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【新情境新趋势】期中测试满分冲刺卷（5）
考生须知:
1.全卷共两大题,31小题,满分为100分。考试时间为60分钟。
2.全卷分为卷I(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分。
可能用到的相对原子质量：K—39 Cl—35.5 Ag—108 N—14 O—16
卷 I
一、选择题(本大题共有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1．（25-26九年级上·吉林辽源·期末）下列有关物质的用途叙述错误的是
A．石墨作电极 B．天然气作燃料
C．一氧化碳作气体肥料 D．钨作灯丝
2．（25-26九年级上·天津河北·月考）下列有关金属及合金的说法中，正确的是
A．人类使用最早的金属是铁
B．合金一定是混合物
C．在生活中纯金属比合金应用更广泛
D．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特征的物质
3．（25-26九年级下·山东青岛·自主招生）科技兴国，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。下列说法不正确的是
A．“天舟六号”为中国空间站送去推进剂氙气，氙气属于稀有气体
B．火星全球影像彩图显示了火星表土颜色，表土中赤铁矿主要成分为
C．北斗卫星导航系统由中国自主研发、独立运行，其所用芯片的主要成分为
D．“奋斗者”号潜水器外壳材料为钛合金，钛合金耐腐蚀，耐高压
4．（2026·四川成都·模拟预测）项目建设过程中使用了一种钛镍形状记忆合金制造卫星天线，这种合金在低温下变形，加热时能自动恢复原状。下列记忆合金说法正确的是
A．只能在高温下恢复形状 B．属于钢铁材料
C．在航天中常用于制造可展开结构 D．具有超导性，用于电力传输系统
5．（2026·湖南长沙·模拟预测）小语以丙为“数轴”的原点将常见金属按其在水溶液中的活动性顺序分为两部分，如图所示。下列有关说法错误的是
A．小语选择“数轴”的原点丙为H
B．甲和Hg都能和稀硫酸发生反应
C．将乙加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为浅绿色
D．丁在自然界中主要以单质形式存在
6．（25-26九年级上·江苏南通·期末）金属在生产生活中有着重要的用途。下列关于金属说法正确的是
A．金属的熔沸点均很高
B．自然界中某些金属以单质的形式存在
C．金属均为银白色
D．铁在干燥的空气中容易生锈
7．（24-25九年级上·河北承德·期末）下列有关金属及合金的说法正确的是
A．钢铁是使用最多的金属材料 B．为增加金属产量，大量开采金属矿物
C．常温下所有的金属都是固体 D．铝锂合金的熔点比纯铝高
8．（2026九年级下·河南商丘·专题练习）下列现象从微观粒子的角度解释正确的是
A．海水变为淡水——水分子种类改变
B．氧气经压缩储存在钢瓶中——氧分子体积变小了
C．氯化钠溶液导电——其水溶液中存在大量自由移动的钠离子和氯离子
D．金刚石和石墨的物理性质存在明显差异——碳原子的数量不同
9．（25-26九年级下·广东广州·月考）下列有关水和溶液的说法正确的是
A．澄清石灰水、石灰乳、石灰浆都是氢氧化钙溶液
B．电解水实验说明水由氢气和氧气组成
C．物质溶于水形成溶液时，溶质以分子或离子形式存在
D．均一、稳定的无色液体一定是溶液
10．（2026·湖南娄底·一模）高锰酸钾能溶于水但不溶于汽油。由此推测物质溶解性与下列哪种因素有关
A．溶质的种类 B．溶剂的质量 C．溶剂的种类 D．温度
11．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）下列说法中错误的是
A．煤、石油和天然气等化石燃料不可再生
B．金属矿物的储量有限，因此废旧金属应回收利用
C．天然气的主要成分是甲烷
D．在煤燃烧过程中会污染环境，增加碳排放，因此应禁止使用
12．（2026·山东青岛·一模）为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计以下实验。下列说法中错误的是
A．通过实验①、②，能验证金属活动性：
B．实验①和③，均可观察到反应后溶液变为浅绿色
C．若实验④中X为Ag，Y为硫酸铜溶液，可以达到实验目的
D．除上述实验方案，用铁、铜与硝酸银溶液，也可通过一步实验达到实验目的
13．（2026年广西桂林市中考一模化学试卷）高端芯片引领“新质生产力”，其基材主要是高纯硅。生产硅的过程中发生反应：，该反应属于
A．置换反应 B．分解反应 C．化合反应 D．复分解反应
14．（25-26九年级上·山东枣庄·月考）同学们用红墨水设计了如图所示实验，下列有关分析正确的是
A．红墨水的密度小于植物油的密度
B．该实验中无水乙醇和植物油均作溶质
C．无水乙醇与红墨水混合后分子数目不变
