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第六单元 小数的初步认识
第3课时 简单的小数加、减法
知能扬帆
1.列竖式计算。
1.8+7.3 8.4+1.9
10-6.5 54.3-7.9
2.下面的计算对吗 对的画“ ”，错的画“×”并改正。
3.填一填。
(1)(探索规律)找规律写数。
①3.5,4.5,5.5,( ),( )。
②12.1,11.8,11.5,( ),( )。
(2)苹果每500克7.6元,李阿姨买了1千克苹果，需要( )元。
4.一本故事书的价格是21.5元，比一个文具盒的价格贵6.8元。买一本故事书和一个文具盒一共需要多少钱
5. (数形结合)如图，13米长的竹竿露出水面4.6米，堤坝面比水面高出了2.4米。从堤坝面到渠底深多少米
6. (思维过程)小虎在计算小数加法时，把其中一个加数6.7看成了7.6，算得的结果是 51.2。正确的结果是多少
第4课时 整理和复习
1.列竖式计算。
9.3+23.7 30-7.8
2.
(1)一件最贵的物品比一件最便宜的物品贵多少钱
(2)小明有20元，买了一个杯子，还想买一盒香皂和一条毛巾，钱够吗
(3)小红有4.2元，能买哪两件不同的物品
3.填一填。
(1)(地域特色)芜湖铁画原名“铁花”，至今已有340多年历史，是中国传统手工艺品之一。王老师买了3米长的铁丝制作铁画，第一次用了0.7米，第二次用了0.9米，铁丝总共减少了( )米。
(2)用3、0、5和小数点组成没有重复数字的一位小数(每个数字都要用)。一共能组成( )个，把它们按从小到大的顺序排一排：(
)。
4.(生活应用)你知道窗户离地面有多高吗
5.(思维过程)在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是 38，其中差是12.7。减数是多少
第5课时 重点突破
1.根据图中涂色部分，写出小数，并比较大小。
2.下面的小数在哪两个相邻的整数之间
( )<89.6<( )
( )>0.38>( )
3.列竖式计算。
9.6+5.7 7.1-4.8
13.5+6.6 20.3-9.5
4.(地域美食)格拉条是安徽省阜阳地区的特色传统小吃。豆豆买一碗6.4元的格拉条，根据生活经验，下面付钱方式不合理的是( )。
A.付出6.5元,找回0.1元
B.付出6.8元,找回0.4元
C.付出10元,找回3.6元
5.(生活应用)小虎从学校到家要走1.8千米，他回到家后发现钥匙丢了，沿原路返回去找，走了0.6千米找到了钥匙。他今天放学回家比平时多走了多少千米
6.丽丽用竖式计算35.2减去一个小数时，忘写了被减数的小数点，得到的结果是349.3。正确的结果是多少
7.(学科融合)一个物体从高空落下，3秒后落地。第一秒下落的高度是4.9米，以后每一秒下落的高度都比前一秒多9.8米。这个物体下落前距地面多少米
思路提示：前一秒下落的高度+9.8米=当前秒数下落的高度。
参考答案：
第3课时 简单的小数加、减法
(2)15.2 解析:1千克里有2个500克,就是2个7.6元,算出7.6+7.6即可。
4. 21.5-6.8=14.7(元)
21.5+14.7=36.2(元)
5. 4.6-2.4=2.2(米) 13-2.2=10.8(米)
解析：先算出竹竿高出堤坝面的长度，再根据竹竿的总长减去这部分长度即是堤坝面到渠底的深度。
6. 51.2-7.6=43.6 43.6+6.7=50.3
解析：先根据错误的加数和结果算出另一个加数，再加上正确的加数就能得出正确的结果。
第4课时 整理和复习
2.(1)8.5-1.2=7.3(元)
(2)20-8.5=11.5(元) 2.8+5.6=8.4(元)
11.5>8.4 钱够
(3)1.2+2.8=4(元) 4<4.2
能买一盒纸巾和一盒香皂
3.(1)1.6解析：减少的长度就是两次用去的长度和。
(2)4 30.5<35.0<50.3<53.0
4. 1.92+0.32=2.24(米)
2.24-1.43=0.81(米)
5. 38÷2=1919-12.7=6.3
解析：被减数=差+减数，则差与减数的和是38÷2=19,减数是 19-12.7=6.3。
第5课时 重点突破
1. 1.4<1.7
2. 89 90 1 0
4. B
5. 0.6+0.6=1.2(千米)
6. 352-349.3=2.7 35.2-2.7=32.5
7. 4.9+9.8=14.7(米)
14.7+9.8=24.5(米)
4.9+14.7=19.6(米)
19.6+24.5=44.1(米)

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