第8课 北宋的政治 课件(共21张PPT)

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第8课 北宋的政治 课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
916年
契丹建立
1069年
王安石变法开始
1115年
金建立
1127年
靖康之变
北宋灭亡,南宋建立
1206年
蒙古政权建立
13世纪中期,
元朝对西藏正式行使管辖权
960年
北宋建立
1038年
西夏建立
1279年
元统一全国
2.8 北宋的政治 课件
陈桥驿兵变遗址
黄袍加身石碑
看课本结合两幅图片,简要的叙述北宋的建立?
赵匡胤(宋太祖)
“不流血而创立一个大王朝的奇迹”
·时 间:
·事 件:
·建立者:
·都 城:
朝代知识小卡片(北宋)
960年
陈桥驿兵变
黄袍加身
赵匡胤(宋太祖)
开封(东京)
1.陈桥兵变和北宋的建立
2.北宋的统一
①唐朝前期疆域图
②五代十国形势图
③北宋时期形势图
【任务1】1.对比图②和图③,有何发现?
2.对比图①和图③,有何发现?
统一意义:结束了五代十国的分裂割据局面
北宋疆域远小于唐朝,周边民族政权并立,未实现大一统,是局部统一
多民族政权并立
宋太祖召见赵普曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”
“此非他故,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
【任务2】(1)赵普认为唐末以来政权更替频繁的主要原因是什么?
(2)赵普提出了怎样的解决方案?
原因:方镇太重、君弱臣强导致武将夺权、兵变频繁
夺其权
制钱谷
收精兵
——行政权
——财政权
——兵 权
1.背景
【任务3】小组合作,阅读课本45-46,总结北宋中央集权加强的措施。(3分钟)
方针 (基本国策): 领域 措 施 影 响
军事
政治 中央
地方
财政
文教
军事
宋太祖在军事上采取了哪些措施?
01
02
03
解除禁军高级将领的兵权。
任用文臣管理军务,禁军将领有握兵之重而无发兵之权。
经常调换军队将领,定期换防。兵不识将,将不识兵。
“杯酒释兵权”
将领
士兵
驻地1
驻地2
驻地3
将3
将1
将2
皇帝
这些措施有何影响?
加强对军队的控制;(积极)
削弱军队战斗力。(消极)
收其精兵
杯酒释兵权
1.军事——“收精兵”
二、中央集权的加强
2.政治——“夺其权”
  材料:始置诸州通判,凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州)通签书施行。
——《宋史·职官志》
设三司使,分割宰相的( )权
设参知政事,分割宰相的( )权
设枢密院 ,分割宰相的( )权
财政
行政
军政
这些措施有何影响?
加强了皇权,加强中央集权;(积极)
官吏冗余,行政效率低下。(消极)
地方:(1)派文臣担任各地州县的长官,实施任期制;(2)设置通判,以分知州的权力。
中央:分化事权,分割宰相的权力;设副宰相与宰相共同议政。
3.经济——“制钱谷”
材料: 申命诸州度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留。复置转运使……由是利归公上而外权削矣。
——《续资治通鉴长编》
宋朝地方官制
加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力;设转运使,将全国财赋收归中央
这些措施有何影响?
消除了地方割据的物质基础,增加了中央政府财政收入。(积极)
4.文化——注重文教
宋代平均每年取士的人数约为唐代的5倍,约为元代的30倍,约为明代的4倍,约为清朝的3.4倍。
状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。
——《儒林公议》卷上
这段话反映了当时社会怎样的价值取向
【任务4】阅读材料,圈画关键词,思考:北宋的崇文抑武方针产生了什么影响?
对内:积贫
对外:积弱
时间
皇帝
目的
1069年
宋神宗
摆脱统治危机,富国强兵
王安石
【历史解释】观看视频,思考回答下列问题。
①王安石变法最终结果如何?
②出现上述结果的原因有哪些?
③对此你有何启示?
失败
变法加重人民负担;
变法损害了大地主、权贵的利益。
①改革是社会进步的重要推动力,要与时俱进,敢于创新;
②改革不会一帆风顺,要具备勇于改革,坚决斗争精神。
拓展延伸
北宋的政治特点:
崇文抑武,文人治国
强干弱枝,守内虚外
分化事权,内外相制
军事上(“兵”)
政治上(“权”)
经济上(“财”)
文化上
改革和发展了科举制
三、王安石变法
冗兵
冗官
冗费
军弱
一、陈桥兵变和北宋的建立
二、中央集权的加强
赵匡胤(宋太祖)
陈桥兵变,黄袍加身
课堂小结

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