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【新情境新趋势】期中测试满分冲刺卷（2）
考生须知:
1.全卷共两大题,31小题,满分为100分。考试时间为60分钟。
2.全卷分为卷I(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分。
可能用到的相对原子质量：H—1 O—16
卷 I
一、选择题(本大题共有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1．（25-26九年级下·广东湛江·月考）2026年央视春节联欢晚会节目涉及的化学知识主要集中在舞台科技、能源应用等领域。《武BOT》中机器人机身与关节采用钛合金制造，下列有关钛合金说法正确的是
A．属于混合物 B．熔点低 C．密度大 D．抗腐蚀性能差
2．（2026·广东深圳·一模）下列物质的用途和性质的对应关系中，错误的是
选项 用途 性质
A 活性炭用于制作口罩 活性炭具有吸附性
B 铜用于制作导线 铜具有良好的导电性
C 用于食品防腐 常温下的化学性质不活泼
D 用于医疗急救 能支持燃烧
A．A B．B C．C D．D
3．（25-26九年级上·河南郑州·月考）金属的用途主要由性质决定的，下面有关用途和性质的对应关系正确的
A．在铁制水龙头表面镀铬只是为了美观
B．灯泡的灯丝用钨制不用锡制，因为钨的熔点比锡高
C．电线用铜制而不用银，是因为铜的导电性优于银
D．菜刀用铁制而不用铝制是因为自然界的铁资源比铝资源丰富
4．（25-26九年级下·安徽淮南·月考）下列关于金属材料的说法中正确的是
A．铝制品表面应常用钢刷擦洗 B．焊锡(锡铅合金)的熔点低，常用来焊接金属
C．可用铁桶盛装农药硫酸铜溶液 D．钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广
5．（25-26九年级下·湖南长沙·期中）钛合金、铝合金、铁合金等新型金属材料在航天器制造中发挥着关键作用。下列关于金属材料的说法正确的是
A．铁、铜、铝等金属都呈银白色
B．合金一定只含金属元素
C．铝制品抗腐蚀性极强，说明铝的金属活动性很弱
D．制造火箭发动机部件的合金，硬度一般比组成它的纯金属大
6．（25-26九年级上·山西大同·期末）将X、Y两块金属片分别投入到稀盐酸中，X表面无明显现象，Y表面产生气泡，将X放入溶液中，表面有Z析出。则X、Y、Z的金属活动性顺序为：
A． B． C． D．
7．（2026·广东珠海·一模）下列实验没有利用对比方法的是
A．探究空气中氧气的含量
B．探究二氧化碳是否与水反应
C．探究可燃物燃烧的条件
D．探究铁生锈的条件
8．（25-26九年级下·安徽淮南·月考）化学变化中常伴随着颜色的改变。下列颜色变化是由化学变化引起的是
A．铁生锈变成红棕色 B．氧气液化后变为蓝色
C．红墨水加入水中溶液变为红色 D．氖气通电后发出红光
9．（2026年广西桂林市中考一模化学试卷）将下列厨房物质分别加入足量水中，充分搅拌后不能形成溶液的是
A．花生油 B．白醋 C．食盐 D．白糖
10．（2026·广东佛山·模拟预测）下列方法导引与所举示例不正确的是
选项 方法导引 示例
A 实验现象的观察与描述 向H2O2溶液中加入少量MnO2，产生大量气泡
B 模型 科学研究表明卢瑟福的核式结构模型是正确的
C 控制变量 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性，将氯化钠分别加入等量的水和汽油中，比较溶解的量多少
D 实验探究的一般思路与方法（活动反思） 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象发生的都是燃烧
A．A B．B C．C D．D
11．（2026·安徽合肥·一模）建构和利用模型认识物质及其变化规律是一种常用的科学方法，下列模型的建构正确的是
A．微粒与元素的关系 B．物质的分类
C．探究水的组成 D．物质间的包含关系
12．（2026·宁夏银川·一模）下列关于溶液的说法中正确的是
A．溶液一定是无色透明的
B．均一、稳定的液体都是溶液
C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D．白磷的二硫化碳溶液，溶质是白磷，溶剂是二硫化碳
13．（25-26九年级下·安徽淮南·月考）X、Y、Z三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A．t3℃时，等质量的X、Y、Z饱和溶液，溶剂的质量关系是X=Y＞Z
B．t2℃时，将20gX物质放入50g水中，可得到70g溶液
C．t3℃时，将100gX物质的饱和溶液降温至t2℃，可析出20g晶体
D．t1℃时，分别将X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温至t3℃(不考虑溶剂的蒸发)，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为：Y＞Z＞X
