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(共36张PPT)
人教版物理8年级下册培优备课课件（精做课件）
9.2.1液体压强的特点及大小
第九章 压强
授课教师： Home .
班 级： 8年级（---）班 .
时 间： .
2026年4月13日
物理观念：知道液体内部存在压强，了解液体内部压强的特点，知道液体压强与哪些因素有关；理解液体压强的公式，能运用公式进行简单计算；知道连通器的结构特点和工作原理。
科学思维：通过观察与分析，归纳推理出液体内部压强的产生原因及特点，培养科学思维能力；基于压强的定义式，结合假设与分析，推导出液体压强的公式，体会演绎推理法的应用；运用液体压强公式进行计算和分析，推理并证实连通器原理，发展思维的严谨性和逻辑性。
科学探究：能结合生活中的液体压强现象提出可探究的科学问题；设计并完成探究液体压强影响因素的实验；对实验数据和现象进行分析、归纳，得出液体压强的特点，培养科学探究能力。
科学态度与责任：感受液体压强知识在生活、生产中的广泛应用，激发学习物理的兴趣和好奇心；在实验探究过程中，培养尊重事实、严谨认真、合作交流的科学态度；了解连通器等液体压强应用技术对人类生活和社会发展的意义，树立运用物理知识解决实际问题、服务社会的责任意识。
课堂导入
为什么潜水员在不同深度的水中，需要穿抗压能力不同的潜水服？
液体压强的特点
知识点1
1. 液体内部有压强
加水后，橡皮膜向下凸出。
液体对容器的底部和侧壁有压强
课堂教学展示
进行新课
加水后，橡皮膜向外凸出。
【点击图片观看相应视频】
水会从洞口向侧壁喷出
喷泉的形成
喷泉中的水柱能向上喷出，说明液体内部向上也有压强。
由于液体具有流动性，液体内向各个方向都有压强
由于液体具有流动性，液体内向各个方向都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？
水
酒精
2. 液体压强的特点
探究液体压强与哪些因素有关
实验思路
可以用右图所示的实验装置探究液体的压强。改变探头的方向，就能探究液体内部各个方向的压强；改变探头的深度或把探头放在其他液体中，就能探究液体压强与深度、液体密度等因素的关系。
U形管
橡胶软管
薄橡胶膜
探头
原理：当探头上的薄橡胶膜不受外力作用时，U形管两侧液面等高；当薄橡胶膜受到外力作用而向里凹陷时，U形管两侧液面会出现高度差，高度差反映探头所在位置液体的压强。压强越大，高度差越大，反之亦然。
高度差Δh
点击图片观看视频
压强计
作用：测量液体内部的压强。
转换法
控制探头在水中的深度不变，改变探头的朝向。
现象：U形管两边液面的高度差不变。
液体内部压强与方向无关
点击画面观看视频
实验过程
保持探头的朝向不变，改变探头在水中的深度。
现象：U形管两边液面的高度差变大。
液体内部压强随深度的增加而增大
点击画面观看视频
换用不同密度液体，控制探头的朝向、深度不变。
现象：U形管两边液面的高度差不一样。
液体内部的压强跟液体的密度有关
点击画面观看视频
实验结论：
1. 在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；
2. 深度越大，压强越大；
3. 液体内部压强的大小还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
大坝上窄下宽，是因为液体内部的压强随深度的增加而增大，坝底受到水的压强大，下宽能耐压。
大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？
液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水服要比浅海潜水服要更耐压，更厚重些。
为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？
液体压强的大小
知识点2
1. 压强公式的推导
平面上方的液柱对平面的压力
平面受到的压强
因此，液面下深度为h处液体的压强为
p = ρgh
建立物理模型
2. 液体内部压强公式
p = ρgh
p——液体的压强——帕斯卡（Pa）
ρ——密度——千克每立方米（kg/m3）
g——重力与质量的比值——牛/千克（N/kg）
h——液体的深度——米（m）
（1）h—深度：从该点到自由液面的竖直距离
（2）使用时单位要统一
（3）只适于静止液体产生的压强
（4）液体压强的大小取决于液体密度和深度的大小，与液体质量（重力）、容器底面积、容器形状等无关。
3. 深度 h 的理解：
A 点的深度为_______cm；
B 点的深度为_______cm；C 点的深度为_______cm；
D、E 两点的深度为_______cm；
F、G 两点的深度为_______cm；
3
4
5
2
7
h
h
h
h
h
1. 如图所示，在一个上端开口、侧壁扎有小孔的饮料瓶中装一些水，水从小孔喷出，这说明：液体对容器的________(填“底”或“侧壁”)有压强；随着水不断喷出，小孔处水的压强变________。
侧壁
返回
小
2．(7分)小点同学利用压强计探究液体压强与哪些因素有关。
(1)实验前应检查装置是否漏气，用手指轻按探头的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面灵活变化，说明该压强计________(填“漏气”或“不漏气”)。
