2.5.2做自强不息的中国人 课件(共23张PPT)

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2.5.2做自强不息的中国人 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
5.2做自强不息的中国人
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
第五课 人生当自强
自学导航(P43-46)
1、为什么做自强不息的中国人?
2、如何做自强不息的中国人?
环节一:做自强的中国人的原因
合作探究1:
你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹?
精神之光 永不熄灭
——“两弹一星”先进群体
奋斗不息 以身许国
——第七六〇研究所抗灾抢险英雄群体
勤奋工作 踏实劳动
——许振超
面向屠刀 视死如归
——陈延年
司马迁忍辱著
《史记》
屈原放逐而赋《离骚》
自强不息的英雄模范
黄文秀
中国航天团队
中国体育代表团
自强不息的英雄模范
“自强不息”并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是自强不息的中国人!他们的身上展现的精神就是我们伟大的自强不息的精神。
笔记 1.为什么做自强不息的中国人的?
(1)自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。
(2)少年强则国强,我们的未来与国家的发展紧密相连,自强的青春有未来。
P44
P41蓝字
在我们党的历史上,很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。
周 恩 来
毛 泽 东
立志献身中华民族强盛
立志为中华崛起而读书
16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。
邓小平
环节二:如何做自强的中国人
上述材料中伟人们的理想有什么共同点?
都立下报国之志
把个人命运与祖国发展结合起来
习近平15岁时到陕北插队,他在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”
环节二:如何做自强的中国人
合作探究2:
青少年时期确立的远大理想对个人成长有什么意义?
理想能够激发人们不断追求卓越,促使人们不断努力提升自己,实现自我价值 。
树立理想可以帮助青少年在面对困难和挑战时保持勇气和决心,由小事做起,最终走向成功。
远大的理想能够激发青少年的创造力和创新精神,推动他们不断学习和进步。
从小树立远大理想有利于激励青少年努力学习,养成积极向上、百折不回的精神。
知识拓展
青少年时期确立的远大理想对个人成长的意义
(1)树立远大理想
2.如何做自强不息的中国人?
我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,
把个人命运与祖国发展结合起来, 找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
知识总结
如何树立远大理想?
小衡6岁时因意外失去双臂。为了让他重新振作起来,爸爸鼓励小衡学习体育项目。从练习田径到训练游泳,小衡靠着不懈努力,进入省残疾人游泳队。退役后,他选择重返校园好好读书。但重新拿起书本谈何容易 第一次考试,他的英语只考了20多分。他有过失落、有过沮丧,但父母的不断鼓励让他重拾信心。借鉴以前游泳训练时将每个划水动作练习上万次的精神,他一点一点学习、一步一步追赶,最终在高考中取得优异成绩。
他在回顾自己的经历时说:“每个人生来就应该有一股劲。当充分发掘内心深处的潜能并为之奋斗时,新的机遇便会出现。赶上了好时代,我心怀感恩,更充满动力。我愿当那涓涓细流,和每个拼搏奋斗的人一起,共同汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。
合作探究3:
(1)小衡通过什么方式和途径去为国争光,走向成功的?
(2)小衡是怎样对待困难的?这给我们做自强不息中国人有什么启示?
求得真学问
练就真本领
环节二:如何做自强的中国人
(2)求得真学问,练就真本领
我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。
2.如何做自强不息的中国人?
如何求得真学问,练就真本领?
电影的深度思考
从哪吒锐变到自我提升
魔丸附体的哪吒,被人视作妖怪,处处遭到排斥与歧视,被人孤立
从混世魔童到超级英雄
接受太乙特训,挑战自我,走出迷茫,从容的面对世界的挑战
以命换命拯救苍生,反抗命运,保护想保护的人,守护自己心中的正义
哪吒锐变的关键是什么
不惧失败
敢于面对挑战
具有责任感
敢于抗争
心存感恩
是非分明
自我反思
永不服输
听天由命
逆天改命
新学期,你想怎么做
我们要在实践做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
我们要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。
每一项成就都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。
我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
合作探究4:
如何做自强不息的中国人?说说你的想法。
环节二:如何做自强的中国人
2.如何做自强不息的中国人?
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
①刀要在石上磨、人要在事上练,我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
②无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。
③每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
如何在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行?
(1)
树立远大理想
(2)
求得真学问,练就真本领
(3)
在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
知识总结
2.如何做自强不息的中国人?
5.2做自强不息的中国人
(1)树立远大理想
2.具体的做法
1.为什么要做自强不息的中国人?
(2)求得真学问,练就真本领
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
课堂小结
1.从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先,改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云,再到新时代“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林。大批建设者发扬劳模精神,续写着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大篇章。这表明( )
A.自强不息是中华民族传承和实践中沉淀出的优良传统
B.成年人才要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
C.自强不息是中华民族近代形成的奋发进取的精神状态
D.中国人发扬劳模精神,续写中华民族世界最强的篇章
课堂训练
A
课堂训练
①珍惜青春、求得学问、提高能力
②练就本领、为己争利、对己负责
③依靠父母、身体力行、为民造福
④对己负责、学会做事、身体力行
A.①② B.①④ 
C.②③  D.③④
2. 右边漫画启示我们做自强的中国人要
 B
谢谢大家

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