14．（25-26九年级下·河南信阳·开学考试）在农业生产中，可利用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。某化学兴趣小组的同学按照如图操作配制溶液。下列说法不正确的是
A．图中正确的操作顺序是②③④①
B．配制500g这种溶液，需要称取NaCl的质量为80g
C．操作①中用玻璃棒搅拌可以增大氯化钠的溶解度
D．若操作④使用的烧杯未干燥，会导致所配制溶液的质量分数偏小
15．（25-26九年级下·广东广州·月考）关于下列实验的说法，正确的是
A．实验①：加入的试管产生大量气泡，说明是分解的催化剂
B．实验②：下层蜡烛火焰先熄灭，只能说明二氧化碳不支持燃烧
C．实验③：只有硝酸钾晶体析出，说明不同物质的溶解度受温度的影响不同
D．实验④：反应后，天平指针偏右，说明该反应不符合质量守恒定律
16．（2026九年级·黑龙江齐齐哈尔·专题练习）将10gZn和Fe的混合物放入一定质量的溶液中，充分反应后过滤，将滤渣洗涤干燥后称量，发现质量仍为10g，对所得滤液和滤渣有如下几种判断，其中正确的是
A．滤液可能是无色的 B．滤液中可能有三种金属阳离子
C．滤渣中的物质不可能有铁 D．滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生
17．（2026九年级·黑龙江齐齐哈尔·专题练习）向含有、和（R表示一种金属元素）的混合溶液中加入铁粉，所得铜的质量随铁粉质量变化关系如图。下列说法错误的是
A．金属R的活动性比铜弱 B．所得溶液中一定含有、
C．a点时，所得溶液中含有3种溶质 D．b点所得铜的质量为6.4 g
18．（2026·陕西咸阳·一模）将一定质量的锌粉放入和的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是
A．若滤液呈浅绿色，则滤渣中一定不含和
B．若向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中一定含有两种金属阳离子
C．若滤液为无色，则滤渣中一定含有、、
D．若滤渣成分只有一种，则滤液中一定含有和
19．（2026·山东济南·一模）《天工开物》中记载的“炒钢法”是现代冶铁工艺的前身，主要生产过程如图所示：下列相关说法不合理的是
A．“捣碎”的目的是增大反应物接触面积
B．“熔炼”时煤燃烧只起到提供热量的作用
C．“搅拌”可以使“铁水”和泥灰充分接触
D．赤铁矿炼铁的主要原理是
20．（2026·湖南娄底·一模）如图为海水晒盐获取氯化钠等产品的大致过程，下列说法正确的是
A．海水晒盐利用的原理是降温结晶
B．粗盐与母液的分离操作为蒸发
C．母液是该温度下氯化钠的饱和溶液
D．从储水池到蒸发池的过程中，氯化钠的质量分数一定不变
卷Ⅱ
二、非选择题：（本大题共7小题60分）
21．（2026·江西抚州·一模）（5分）中华传统文化源远流长，请回答以下问题：
(1)西瓜霜是西瓜的成熟鲜果和芒硝的中药炮制品。芒硝的主要成分为硫酸钠()的水合物，硫酸钠中硫元素的化合价为_______价。
(2)古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭(竹炭与活性炭具有类似结构特点)和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭是因为其具有_______性。
(3)我国古代四大发明之一黑火药是由硝酸钾()、木炭和硫按一定比例混合而成，燃烧会生成硫化钾()、氮气和二氧化碳，其化学反应方程式为_______。
(4)《天工开物》：“若以生铁入炉炒，则成熟铁。”将生铁炒熟主要是为了降低_______，通入的气体是_______。
22．（25-26九年级下·福建福州·月考）（8分）金属是工业的脊梁，钪(Sc)是一种银白色金属，请回答：
(1)如图甲是钪的原子结构示意图，其中X的数值为___________；钪原子容易___________电子(填“得到”或“失去”)。
(2)钪属于___________(填“金属”或“非金属”)元素；钪原子的核外电子数为___________；相对原子质量为___________。
(3)取一小块钪片，打磨后放入硫酸铜溶液中，观察到表面有红色固体附着，推测金属活动性Sc___________Cu(填“＞”或“＜”)。
(4)钪与盐酸反应生成氯化钪和氢气。氯化钪溶液无色。如图乙为微观粒子组成示意图(水分子未画出)。氯化钪的化学式为___________；与盐酸反应的化学方程式为___________。
23．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）（5分）对比实验是在化学学习上常用的研究方法，下面几组是同学们整理的对比实验，请回答：
(1)实验1探究不同催化剂对化学反应的催化效果，两支试管中溶液的溶质质量分数应________（填“相等”或“不等”）。
(2)实验2发生反应的化学方程式为________，得出锌、银、铜的金属活动性顺序为________。
(3)实验3试管乙中植物油的作用是________，对比试管甲和丙中的现象，可得出的结论是________。