D．该实验证明物质的溶解性与温度有关
15．（2026·广东广州·一模）化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是
A．天然气是一种可再生能源 B．炒菜时油锅着火，往锅中倒水灭火
C．铁制品表面刷漆可防止生锈 D．食盐水可用于铁制品表面除锈
16．（2026·山东济南·一模）化学知识广泛应用于劳动项目之中。下列劳动项目与化学知识不相符的是
选项 劳动项目 化学知识
A 生活中铁制品比铝制品更容易生锈 铁的活动性比铝强
B 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 隔绝氧气
C 饭后洗净铁锅并擦干 铁在潮湿环境中易生锈
D 工厂烧锅炉用的煤加工成粉末状 增大煤与氧气的接触面积，促进燃烧
A．A B．B C．C D．D
17．（2026·四川成都·一模）某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁原理，关于该装置和反应过程的描述错误的是
A．装入试剂前应先检查装置气密性 B．加热前要先通CO，加热后B中出现浑浊
C．实验结束A装置中红棕色固体变黑色 D．方框中连接C和D，顺序为a→b→c→d
18．（25-26九年级上·北京·期末）下列冶炼金属的方法错误的是
A．加热分解HgO制金属Hg
B．高温下用CO还原赤铁矿炼铁
C．电解氯化镁溶液制金属镁
D．Fe和CuSO4溶液湿法炼铜
19．（25-26九年级下·安徽池州·月考）感受探究之趣，欣赏化学之美，制作美丽硫酸铜晶体。如图所示为硫酸铜的溶解度曲线和制作硫酸铜晶体的实验过程(不考虑水的蒸发)。下列关于溶液的说法，正确的是
A．A点表示硫酸铜的溶解度为40 g B．①→②→③过程中，溶质质量分数逐渐增大
C．②溶液中加入5 g硫酸铜不能完全溶解 D．①中的溶质质量分数为26.5%
20．（2026·湖南郴州·一模）在实验室中，用氯化钠固体配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列操作或说法错误的是
A．配制步骤：计算、量取、混匀、装瓶
B．用量筒量取水时仰视读数，所得溶液的溶质质量分数小于6%
C．把配制好的氯化钠溶液敞口放置一段时间，溶液浓度会变大
D．若用12%的氯化钠溶液加水稀释配制该溶液，需要12%的氯化钠溶液质量为25 g
卷Ⅱ
二、非选择题：（本大题共11小题60分）
21．（25-26九年级下·广西南宁·开学考试）（4分）用化学用语表示：
(1)盐酸中溶质是________
(2)氧化铝：________
(3)3个硫酸根离子：________
(4)镁元素：________
22．（2026·福建厦门·一模）（5分）化学学科中蕴含着大量跨学科知识。
(1)语文：成语“饮鸩止渴”中。“鸩”是指放了砒霜(As2O3)的毒酒。其中As2O3中As的化合价为_____。
(2)历史：青铜器是我国古代文化的瑰宝，青铜是以铜和锡为主要成分的合金，其熔点______（“高于”或“低于”）金属铜。
(3)生物：猕猴桃中含有丰富的“硒”，“硒”具有抗癌、抗氧化、增强人体免疫力的作用，这里的“硒”是指_____（填“原子”“分子”或“元素”）。
(4)地理：喀斯特地貌溶洞中，钟乳石形成的化学方程式为：。其中X的化学式是_____。
(5)物理：实验课上，同学们检查如图所示装置气密性，先将仪器连接好后，再缓缓向右拉动活塞，可观察到左侧试管内的现象是_____，说明该装置的气密性良好
。
23．（2026·安徽合肥·一模）（5分）合肥某葡萄种植园为防治葡萄霜霉病，利用石灰石及废弃铜料(含铜、铁)制备农药“波尔多液”(由石灰乳与硫酸铜等配制而成)，主要流程示意图如下。
回答下列问题：
(1)酸溶池1中，加入过量稀硫酸的目的是_______，酸溶池1中分离铜的操作是_______。
(2)写出酸溶池2中发生反应的化学方程式_______。
(3)反应池内壁不可用铁质材料的原因是_______。
(4)写出气体A的一种用途_______。
24．（25-26九年级下·重庆开州·月考）（5分）我国“天问一号”探测器成功着陆火星，化学材料在其中起到了重要的作用。
(1)空间探测器结构材料采用的是铝合金，该材料属于___。
A．金属材料 B．合成材料 C．复合材料
(2)探测器天线骨架使用的金属铬是一种银白色固体。下列实验能探究铬的金属活动性的是____。
A．检测铬条的硬度和导电性
B．将少量铬粉加到稀硫酸溶液中
C．将铬丝伸入硫酸铜溶液中
(3)“天问一号”在火星着陆后，将利用三结砷化镓太阳能电池作为其动力，制取砷化镓（GaAs）的化学原理为，Y的化学式为_____。
(4)如图所示是镓元素的原子结构示意图。其最外层电子数为___，位于周期表中第__周期。
25．（25-26九年级下·辽宁营口·月考）（10分）规范的实验操作是安全探究的基础，更是科学素养的体现。
Ⅰ.粗盐提纯就是将粗盐中的泥沙除去得到精盐，以下是粗盐提纯的一般步骤：
