九下18天下第一楼(节选)课件(共20张ppt)

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九下18天下第一楼(节选)课件(共20张ppt)

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(共20张PPT)
舞台天地
九年级下册第五单元

梳理主要情节,把握戏剧冲突,增强把握文本的能力。
教学目标

分析人物形象,理解人物内心,解读福聚德衰落的根本原因。
作者简介
  何冀平,生于1951年,当代剧作家。毕业于中央戏剧学院戏剧文学系,曾任北京人民艺术剧院专业编剧。所创话剧《天下第一楼》被誉为当代现实主义经典作品。
讲述成因,导入新课
今天我们要学习的课文,起源于“北京烤鸭”的来历。1983年10月,中国台湾导演孙重到北京参加国庆观礼,其间,全国政协请他品尝享誉世界的“北京烤鸭”。孙重询问服务员烤鸭的来历,服务员只能讲其大概。孙重遗憾之余,就问何冀平,能不能写写“北京烤鸭”。这个提议立马得到何冀平响应。她一直对祖国的美食文化感兴趣,当即答应。据何冀平自己说:“我为写这出戏毕竟在全聚德好歹待了两个月呢。不仅向大师傅们学习怎样烤鸭子,闲时还与他们聊家常,熟悉他们的生活。此外还向管理人员了解这家百年老店的来龙去脉、兴衰更替。总之,两个月下来方方面面记了大摞!”
讲述成因,导入新课
何冀平创作本剧的意图,是展示中国的美食文化,为“五子行”的人立传,挖掘他们“满肚子不为人知的学问”。这出戏展示出中国特有的饮食文化和民俗风情,从中我们能感受到老字号创业的艰难、变革的努力,剧中人物的经历和生活,展示出当时普通老百姓的生活本色,呈现出一幅浓郁的旧北京风俗画卷。
1.请给下面的汉字注音。
侦缉( ) 怯懦( ) 忌讳( ) 捣蛋( )
拾掇( ) 凄惨( ) 幌子( )
检查预习,夯实基础
zhēn jī
qiè nuò
jì huì
dǎo dàn
shí duo
qī cǎn
huǎng zi
2.释义
商贾:
名噪:
簇拥:
行头:
怯懦:
打镲:
搭济:
另请高明:
商人(总称)。
名声广泛传扬。
(许多人)紧紧围着。
戏曲演员演出时穿的服装。
胆小怕事。
方言。胡扯,胡搅。
帮人脱离困难。
另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。
梳理情节,把握冲突
1.探究任务:默读课文,梳理出主要情节,并用自己的话概括。
2.探究方法:
(1)快速阅读全文,圈画出主要人物。
(2)圈划关键语句,概括情节。
(3)情节概括:什么人干了什么事。
(4)把握文中的戏剧冲突。
戏剧冲突的种类
人与人的冲突:
人与社会的冲突:
人与自身的冲突:
人与意外的冲突:
人与利益的冲突:
梳理情节,把握冲突
3.成果展示:
主要情节:
(1)唐茂昌强行要钱,王子西勉强应对。
(2)克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝,遭卢孟实赶出。
(3)卢孟实处罚不成器小伙计,厚赏成顺。
(4)罗大头自恃烤鸭技艺高,侮辱卢孟实并撂挑子离开。
(5)唐茂盛借机要钱,挖走堂头常贵。
《天下第一楼》之戏剧冲突:
人与人的冲突:卢孟实和克五、罗大头
人与社会的冲突:卢孟实和侦缉队
人与自身的冲突:卢孟实和自己的思维方式
人与意外的冲突:卢孟实和唐茂盛(要钱要人)
人与利益的冲突:卢孟实和唐茂昌(要钱)
合作探究,分析形象
开饭庄子的人,一直到今天,凡是在里面站住脚的,哪个不是八面玲珑。福聚德就是一大染缸,吸收了社会上各种各样的人,又把他们染成各种各样的人。
1.探究任务:
请你认真阅读文章,挑选出你觉得有鲜明个性的人物,分析其人物形象。
2.过程安排:
(1)默读课文,选出自己最喜欢的人物。
(2)用“_______是一个________的人,从________(经典台词或者舞台说明或者概括课文内容)可以看出来”的句式分析。
(3)小组讨论交流,形成小组结论。
(4)各小组选一位同学代表发言。
梳理情节,把握冲突
