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(共18张PPT)
2.8 北宋的政治 课件
风云突变·立国与统一
立国档案：
北宋建立：______年，______（宋太祖），______兵变，定都______。
统一进程：
方针：“先南后北”
成果：消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂局面。
思考：对比唐朝与北宋的版图，北宋的疆域有何特点？
唐朝版图
北宋初期版图
特点：北宋的疆域相比于唐朝有所缩小；边疆问题不断，尚未实现全国统一
原因：防止武将割据，巩固自己的政权
画骨·收兵权
收精兵（核心）：皇帝控制军队。
手段：杯酒释兵权 解除禁军高级将领的兵权
分兵权（制衡）：兵权一分为二，互相牵制
枢密院（管调兵，无握兵权）VS 三衙（管统兵，无调兵权）。
更戍法（防弊）：防止武将割据。
制度：军队驻防地定期更换，统兵将领不随军调动。
这一杯酒，喝掉了武将手中的兵权。兵不识将，将不专兵，皇帝的龙椅是坐稳了，可徒儿你想想，这兵将互不相识，一旦打起仗来，谁来指挥？这便是隐患的开始。
画骨·分相权
目的：防止宰相权力过大，威胁皇权
总结口诀：分化事权，削弱相权
画骨·控地方
行政权：
派文臣：担任各地州县长官（知州），取代武将。
三年一换：防止在地方建立私人势力。
监督权：
设通判：分知州的权力。
凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州）通签书施行。
—即必须两人共同签字才生效
画骨·制钱谷
背景：唐末五代，地方节度使截留税收，导致中央贫弱。
措施：
取消节度使收税权。
设置转运使：把地方财赋收归中央。
结果：地方“无钱、无粮、无兵”，彻底消除了割据的经济基础。
画徒复盘·强干弱枝（小组合作探究其利弊）
核心目标：加强中央集权。
具体手段：兵（收精兵）+权（分相权、派文臣、设通判）+财（设转运使）。
师父，我看这树干极粗，树枝却细弱，这是为何？
这就是强干弱枝，守内虚外。好处是国家安稳了，坏处是地方太弱，一旦外敌入侵，便难以抵挡。
观气·文人治国
政策名称：崇文抑武
具体表现：
抑武：文臣统兵，武将受牵制；武将调动需枢密院（文官）同意。
崇文：文官地位高于武将，宰相必由文人担任。
观气·科举狂欢
措施：北宋录取人数大幅______，推动社会______风气浓厚。
科举取士人数统计表 时期 取士总人数 平均每年取士人数
唐朝（历时289年） 约2.32万人 约80人
北宋（历时167年） 文举 约6.1万人 约365人
武举 868人 约5人
崇文抑武带来什么样的的影响？（小组辩论：我看重文轻武）
徒儿你看，“万般皆下品，唯有读书高”。科举扩招，让天下的聪明人都钻进了书堆里。这对大宋的文化是福，可对边境的防守呢？
启示：
国家长治久安需文武并重。
板块小结
五代之乱
（武人专权，政权更迭快）
太祖反思
（吸取教训）
集权措施
（收精兵、分相权、去钱谷、崇文抑武）
最终结果：政权稳固，社会安定，但导致宋朝出现冗官冗兵冗费、积贫积弱的统治危机。
问疾·神宗与安石
王安石这几招，归根结底就是“理财”。国库是有钱了，可那些大地主、大官僚能答应吗？这场变法，注定是腥风血雨。
背景：北宋出现“______、______”局面。
目的：______、______。
措施：______法（贷款）、______法（征税）、______法（军事）、农田水利法（兴修水利工程）。
问疾·经济处方
问疾·变法结局
结果：______（成功/失败），根本原因：触动________________利益。
请各小组合作完善本课思维导图（注：需包含军事、行政、财政三方面的措施，以及崇文抑武和王安石变法的核心内容框架）
综合辨析
画徒问：师父，为了体现咱们大宋“重文轻武”的特点，我该在画的最显眼处画谁？（ ）
A. 阅兵的将军 B. 巡视的转运使 C. 游街的新科状元 D. 耕田的农民。
c
1.宋太祖“杯酒释兵权”的主要目的是（ ）
A.防止武将专权 B. 加强地方权力 C. 发展经济 D. 对外战争
2.北宋分割宰相财政权的是（ ）
A.参知政事 B. 枢密使 C. 三司使 D. 通判
3.王安石变法失败的主要原因是（ ）
A.措施无效 B. 触犯大官僚利益 C. 农民反对 D. 皇帝不支持
课堂闯关检测（2分钟）

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