24．（2026年河南周口市第十九初级中学、第二十四初级中学中招第一次模拟考试化学试卷）（4分）“沉睡三千年，一醒惊天下。”文物考古彰显我国古今科技文明。
(1)孔雀石[主要成分为]是彩绘陶俑的一种颜料，其中铜元素化合价为，则___________；
(2)文物发掘中铁质文物往往锈蚀严重是因为铁在潮湿的空气中容易与水和___________反应，生成铁锈；
(3)古籍记载“凡煎炼亦用洪炉，入(锡)砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴(指鼓入空气)熔化制取锡”。即高温下木炭还原锡砂()，其化学方程式为___________；
(4)发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气___________。
25．（25-26九年级下·天津武清·月考）（5分）金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)纯铁与不锈钢相比较，更耐腐蚀的是___________。
(2)我国传统铸铁锅由生铁制成，这主要利用了铁的___________(填字母)。
A．导电性 B．导热性 C．有金属光泽
(3)除去铜粉中混有少量铁粉，加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、烘干。发生反应的化学方程式为___________。
(4)高炉炼铁可获得生铁，其原理包含一氧化碳与氧化铁在高温下反应，反应的化学方程式为___________。
(5)将一定质量的铁粉加入到和的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液中一定含有的溶质是___________(填化学式)。
26．（25-26九年级下·吉林长春·开学考试）（4分）KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。
(1)20℃时，KNO3的溶解度为___________g。
(2)我们学习了两种结晶方法——蒸发结晶和降温结晶，我们通常采用蒸发结晶获得NaCl晶体的原因是___________。
(3)分别将t℃的KNO3和NaCl饱和溶液蒸发掉等质量的水，恢复至t℃，析出晶体的质量关系为KNO3___________NaCl(填“>”“<”或“=”)。
(4)提纯固体常用到过滤、蒸发等操作，过滤用到的玻璃仪器有玻璃棒、_________、烧杯等，蒸发时玻璃棒的作用_____________________________。
27．（25-26九年级下·河北廊坊·月考）（5分）从盐卤水(含硫酸镁、氯化钠等)中提取的硫酸镁可用于医药、工业等领域，如图所示是硫酸镁和氯化钠的溶解度曲线。
(1)P点的含义是___________。
(2)0~，硫酸镁的溶解度随温度变化的趋势是___________。
(3)要从盐卤水中提取硫酸镁晶体，应采用___________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法。
(4)时将5 g硫酸镁加入20 g水中，充分溶解后所得溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(5)将时等质量的氯化钠和硫酸镁的饱和溶液降温至，下列说法正确的是___________(填字母)。
A．析出晶体的质量：硫酸镁>氯化钠
B．时，两溶液的溶质质量分数相等
C．降温过程中，两溶液的质量均保持不变
28．（2026·福建漳州·一模）（5分）“国宝归来”——圆明园兽首暨海外回流文物特展于2025年9月在漳州市博物馆举办，展品中“马首”主要由铜合金制成。
(1)“马首”中铜合金属于_______材料。
(2)铜在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下。
①图中_______。
②铜原子在化学反应中易_______(填“失去”或“得到”)电子。
(3)“马首”表面会生锈形成铜绿【主要成分为】。由质量守恒定律推测生锈的原理是铜与空气中的、、_______发生化学反应。
(4)为防止“马首”生锈，请你为展厅工作人员提出一条合理的建议：_______。
29．（2026·宁夏·一模）（6分）溶液对于生命活动具有重要意义。农业上可用16%的氯化钠溶液选种，如图是某小组同学在实验室合作配制100克溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的过程。请回答下列问题：
(1)配制该溶液需要氯化钠固体_______g，需要水_______mL。若量水时俯视读数，所配溶液的溶质质量分数会_______(选填“偏大”或“偏小”)。
(2)用托盘天平称所需氯化钠时，发现天平的指针偏向右盘，应进行的操作是_______。
A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体
C．调节游码 D．添加砝码
(3)图③的实验操作中玻璃棒的作用是_______。