(1)①实验室存放粗盐的下列试剂瓶规范的是________。
A．集气瓶 B．广口瓶 C．细口瓶 D．滴瓶
②操作Ⅲ使用玻璃棒的作用是________，操作Ⅳ的名称为________。
③在进行过滤操作时，发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是________（写出一条）。
Ⅱ.某化学兴趣小组探究金属的化学性质时进行了如图实验。
(2)用砂纸打磨铁片的目的是________。
(3)铜与硝酸银溶液发生置换反应的化学方程式为________，证明铜的金属活动性比银________。
(4)图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置，约一周后能观察到明显现象。小组同学对部分实验进行了改进，使出现明显现象的时间缩短至5~10分钟，改进后的装置如图2所示（夹持装置已略去）。
①图1实验中，对比________（填序号）可知，铁生锈与氧气有关。
②图2实验中，证明铁生锈与水有关的现象为________。
③图2实验能够在较短时间内观察到明显现象，其主要原因是________。
26．（25-26九年级下·黑龙江齐齐哈尔·周测）（4分）请根据如图实验回答问题。
(1)实验一：某同学做了A试管和B试管的对比实验，发现B试管中固体可溶，A试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了____________。若想证明不同物质在同一溶剂中的溶解性是不同的，同学们又补充了C试管所示实验并与A试管实验进行对比，X可以是___________（填序号）。
A．高锰酸钾 B．碳酸钙 C．氯化钠
(2)实验二：向试管中加入氢氧化钠固体后，观察到U形管中的液面a___________（填“高于”或“低于”）b；一段时间后可观察到饱和澄清石灰水变浑浊，原因是______________。
27．（25-26九年级下·安徽淮南·月考）（4分）某兴趣小组同学对我国航天科技领域取得的成就感到骄傲和自豪，并对相关问题进行了项目式探究。
任务一：了解我国航天科技领域中新型材料
(1)钛和钛合金具有很多优良的性能，广泛用于火箭、航天飞机等。钛合金属于_____(填“混合物”或“化合物”)，钛合金比金属钛的熔点_____。钛是用铝粉与二氧化钛(TiO2)在高温条件下发生置换反应制得的，同时生成氧化铝，该反应的化学方程式为_____。
任务二：了解我国航天科技领域中新型能源
(2)液氢是一种高效的燃料，具有很高的比冲，能够提供更大的推力和速度。氢气在生活中要得到广泛应用，还需解决的问题有______(填一种即可)。
28．（2026·陕西西安·一模）（5分）t℃时，取某固体的溶液mg于烧杯中，进行如图操作，请分析回答问题：
(1)由上图可知，烧杯①中的mg溶液属于____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
(2)烧杯中溶液的溶质质量分数相等的是____（填序号）。
(3)根据上图分析与计算，蒸发水的质量x的数值为____。
(4)烧杯③中溶质和溶液的质量之比为____。
(5)小华同学想要配制溶质质量分数为20%的该固体的溶液，若按下图所示步骤依次操作，则所配溶液的溶质质量分数____（填“>”“<”或“=”）20%。
29．（25-26九年级下·青海西宁·月考）（6分）某同学配制50g 6%的NaCl溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：

(1)配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号，下同），其中操作错误的是_______。
(2)需称取氯化钠_______g。
(3)量取水时选用的量筒的量程最合适的是_______（填序号），读数时视线要与量筒内_______保持水平；
A．10mL B．25mL C． 50mL D．100mL
(4)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是______（填序号）。
A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量
C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠
30．（25-26九年级上·上海浦东新·月考）（7分）室温环境下，从冰柜中取出的雪碧打开瓶盖，同学们观察到瓶中迅速释放大量气泡。化学学习小组探究这一现象产生的原因。
【回顾教材】
二氧化碳溶于水的过程中与水发生化学反应，形成碳酸(H2CO3)。——整理自《义务教育教科书化学》八年级
【查阅资料】
1.碳酸是一种不稳定的物质，在常温下即可分解产生CO2。
2.雪碧瓶内的压强(3-4℃时)，有1.6个大气压
对于逸出的气体，小组同学进行了实验：
实验I：在1个标准大气压下，向试管中分别加入100mL雪碧，大烧杯中加入不同温度的水，小烧杯中加入适量饱和澄清石灰水。
