济开放区
邓小平
在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
1997
1999
C
C
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
环节五:实战演练
1. 一位老者回忆:“1984年以后,我们家乡的港口逐渐热闹起来,外国商船往来增多。”老家的家乡最有可能是下列哪个城市?( )
A. 深圳 B. 重庆 C. 大连 D. 西安
2.“一国两制”构想的前提是( )
A. 坚持社会主义制度 B. 实行高度自治
C. 坚持一个中国原则 D. 尊重历史和现实

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