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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
湘科版·科学三年级下册（2024新版）分层作业
单元 第一单元 水在变化 课题 6.结冰与熔化
学习目标 科学观念目标：知道水在0℃结冰、冰在0℃熔化，了解结冰与熔化的条件及特点。 科学思维目标：能通过分析实验数据，推理结冰与熔化的规律，解释生活中的相关现象。 探究实践目标：能完成结冰、熔化相关实验，正确测量、记录数据并分析得出结论。 态度责任目标：尊重实验事实，乐于合作探究、分享交流，关注科学与生活的联系。
理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间
填空题： 1.水通常在（ ）℃时结冰。 2.冰熔化成水需要（ ）（填“吸收”或“放出”）热量。 3.冰箱冷冻室的温度一般为（ ）℃，酒精在这个温度下不会结冰。 4.水结冰后体积会（ ）（填“膨胀”或“缩小”），这会导致室外水管胀裂。 4分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间
5.观察图片（实验题）：，回答下列问题。 （1）实验中，冷冻后的酒精起到的作用：创造（ ）环境，使试管中的水能够达到（ ）温度。 （2）当试管里出现冰时，测得的温度是（ ）℃，这说明水通常在0℃时（ ）。 6.观察图片（实验题）：，回答下列问题。 （1）冰在熔化过程中，温度不会一直升高，其原因是冰在熔化过程中温度保持（ ）℃不变，直到完全熔化成水后温度才会（ ）。 （2）冰完全熔化成水后，体积会（ ）。 第五题 第六题 6分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间
7.根据材料分析： 寒冷的冬天，室外的自来水管常常会发生胀裂现象。这是因为冬天气温过低，水管内的水会结冰，结冰后水的体积会膨胀，而水管的体积不变，膨胀的冰就会对水管产生巨大的压力，最终将水管胀裂。另外，严寒时节，自然水域的结冰现象往往只发生在水面，冰层能阻挡外界的低温，保护冰层下的水生动物顺利过冬。 （1）室外自来水管胀裂的直接原因是冬天气温过低，水管内的水结冰后体积（ ），对水管产生巨大压力，导致水管胀裂。 （2）自然水域的水面结冰，对水生动物的好处：冰层能（ ）外界低温，保护冰层下的水生动物顺利过冬。 （3）水结冰后的特点：水结冰后体积会（ ），且结冰往往发生在（ ）。 6分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间
8.根据材料选择： 日常生活中，我们常常利用冰的特性解决实际问题，比如用冰块给海鲜保鲜、用冰制作冰镇饮品、冬天敲开冰面钓鱼等。这些做法都利用了冰的相关特点，下列说法正确的是（ ）。 A.用冰块给海鲜保鲜，利用了冰熔化时放出热量的特点 B.制作冰镇饮品时，冰熔化吸收热量，使饮品温度降低 C.冬天敲开冰面钓鱼，是因为冰面下的水不会结冰，且没有氧气 2分钟
项目类、实践类 （合作完成）☆☆☆☆☆ 预估时间
9.辩论会：水结冰对人类是利大于弊，还是弊大于利？ 辩论要求：小组合作，分工收集资料，明确正方、反方观点，围绕观点展开辩论，结合本节课所学知识及生活实例说明理由。 12分钟
参考答案：
理解掌握 练一练
1.0 2.吸收 3.-18 4.膨胀
实验探究 做一做
5.（1）低温、结冰 （2）0、结冰
6.（1）0、升高 （2）缩小
实践应用 固一固
7.（1）膨胀 （2）阻挡 （3）膨胀、表面
迁移创新 试一试
8.B
解析：A选项，冰熔化时吸收热量，不是放出热量；C选项，冰面下的水有氧气，能供鱼类生存。
项目类、实践类（合作完成）
9.正方（利大于弊）：自然水域水面结冰，保护冰层下的水生动物过冬，维持生态平衡；冰块可用于保鲜、冰镇，方便日常生活；冰雕、滑冰等活动丰富人们的生活；水结冰后体积膨胀，可帮助土壤破冰，利于来年耕种。
反方（弊大于利）：水结冰体积膨胀，会胀裂室外水管、桥梁、路面，造成财产损失；路面结冰会增加交通事故风险；农田里的水结冰，可能会冻伤农作物；结冰会影响交通、电力设施正常运行。
总结：水结冰对人类的利与弊是相对的，我们可以利用其有利特点，采取措施规避其不利影响（如给室外水管包裹保温层，防止胀裂）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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