资源简介 南昌十中2025一2026学年下学期第一次月考高二生物试题说明:本试卷分第1卷(选择题)和第川卷(非选择题)两部分,全卷满分100分。考试用时75分钟,注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或1S号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。2,作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。3.考试结束后,请将答题纸交回。一、单选题(本大题共12题,每小题2分,共计24分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的,答对得2分,答错得0分。)1.传统发酵工艺与各地的自然环境、历史文化紧密相连,是地域文化的重要载体。下列有关传统发酵技术叙述正确的是()A传统发酵技术以混合菌种的液体发酵为主B.制作果酒时,应将水果清洗干净并严格灭菌C.制作泡菜时,液体表面出现的白膜是由乳酸菌大量繁殖导致D.在果酒果醋的发酵过程中,发酵液的pH均会下降2、海南海口石山火山群地区的土壤类似砂砾土壤,且富含矿物质,适宜种植葡萄,周边居民常利用传统发酵技术将葡萄酿制成葡萄酒或葡萄醋。下列叙述正确的是()A.家庭制作葡萄酒时。必须接种严格筛选的优良菌种以保证品质B.制作葡萄酒时,将瓶盖打开利于排出酵母菌细胞呼吸产生的气体C.利用葡萄酒制作葡萄醋时,需要通入空气并适当升高发酵温度D.在葡萄酒的发酵过程中,微生物繁殖越快发酵产物产率越高3.现有一培养基的配方如下:去皮马铃薯200g,葡萄糖20g,琼脂15g,蒸馏水1000L。下列有关该培养基的配制的叙述中,正确的是()A,该培养基属于液体培养基B.该培养基中提供碳源的物质只有葡萄糖C.为防止杂菌污染,倒好平板后需再进行灭菌D.若该培养基是用于培养毛霉,则需要将培养基调至酸性4.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。下列有关无菌技术叙述正确的是()A,煮沸消毒法能杀死微生物的芽孢,但不能杀死微生物的孢子B.划线接种时,最后一次划线结束之后也要灼烧接种环C.操作过程中使用的培养皿、接种环、超净工作合都要严格灭菌D,接种菌液时可将培养皿的皿盖完全打开,用接种环迅速划线5,科研人员为筛选降解秸秆的高产纤维素酶菌株,从腐木、堆肥及农田土壤环境中分离微生物,经梯度稀释、接种培养、分离纯化获得酶活性较强的菌株。下图为纯化菌株过程中采用某种接种方法得到的培养结果图。下列叙述正确的是()高二生物试题第1页,共8页南昌十中 2025-2026 学年下学期第一次月考高二生物参考答案一、单选题(本大题共 12 题,每小题 2分,共计 24 分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)DCDBA BCBAC CD二.多选题(本大题共 4题,每小题 4分,共计 16 分。)13. AD14. ABD15. ABC16. AD三、解答题(本大题共 5题,每小题 12 分,每空 2分,共计 60 分。)17. (1)氮源、无机盐(2)稀释涂布平板 将未接种的培养基放在恒温培养箱中培养,检验是否有菌落产生(3)3.5×1010 少 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落18. (1)纤维素酶和果胶(酶)(2) 碘乙酰胺处理(3) 有(4) 细胞分裂素(5) 乙 柴胡19.(1)病毒 A(2)既能迅速大量增殖,又能产生抗体(3)克隆化培养和抗体检测(4)单克隆抗体能准确识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可以大量制备。(特异性强、灵敏度高、可以大量制备)(写出两点)(5)维持培养液的 pH(6)靶向运输作用20.(1)接触抑制(2)卵母细胞体积大,易于操作;卵母细胞含有丰富的营养物质;卵母细胞的细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质(写出两点)(3)相同生理环境(4)提高融合细胞发育成囊胚的成功率和囊胚中内细胞团的形成率(5)A 等量组蛋白去乙酰化酶抑制剂和组蛋白去甲基化酶的 mRNA21.(1)(精子)获能 双(2)滋养层(3)小于 高于体外受精过程引发小鼠部分雌性胚胎 RNF12低表达,引发 X染色体失活(XCI)下降,导致雌性发育异常及雄/雌比例升高 展开更多...... 收起↑ 资源列表 江西省南昌市南昌第十中学2025--2026学年高二下学期第一次月考生物试卷.pdf 江西省南昌市南昌第十中学2025--2026学年高二下学期第一次月考生物试卷参考答案.pdf