2.4.1人要有自信 课件(共31张PPT)

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2.4.1人要有自信 课件(共31张PPT)

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4.1人要有自信
第四课 自信给人力量
第二单元 焕发青春活力
测一测:你是一个自信的人吗?
计分方式:选A得3分,选B得2分,选C得1分。
1. 课堂上老师提问,你知道答案时,会怎么做?
A. 立刻举手,自信地回答问题。
B. 犹豫一下,看看周围同学反应再决定是否举手。
C. 即使知道答案,也不敢举手。
2. 当你在学校活动中被安排担任重要角色时,你的想法是
A. 很开心,相信自己能出色完成任务。
B. 有点担心,但还是愿意尝试。
C. 很害怕,想找借口推脱。
3. 如果你在考试中成绩不理想,你会?
A. 分析原因,相信下次能进步。
B. 感到沮丧,怀疑自己的能力。
C. 觉得自己很笨,对学习失去信心。
4. 当有同学邀请你参加一个你不太擅长的比赛时,你会?
A. 欣然接受,把它当作提升自己的机会。
B. 考虑一下,最后决定参加试试。
C. 直接拒绝,觉得自己肯定不行。
测一测:你是一个自信的人吗?
计分方式:选A得3分,选B得2分,选C得1分。
5. 面对新同学,你会?
A. 主动打招呼,交流认识。
B. 等对方先开口,再回应。
C. 尽量避免交流,不敢主动。
6. 当老师表扬其他同学而没有表扬你时,你会?
A. 为同学高兴,同时激励自己努力。
B. 心里有点失落,觉得自己也不差。
C. 觉得老师不喜欢自己,很沮丧。
7. 如果你在众人面前发言,突然忘词了,你会?
A. 冷静一下,努力回忆,继续发言。
B. 紧张尴尬,不知所措。
C. 非常慌乱,直接放弃发言。
8. 当你参加社团选拔落选时,你会?
A. 询问原因,下次改进,争取入选。
B. 有点难过,觉得自己运气不好。
C. 认定自己没能力,不再参加类似选拔。
9. 如果你在班级表演节目,台下有同学小声议论,你会?
A. 不受影响,专注表演。
B. 有点分心,表演受点影响。
C. 很在意,表演时心不在焉,甚至想结束表演。
10. 你认为自己的优点多还是缺点多?
A. 优点多,总能发现自己的闪光点。
B. 差不多,有时候能看到优点,有时候关注缺点。
C. 缺点多,很难发现自己的优点。
测一测:你是一个自信的人吗?
10~14分:
你可能缺乏自信,容易怀疑自己,建议多发现自身优点,多尝试挑战,逐步增强自信。
15~24分:
你的自信程度处于中等水平,有时会有些犹豫,但能在鼓励下尝试,可进一步提升自信。
26~30分:
你是一个非常自信的人,对自己充满信心,面对挑战积极乐观,能很好地展现自己。
重点问题
1.自信的含义是什么?
2.自信如何让人乐观坚定?,
3.自负、自信与自卑各自的表现是什么? 4,为什么要自信(作用)
5.自信来源于哪里?
什么是自信
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01
生活观察:
考试前同学们
阳光自信的笑容
自信满满的才艺表演
飞行员的自信神态
航天员的自信风采
思考:结合图片,谈谈你对自信的理解。
观察下面图片中自信者的风采
笔记区P34
自信的内涵 :
自信就是相信自己, 是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
为什么要自信
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02
为什么自信能让人乐观坚定?P35
为什么自信能让人乐观坚定?P35
①自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,在行动上表现“ 我能行 ”,感情上体验“我能行”。
②正是这种“我能行” ,让我们充满希望和能量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。
为什么自信能让人乐观坚定?P35
自卑,自负,自信的表现。P35 用自己喜欢的方式进行展示。
自卑,自负,自信的表现。P35
Demonstration Education
自负表现为过高估计自己,自以为是,好高骛远。
自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。
自信表现为能够实事求是的看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对生活中的各种问题。
自负
自卑
自信
我唱歌最好听了,你们都不如我唱的好听,你们都别报名参加和我竞争了。
我认为自己唱的不好听,长得也不好看,即使参加,也不会
被选上的,还是躲的远远的吧,不和别人竞争了···
唱歌是我的强项,但是我在高低音方面处理的不是很好,
我还是需要勤加练习,早日有一天可以登上春晚舞台。
自负
自信
自卑
小东
乐乐
小美
为什么要自信(请同学们归纳)
2、自信的重要性、意义、作用?
①自信让人乐观坚定。
②自信让人远离自负与自卑。
自信源自哪里?
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03
唱歌是我的强项,但是我在高低音方面处理的不是很好,
我还是需要勤加练习,早日有一天可以登上春晚舞台。
自信
乐乐
2008年的汶川大地震彻底改变了她的命运。在这场灾难中,她失去了深爱的女儿和婆婆,自己也因房屋倒塌被埋26小时,最终失去了双腿。
聚焦:西安最美杨贵妃扮演者“王宇”
因为早年身体突患疾病,需服用激素药物,这导致她身体严重发胖达到近200斤,这一度使她感到焦虑,在家人朋友的安慰下,逐渐克服了体重焦虑。她至今记得有朋友跟她说过一句话“只要你永远自信,女胖子也会有春天。”
一次王宇穿着汉服在西安城墙上游玩,遇到有外地游客要跟她拍照,有人说这个女孩长得很像古画里的杨贵妃。于是身边就有朋友建议王宇,未来或许可以尝试用“杨贵妃”这样的扮相,来打造自己的IP。后来王宇就模仿杨贵妃这个形象对外露出,果然收获了很多网友的追捧。
王宇是走上杨贵妃扮演之路,得益于什么?
家人朋友的安慰,帮助克服体重焦虑,变得自信
生活实践,游客的鼓舞,朋友的建议,客观认识自我,变得自信
思考
自信的来源有哪些?P36
自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展,国家繁荣富强中获得的安全感,成就感和自豪感。
我们要做自信的中国人!
随堂练习
1.作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升,让我们拥有了平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信,强大的民族自豪感。材料体现自信( )
①并非凭空而来
②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
③源于在与他人交往中获得的快乐
④只源于个人自身的努力
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
A
随堂练习
2.在人生道路上,并不是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。这说明人要( )
A.自信
B.自立
C.自尊
D.自负
A
随堂练习
3.“自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们( )
①改正所有缺点,做完美的自我
②肯定自身能力,展示青春风采
③展现精神风貌,坚定信念希望
④勇于直面困难,获得更多可能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
随堂练习
4.现在中学生中流行着“我能行”“我好棒”的激励语和信念。这种信念表现在( )
①思想上相信“我能行”
②行动上表现“我能行”
③从来不相信“我能行”
④情感上体验“我能行”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
随堂练习
5.下面漫画《在自信中成长》主要说明的道理是( )
A
A.自信助力青春成长
B.自信的人易自傲
C.自信让人自负和自卑
D.自信要靠他人的帮助

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