(4)配制完的溶液装在_______(仪器名称)中，并贴上标签。
30．（2026·宁夏·一模）（7分）小红发现金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，小红很好奇，打算对这两种不同的“白金”进行研究。
【查阅资料】市场上的白金通常有两种：一种是铜、锌、金、镍(Ni)的合金，称为“白色金”；另一种是铂金，铂是一种银白色的贵金属，化学性质稳定，不与氧气反应，用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称“白金”，元素符号为Pt。
【探究活动】小红结合学习的金属活动性顺序，和兴趣小组的同学一起展开探究活动。
任务一：鉴别两种白金。
(1)实验一：将这两种白金样品分别放在陶土网上用酒精灯加热，观察到金属表面_______，则这种白金样品为“白色金”。
(2)实验二：将这两种白金样品放入_______中，观察到金属表面产生气泡，则这种白金样品为“白色金”。
任务二：探究 Zn、Ni、Cu的金属活动性顺序。
【查阅资料】Ni能与稀盐酸或稀硫酸反应， 都可溶于水。
【做出猜想】
(3)猜想①： Zn> Ni> Cu 猜想②： Zn> Cu> Ni 猜想③：_______。
【设计实验】常温下，取大小、形状相同的三种金属薄片，进行如下实验，观察记录现象。
反应物 Ni+稀硫酸 Zn+硫酸镍溶液 Cu+稀硫酸
现象 产生气体缓慢，金属逐渐溶解 有灰黑色固体析出，溶液颜色变成无色 无明显现象
(4)写出Ni与稀硫酸反应的化学方程式_______。
(5)【得出结论】原猜想_______正确(填序号)。
(6)【结论应用】根据上述实验结论，兴趣小组的同学还设计了用下列各组试剂来验证 Zn、Ni、Cu的金属活动性顺序，其中不能达到实验目的的是_______(填字母)。
A．Zn、Cu、Ni(NO3)2溶液
B．Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
C．Zn、Ni(NO3)2溶液、CuSO4溶液
D．Zn、Ni、NiCl2溶液、CuSO4溶液
(7)【拓展应用】某化学兴趣小组同学利用图所示实验验证铁、铜、铝三种金属的活动性。实验结束后，将所有物质倒入同一废液缸中充分反应。若废液中红色物质增加，则实验一反应后_______(填化学式)一定有剩余。
31．（2026·河北石家庄·一模）（5分）小阳同学对家中长时间放置的过氧化氢医用消毒液的浓度产生了探究兴趣。取100.0g此医用消毒液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验。请回答：
(1)二氧化锰起___作用。
(2)长时间放置的此医用消毒液溶质质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)
【新情境新趋势】期中测试满分冲刺卷答案
一、选择题（每空2分共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D B B D C A A A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D D C C B D D B C
二、填空题（共7题60分）
21．(1)+6 ；(2)吸附 ；(3)
(4) 含碳量 ；氧气（或）
22．(1) 9 失去 ；(2) 金属 21 44.96
(3)＞ ；(4) ScCl3 2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2↑
23．(1)相等
(2)
(3) 隔绝空气 铁生锈需要与水接触
24．(1)2 ；(2)氧气/
(3)
(4)常温下化学性质不活泼（或化学性质稳定，不易与其他物质反应）
25．(1)不锈钢 ；(2)B
(3)
(4) ；(5)、
26．(1)31.6 ；(2)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大
(3)＝ ；(4)漏斗；搅拌防止局部温度过高造成液体的飞溅。
27．(1)℃时硫酸镁、氯化钠的溶解度相等
(2)0~时硫酸镁的溶解度随温度升高而增大
(3)降温结晶 ；(4)不饱和 ；(5)A
28．(1)金属 ；(2) 17 失去
(3)水或 ；(4)保持表面洁净干燥
29．(1) 16 84 偏大 ；(2)A ；(3)搅拌，加速溶解 ；(4)细口瓶
30．(1)变黑 ；(2)稀盐酸或稀硫酸 ；(3)Ni>Zn>Cu
(4)Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑ ；(5)① ；(6)C ；(7)
31．(1)催化
(2)解：根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为： 200.0g 196.8g=3.2g；
设溶液中过氧化氢的质量为x
答：此医用消毒液溶质质量分数为6.8%。
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