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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
湘科版·科学三年级下册（2024新版）分层作业
单元 第五单元 材料的发展 课题 22.我们住房的材料
学习目标 科学观念目标：认识常见住房材料，了解其基本性能与用途。 科学思维目标：能分析调查结果，设计简单实验比较材料性能。 探究实践目标：能完成住房材料调查，查阅资料了解材料性能。 态度责任目标：培养探究兴趣，做到实事求是、合作分享。
理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间
填空题： 1.建造和装饰住房的材料种类繁多，人们根据不同的（ ）选择相应的材料。 2.浴室地面的材料需要具备（ ）的性能，防止人滑倒。 3.比较不同玻璃的透光性时，为保证对比公平，要控制玻璃的（ ）相同。 4.木材的优点是施工制作方便，缺点是耐火性差、抗腐蚀性差和（ ）强度低。 4分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间
5.观察图片，解决相关问题：（1）为了让实验对比更公平，除了控制玻璃厚度相同，还需要控制玻璃的（ ）相同、观察卡片的（ ）相同、周围环境的光线（ ）相同。 （2）写出2种判断玻璃透光性强弱的方法：①把卡片放在玻璃正下方，观察透过玻璃看到的文字和图案，越（ ）说明透光性越强；②用老师手机自带的光传感器，检测透过玻璃后的亮度，亮度越（ ）说明透光性越强。 6.观察图片，解决问题：（1）两张图片中的瓷砖表面的明显不同：客厅瓷砖表面（ ）、无纹路；浴室瓷砖表面（ ），有明显的防滑纹路。 （2）浴室要选择这种表面的瓷砖的原因是浴室地面容易积水，粗糙带纹路的瓷砖能增大脚与地面的摩擦力，起到（ ）作用，避免人滑倒受伤。 第五题 第六题 6分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间
7.根据材料分析： 钢材：强度高、材质均匀、塑性好、韧性好、工业化程度高、密闭性好，耐腐蚀性差、耐火性差。混凝土：耐火性好、耐久性好、整体浇筑的钢筋混凝土结构整体性好，但不利于建造大跨结构、现场浇筑施工工序多、需养护、工期长。木材：施工制作方便，耐火性很差、抗腐蚀性差、抗拉强度低。 建造高楼大厦的框架时，大多选择钢材作为主要材料，其原因是钢材（ ）高、（ ）好，能承受高楼的重量，而且工业化程度高、密闭性好，适合搭建高楼的框架结构。 （2）装修浴室墙面时，不建议选择木材的主要原因是浴室环境比较潮湿，木材抗（ ）差、容易受潮（ ），且耐火性很差，存在安全隐患，所以不建议用木材装修浴室墙面。 6分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间
8.根据材料选择： 小明家要装修阳台，需要选择阳台围栏的材料，现有钢材、木材、混凝土三种材料可供选择，请你帮他选择一种强度高、韧性好，做阳台围栏坚固耐用，能起到很好的保护作用，而且安装起来比较方便的材料，这种材料是（ ）。 A.钢材 B.混凝土 C.木材 2分钟
项目类、实践类 （合作完成）☆☆☆☆☆ 预估时间
9.辩论会：建筑材料中的木材，是利大于弊，还是弊大于利？ 活动要求：以4-6人为一组，分工合作：1人担任主持，2-3人作为正方，2-3人作为反方），结合课文内容和查阅的资料，准备辩论观点，开展辩论活动。 12分钟
参考答案：
理解掌握 练一练
1.需求 2.防滑 3.厚度 4.抗拉
实验探究 做一做
5.（1）大小、距离、亮度 （2）清晰、高
6.（1）光滑、粗糙 （2）防滑
实践应用 固一固
7.（1）强度、韧性 （2）腐蚀、腐烂
迁移创新 试一试
8.A
项目类、实践类（合作完成）
9.正方（利大于弊）：（1）木材施工制作方便，搭建速度快，适合低层房屋、阳台、屋顶等部位的建造；（2）木材是天然材料，环保无污染，能给人温暖、舒适的居住感受；（3）木材质地较轻，能减轻房屋的整体重量，降低建筑成本。
反方（弊大于利）：（1）木材耐火性很差，遇到火灾容易燃烧，存在很大的安全隐患；（2）木材抗腐蚀性差，容易被虫蛀、受潮腐烂，使用寿命短，需要经常维护；（3）木材抗拉强度低，不适合建造高楼大厦，适用范围有限，而且大量使用会破坏森林资源。
辩论总结：木材的利与弊取决于使用场景，只要合理使用木材，并做好防火、防腐处理，就能充分发挥它的优势，减少弊端；同时我们也要节约木材，保护森林资源。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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