实验装置 实验序号 大烧杯中水的温度 试管中产生气泡的速率 澄清石灰水的现象
实验① 0℃ 缓慢 不浑浊
实验② 20℃ 适中 不浑浊
实验③ 90℃ 很快 变浑浊
实验II：室温下(20℃)，向试管中分别加入100mL雪碧，完成如图实验。
实验装置 实验序号 注射器活塞的位置 试管中产生气泡的速率
实验④ 不拉动活塞 适中
实验⑤ 向上拉活塞到25mL 变快
实验⑥ 向上拉活塞到50mL
(1)若在雪碧中滴加石蕊试剂，现象为______。
A．溶液变蓝 B．溶液变红 C．溶液变无色 D．溶液变紫色
(2)实验I中，澄清石灰水变浑浊是因为生成了难溶物质(填写化学式)：______。
(3)若对饱和石灰水加热也会出现变浑浊的现象，请分析原因，并说明与实验I中变浑浊的本质区别______。
(4)请补充填写实验⑥中的现象：______。
(5)同学认为实验II中向上拉活塞使产生气泡速率变快，也可能是因为拉动活塞时引入了空气，使气泡看起来变多。你是否同意，请说明理由______。
(6)请总结该小组进行实验I、II的目的：______。
(7)综合教材上的内容和实验探究，从“物质发生的化学反应”和“气体的溶解性”两个角度分析说明打开瓶盖释放大量气泡的原因：______。
31．（25-26九年级下·湖南长沙·期中）（5分）对销售的化肥，国家有明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测，称取1.5g样品放入烧杯中，加入适量的水溶解后，逐滴加入质量分数为10%的AgNO3溶液，产生沉淀的质量与所加入AgNO3溶液质量的关系如图1所示(假定杂质不参加反应)。
已知：KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓
(1)34.0g质量分数为10%的AgNO3溶液中所含溶质的质量为______g。
(2)通过计算，判断该钾肥的含量是否符合图2的包装说明。(写出计算过程)
【新情境新趋势】期中测试满分冲刺卷答案
一、选择题（每空2分共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B C C B B A C C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D A C C A D C C A
二、填空题（共7题60分）
21．(1)HCl ；(2) ；(3) ；(4) Mg ；
22．(1)+3 ；(2)低于 ；(3)元素 ；(4)CO2 ；(5)玻璃管口产生气泡
23．(1) 使铁完全反应溶解，除去杂质铁 过滤
(2)
(3)铁会与硫酸铜发生置换反应，腐蚀铁质容器
(4)灭火（合理即可）
24．(1)A ；(2)BC ；(3) ；(4) 3 四
25．(1) B 引流 蒸发/蒸发结晶 滤纸未紧贴漏斗内壁（答案不唯一，合理即可）
(2)除去铁片表面的氧化膜（或铁锈），避免干扰实验
(3) Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 强/活泼
(4) AB U型管左侧光亮铁丝生锈，右侧光亮铁丝无明显变化 装置内氧气浓度远高于空气，加快了铁生锈的速率
26．(1) 同一物质在不同溶剂中溶解性是不同的 AC
(2) 低于 溶解度随温度升高而减小，饱和溶液中有固体析出
27．(1) 混合物 低 4Al+3TiO22Al2O3+3Ti
(2)储存和运输困难、制取成本高等（一点即可）
28．(1)不饱和 ；(2)③④ ；(3)50 ；(4) ；(5)<
29．(1) ②①⑤③④ ① ；(2)3
(3) C 液体凹液面最低处 ；(4)AD
30．(1)B ；(2)
(3)加热饱和石灰水，温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，氢氧化钙会析出，故变浑浊，此变化没有生成新物质，属于物理变化。实验Ⅰ是由于二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，生成了新物质，属于化学变化
(4)更快
(5)不同意，向上拉动活塞是改变了容器的容积，并不是引入空气
(6)实验I的目的是探究温度对二氧化碳溶解度的影响；实验II的目的是探究压强对二氧化碳溶解度的影响
(7)打开瓶盖，压强减小，二氧化碳溶解性减弱，气体逸出；且雪碧中有碳酸，碳酸易分解生成二氧化碳和水
31．(1)3.4
(2)设1.5g样品中含KCl的质量为x
x=1.49g
或
x=1.49g
样品中KCl的质量分数为×100%≈99.3%，大于98%，因此该钾肥的含量符合图2的包装说明
答：该钾肥的含量符合图2的包装说明。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页

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