(1)卢孟实是一个务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计但又性格刚直的人,从他开业给侦缉队送礼、给员工立规矩、训斥辞退不合格的员工、支持成顺结婚大操大办维护伙计尊严等地方可以看出来。如“人家为什么看不起‘五子行’?不能自己走下流!我看你是吃饱了,家里有富裕了,给我走着!”
(2)罗大头是一个恃才傲物、心胸狭窄、脾气火爆的人。从他的经典台词“别忘了你们当初是怎么把我请回来的,我一撂杆不干,福聚德就得关门”可以看出来,他维护自己的技术没错,可是也要考虑一下大局,不能随便撂挑子,这样自己就没退路了。
明确
3.成果展示:
梳理情节,把握冲突
(3)福子是一个仗势欺人、谄媚权贵的人。从他的台词“额外的?这儿全是大爷的!大爷拿钱买行头置场面干的是正事儿,不像他拿钱养婊子!”可以看出来。
(4)常贵是一个同情他人,老实厚道的人。从“那边伙计也怪可怜的,跟掌柜的说说,怎么搭济一下”可以看出来。
(5)唐茂盛是一个仗势欺人的人。从他的经典台词“银票你记着麻利开,我去瞅瞅我大哥,晚上,这儿吃饭、拿钱、带常贵”可以看出来。
(6)唐茂昌是一个胡乱花钱态度蛮横的人。从他的经典台词“你告诉他们,这儿是老唐家的买卖。把钱柜打开”可以看出来。
明确
深入研读,探究原因
课文中,修鼎新的一句“一个人干,八个人拆”,道出了福聚德由盛转衰的直接原因。那根本原因是什么呢?
1.探究任务:
分析福聚德衰落的根本原因。
(1)了解剧中故事的时代背景,结合课文的具体内容,说说你对福聚德衰落根本原因的认识。
(2)小组讨论交流,形成小组结论。
(3)各小组选一位同学代表发言。
2.过程安排:
深入研读,探究原因
3.成果展示:
孟实怀揣着盖天下第一饭庄子,出人头地,坐上八抬大轿的理想和抱负,在内部精心打理,在外部竭力斡旋,经过多年的兢兢业业、呕心沥血,打败竞争对手,盖起大楼,将福聚德的事业以及他个人的事业推向了顶峰。卢孟实就是福聚德的灵魂和核心,是福聚德事业的支柱,所以是“一个人干”。
深入研读,探究原因
3.成果展示:
但卢孟实的理想在当时的社会现实中注定不能实现,他所打造的福聚德的辉煌注定不能持久。从外部大环境上看,这十年,是张勋复辟又失败、北洋军阀执政、国民政府统治的特殊的时间段,正是风云变幻、新旧交替的时期,各种军阀势力纷争,福聚德只是一只摇摇欲坠的小船;无论什么势力上台,福聚德要面对的都是压迫与剥削。
深入研读,探究原因
3.成果展示:
正如戏剧中所显示的,卢孟实一直在混乱的社会秩序中苦苦挣扎,与各色平庸的恶人和苦难做斗争,要应对克五这样的封建残余势力,有侦缉队、警备司令、警察等需要打点……这些都是福聚德发展的“外患”。
深入研读,探究原因
除了社会大环境,内部的钩心斗角是福聚德破败的主要原因。唐家两个少爷无心经营,游手好闲,但又心量狭窄,他们听信谗言,嫉恨卢孟实置办产业,在他们看来,不管卢孟实对福聚德的兴旺有多少功劳,他依然是个“外姓人”,福聚德的一切都是“老唐家的买卖”,所以,即使他们对福聚德的发展未作过一丝贡献,要钱要人却毫不含糊,这也是当时封闭的排外文化态度的体现。
深入研读,探究原因
罗大头自恃手艺高超,居功自傲,动不动撂挑子要挟卢孟实;他气量狭小,尖酸刻薄,他身为“五子行”人,却也看不起“五子行”人,并以卢孟实父亲受辱而亡的惨痛往事来羞辱卢孟实;他恶习难改,私藏烟土,最终被抓住把柄,点燃了卢孟实被迫还乡、福聚德走向衰落的导火索。这些都是造成福聚德衰落的“内忧”。
究其根本,福聚德的衰落,在于当时正值风云变幻的历史时期,社会秩序混乱,文化封闭落后。
合作探究
如何理解《天下第一楼》的主旨和内涵?
  何冀平创作本剧的意图是展示中国的美食文化,为“五子行”的人立传,挖掘他们“满肚子不为人知的学问”。这出戏展示出中国特有的饮食文化和民俗风情,从中能感受到老字号创业的艰难、变革的努力,剧中人物的经历和生活,展示出当时普通老百姓的生活本色,呈现出一幅浓郁的老北京风俗画卷。剧中人物的命运,也蕴含着人生的沧桑和无奈,寄寓着作者对民族文化、社会风俗的反思和批判。
人生如戏,戏如人生。戏剧永远是生活的反映。修鼎新的一句话“一个人干,八个人拆”概括了文章情节。而福聚德的衰落的根本原因,在于当时正值风云变幻的历史时期,社会秩序混乱和文化封闭落后。
课堂小结
布置作业
请结合自己的理解,针对本文写一篇小评论,不少于200字。

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