不漏气
(2)使用压强计前，小点发现U形管两侧的液面不相平(如图)，此时她应该进行的操作是__________________(填“从U形管右侧抽出适量液体”或“取下软管重新安装”)。
(3)实验中，液体内部压强的大小可通过
U形管中液面的________来反映，这
种方法叫作________。
取下软管重新安装
高度差
转换法
(4)记录实验过程中得到的数据，如下表：
序号 液体种类 深度/cm 橡皮膜方向 U形管两侧液面高度差/cm
1 水 5 朝上 5.0
2 水 5 朝下 5.0
3 水 5 朝侧面 5.0
4 水 10 朝侧面 10.0
5 水 15 朝侧面 15.0
6 酒精 15 朝侧面 12.0
(5)请根据表中数据，回答下列问题：
①比较序号为________的三组数据，可得出结论：在同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；
②比较序号为3、4、5的三组数据，可得出结论：_________
________________________；
③比较序号为________的两组数据，可初步得出结论：在同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
返回
1、2、3
同种液体
内部，深度越大，压强越大
5、6
3. 如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ湖水取1.0 g/cm3)(　　)
A．a
B．b
C．c
D．d
返回
A
4. 有三支不同形状的玻璃管，里面装有同种液体且处于如图所示的位置，比较试管底部受到液体的压强，一定是(　　)
A．甲管最大
B．乙管最大
C．丙管最大
D．三个管一样大
返回
D
5. 如图所示，容器中装有一定量的水，则A处的深度为________m，A处所受的水的压强为________Pa。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
返回
0.3
3×103
6．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρ水>ρ酒精)，B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器底部所受液体压强最大的是(　　)
A．A容器
B．B容器
C．C容器
D．无法比较
B
返回
7. 为了探究液体内部压强的特点，小德用隔板将一个容器分成左右两部分，隔板下部有一个圆孔用橡皮膜封闭。当左右两侧各注入适量的液体后，下列图中符合实际情况的是(　　)
返回
B
8．如图所示，两个相同的圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器中液面高于乙容器中液面。实验中，将压强计的探头分别放入液体内A、B两点处，且A、B两点到容器底部距离相等，此时U形管内的液面高度差相等。
下列说法中正确的是(　　)
A．A点受到的液体压强大于B点
B．两容器底部受到的液体压强相等
C．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度
D．若将甲容器内的探头缓慢向上提起，U形管内的液面高度差变大
返回
C
返回
9．邢台、邯郸多校期中长江上游的植被受到破坏，导致水土流失，河水中的泥沙含量增加，使河水密度增大，河水对堤坝的压强________(填“增大”“不变”或“减小”)。如图所示，堤坝设计成上窄下宽是因为液体内部压强随________的增加而增大。
增大
深度
10．如果潜水服最大可以承受5×105 Pa的压强，那么潜水员穿上这种衣服在水中允许达到的最大深度是________m。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
50
返回
11．(6分)如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体，液体的深度为0.5 m，容器底受到液体的压强为4 000 Pa。(g取10 N/kg)
(1)求液体的密度。
(2)求距离容器底0.2 m处的A点所受的液体压强。
返回
解：A点处液体深度为h′＝0.5 m－0.2 m＝0.3 m，
A点处的液体压强为p′＝ρ液gh′＝0.8×103 kg/m3×
10 N/kg×0.3 m＝2.4×103 Pa。
12．[石家庄裕华区期中]如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出部分液体，使容器中剩余液体的体积相同，
则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的大小关系是(　　)
A．p甲B．p甲>p乙，F甲>F乙
C．p甲＝p乙，F甲D．p甲＝p乙，F甲>F乙
返回
A
液体压强
1.液体内部压强产生的原因
3.液体内部压强计算公式：p=ρgh
课堂教学展示
课堂小结
2.液体内部压强的特点：
①液体内部各处都存在压强；
②在液体内部同一深度处，各个方向的压强相等；
③液体内部的压强随深度的增加而增大；
④液体内部的压强跟液体的密度有关。

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