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教科版五年级下册科学第一单元测试卷
时间：60分钟 分值：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．草坪播种后一般要覆盖草帘子，等幼苗出齐后再取走它，这样做的目的不包括（ ）。
A．减少蒸发，保持水分 B．遮光、保温 C．疏松土壤
2．研究种子发芽是否与阳光有关系时，需要进行对比实验的不同条件是（ ）。
A．空气 B．阳光 C．土壤
3．小铭爷爷家的粮仓里储存了很多小麦种子，这些种子即使过了一年也未发芽。根据所学知识你觉得主要原因在于缺少（ ）。
A．土壤 B．水分 C．适宜的温度
4．阳光下的绿豆苗的特点是（ ）。
A．细、长、叶片黄 B．粗、短、叶片绿 C．粗、长、叶片黄
5．夏天，生活在草地上的蚱蜢身体的颜色往往会呈现（ ）。
A．绿色 B．灰色 C．黄色
6．秋天，生活在草地里的蚱蜢，体色往往是（ ）的。
A．灰色 B．黄色 C．绿色
7．青蛙是一种适应力强的小动物，夏天青蛙会（ ）。
A．大量捕食昆虫 B．在洞穴中冬眠 C．在泥土中挖洞准备过冬
8．用套纸筒的方式来玩“水稻→蝗虫→青蛙”这条食物链时，下列做法正确的是（ ）。
A．用蝗虫去套住青蛙 B．一开始就用青蛙套其他生物
C．选择最细的纸筒作为水稻
9．生态瓶做好后，应该放置的地方是（ ）。
A．通风透光的窗台 B．烈日下 C．黑暗的纸箱内
10．生态瓶中放水草和浮萍主要是为了（ ）。
A．提供氧气和食物 B．美化环境 C．固定沙子
二、判断题（每小题2分，共20分）
11．做种子发芽实验时，放多粒种子，是为了减少实验的偶然性。( )
12．做种子发芽实验时，三粒种子，这样可以减少实验的偶然性。( )
13．为了快速得出结论，我们在做对比实验时可以同时改变两个条件。( )
14．在做绿豆种子发芽实验时，不能只选一粒种子。( )
15．有阳光照射的绿豆苗的茎比较粗，长度比较长，叶子的颜色是绿色的。( )
16．我们常常可以在校园的花坛里找到蚯蚓。( )
17．梧桐树到冬天会落叶，这是它对冬天环境变化的一种适应。( )
18．海豚的流线型身体形状在游泳时有利于减少水的阻力。( )
19．完整的食物链都是从凶猛的肉食动物开始的。( )
20．生态瓶中，植物可以给动物提供氧气，所以植物放得越多越好。( )
三、连线题（16分）
21．请将下列植物名称与它的叶的形状以及生活环境连线。
叶的形状 植物名称 生活环境
叶刺 仙人掌 热带雨林
阔叶 松树 山地
针叶 香蕉树 沙漠
四、简答题（每小题7分，共14分）
22．兔、鼠、草、蛇、狐、鹰之间存在食物关系，请至少写出4条食物链。
23．为了维护本地的生态平衡，说一说你的建议和办法？（至少写三条）
五、实验题（每空2分，共14分）
24．某学校科学小组打算模拟湖泊生态系统，用透明的瓶子制作一些生态瓶进行研究。制作方案如下：
①取五个大小、形状相同的玻璃瓶，向C、D、E瓶中加入等量的泥沙；
②向A、B、C、E瓶中加入等量的清水，D瓶中的清水少于其他瓶；
③向B、C、D、E瓶中放入等量的水生植物；
④向五个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各5条；
⑤把A、B、C、D瓶置于阳光下，E瓶放在黑暗的环境中。
实验装置如图所示：
生态瓶编号 A B C D E
瓶中小鱼的生存时间/天 3 11 25 8 2
(1)下列制作生态瓶的过程，最合理的顺序是（ ）。
①铺沙子 ②种水草 ③装水 ④放小鱼 ⑤剪瓶子
A．⑤①②③④ B．⑤①③②④ C．⑤③①②④
(2)实验装置A、B、C、D所模拟的生态系统中，非生物因素有： 、 。
(3)如果将A瓶和B瓶作为一组对比实验，探究的问题是 。
(4)E瓶中小鱼存活的时间比C瓶中小鱼存活的时间短，最有可能的原因是： 。
(5)该小组的同学们对C和D生态瓶进行了实验，实验记录如下表所示：
小鱼1分钟浮出水面的次数记录
生态瓶编号 第1次观察 第2次观察 第3次观察
C 1 2 1
D 4 5 6
分析表中数据，同学们发现生态瓶中的小鱼在水少时，1分钟浮出水面的次数比水多时
（填“多”或“少”），这是因为 。
六、综合题（每空2分，共16分）
25．给小鱼建一个“家”。
1号生态瓶 2号生态瓶 3号生态瓶
（1）小科在生态瓶中放了鱼虾、水草、浮萍、沙子和石子，它们共同构成了一个整体，叫作 。生态瓶中的水最好选择 （选填“自来水”或“纯净水”）。
（2）小科在2号和3号生态瓶上方各加一盏灯，目的是为植物提供光照进行 作用，这个过程中植物会制造养料并释放 。
（3）要研究“水草数量对小鱼生存的影响”，小科应该选择 两个生态瓶进行对比。在这个实验中，改变的条件是 ，需要保持相同的条件包括 （至少写出一个）。
（4）水草种子发芽 土壤。（选填“需要”或“不需要”）
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第2页，共4页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
1．C
2．B
3．B
4．B
5．A
6．B
7．A
8．C
9．A
10．A
11．√
12．√
13．×
14．×
15．×
16．√
17．√
18．√
19．×
20．×
21．
22．草→兔→狐；草→鼠→狐；草→兔→鹰；草→鼠→蛇→鹰。
23．答：大力宣传保护大自然的重要性；不破坏花草树木；不乱扔垃圾；不随意伤害动物。
24．(1)B (2)阳光 空气 (3)植物是否会影响小鱼的生存
(4)植物在黑暗中不能进行光合作用，无法为小鱼提供氧气
(5)多 水少时，水中的氧气含量也变少了，所以小鱼浮出水面的次数变多了
25．生态系统 自来水 光合 氧气 2和3 水草数量 水量（鱼的数量等，答案不唯一） 不需要

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