资源简介

湖南省长沙市长郡集团2025年中考历史三模试卷
1．（2025·长沙模拟）据考古发现，在距今4000多年前的山西陶寺公共墓地中，大型墓的随葬品可达一二百件，并有整猪骨架；中型墓的随葬品有几件至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大多没有随葬品。这表明当时（　　）
A．贫富分化现象已经出现 B．农业生产技术较先进
C．长江流域出现早期国家 D．青铜器制作工艺高超
2．（2025·长沙模拟）《史记》：“……凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”材料反映的是（　　）
A．张骞通西域的影响 B．西域都护的设立
C．郑和下西洋的壮举 D．丝绸之路的路线
3．（2025·长沙模拟）读图，下列项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（　　）
A．唐朝繁荣的社会经济 B．宋朝繁华的都市生活
C．明朝突出的科技成就 D．清朝成熟的商业网络
4．（2025·长沙模拟）甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（　　）
A．洋务运动未能取得成效 B．中国开始丧失关税自主权
C．民族资本主义发展停滞 D．西方列强经济侵略的加剧
5．（2025·长沙模拟）七七事变后，中国共产党实行正确的抗日民族统一战线政策，坚持全面抗战路线，提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大敌后战场和抗日根据地，领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战。这充分说明（　　）
A．抗日战争促进了中华民族的觉醒
B．世界各国人民团结合作才能赢得和平
C．中国是世界反法西斯战争的东方主战场
D．中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用
6．（2025·长沙模拟）“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”。为解决诗中反映的历史问题，我国政府提出的基本方针是（　　）
A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针
C．和平统一、一国两制 D．建立民族自治区
7．（2025·长沙模拟）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，其诞生于图中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
8．（2025·长沙模拟） 14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（　　）
A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神
C．培养了工业革命人才 D．加速了近代科学发展
9．（2025·长沙模拟）如表历史人物具有共同的特征，他们都（　　）
玻利瓦尔（1783-1830） 章西女王（约1835-1858） 甘地（1869-1948） 曼德拉（1918-2013）
A．打击英国统治 B．推动改革内政
C．反对封建专制 D．反抗殖民压迫
10．（2025·长沙模拟）伊恩 布鲁玛在《零年：1945一现代世界诞生的时刻》中说，“1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关“新的混乱”表述正确的是（　　）
A．促成了《联合国家宣言》成功签署
B．开始于美国“马歇尔计划”
C．源于国家间的制度差异和利益冲突
D．推动了世界贸易组织建立
11．（2025·长沙模拟）书法艺术是文化的独特表现形式，不同时期的书法艺术也有着不同的特点。中国古代，在湖湘大地上诞生了众多的书法家，被李白盛赞“草书独步天下”的是（　　）
A．怀素 B．欧阳询 C．张旭 D．何绍基
12．（2025·长沙模拟）教育是民族振兴、社会进步的基石。湖南近优教育开始于维新变法时期，湖南人熊希龄在这一时期发挥了重要作用，因为他（　　）
A．开启中国教育近代化 B．废除了科举考试制度
C．创办了长沙时务学堂 D．创建了长沙府中学堂
13．（2025·长沙模拟）我国自古就是一个统一多民族国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一：鲜卑族改用汉姓的情况
鲜卑姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为汉姓
拓跋 元 步六孤 陆
拔拔 长孙 贺兰 贺
达奚 奚 独孤 刘
乙旃 叔孙 勿忸于 于
丘穆陵 穆 尉迟 尉
材料二：宋元时期民族政权演变
材料三：明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定……清朝通过大规模的改十归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。
——人民出版社《民族大团结》
（1） 提取材料一的信息并简要说明。
（2） 请将材料二中的示意图按出现的时间先后排序（写序号），并依据其内容概括这一时期政局的主要特点。
（3） 根据材料三指出清朝前期为加强边疆治理、维护国家统一采取了哪些措施？进入近代，为挽救民族危亡中国人民进行了前仆后继的斗争，试列举抗日战争时期的一位著名湖南籍艺术家。
14．（2025·长沙模拟）阅读材料，完成下列要求。
我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
——摘自习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话
阅读上述材料，请从“马克思主义指引着人民改造世界的行动”和“马克思主义是不断发展的开放的理论”中任选一个作为观点，结合中国近现代史的相关知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，200字左右）
15．（2025·长沙模拟）民主与法制是人类政治文明演进的产物，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题。
材料一：在封建主义向资本主义演变的过程中，开创新制度的思想先驱对于传统文化大都有离异和回归两种倾向。资本主义发展最早的西欧是一种类型，那里的离异，主要表现为对中世纪千年黑暗的批判和背离；那里的回归，则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。
——张开沅《离异与回归》
材料二：
材料三：
1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。 《中华人民共和国民法典》：是民事权利的宣言书和保障书。如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利，几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、离婚，都能在民法典中找到依据。
（1） 根据材料一并结合所学知识，从民主与法制建设的角度，列举史实对“从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉”加以说明。
（2） 根据材料二指出，图一图二共同反映了英国政治传统中哪一民主制度？结合所学指出，图三所反映的历史事件与英国哪一法制建设成就密切相关？其后确立起的政体在近代对亚洲哪一国家影响深远？
（3） 根据材料三概括指出两部法典的相同之处。综上，谈谈你对中外近现代民主法制的感悟与认识？
16．（2025·长沙模拟）阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 第二次世界大战战后初期到20世纪70年代，资本主义国家主要通过运用预算政策刺激需求，实现了经济增长和“充分就业”的经济目标。70年代，出现生产停滞与通货膨胀并存的局面，各国政府纷纷调整经济政策，其共同点是加强市场调节，缩小政府作用。
——摘编自李景治、林苏主编《当代世界经济与政治》
材料三 全球100大跨国公司的变化
年份 1994年 1999年 2005年 2012年
资产(亿美元) 海外资产 15879 21240 47320 76983
总资产 38631 50920 86830 128415
销售(亿美元) 海外销售额 18265 21230 37420 56620
总销售额 40023 43180 66230 87269
雇员(万人) 海外雇员 534 605 803 985
总雇员 1225 1328 1511 1688
20世纪90年代以来……信息技术日新月异，缩小了经济活动的时间和空间距离，加速了经济信息在全球范围内的传递……发达国家推行的不同类型的市场经济模式，随着世界经济发展和形势变化，正在进行调整、改革与完善。发展中国家，特别是经济转轨国家，也先后从计划经济体制向市场经济体制转化……东西方由对抗走向对话，为全球经济发展与合作奠定了新的基础。
——中国地图出版社《世界历史》地图册九年级下册
（1）结合所学，从政治和经济方面分析材料一中美国工业生产总值比重发生变化的主要原因。
（2）依据材料二，概括20世纪70年代以来西方国家经济政策进行了怎样的调整？结合所学知识分析，西方国家经济政策调整的实质是什么？
（3）根据材料三，从全球化的角度指出1994年-2012年跨国公司的变化。分析20世纪90年代以来，经济全球化加速发展的原因。综上，资本主义国家的发展给我们带来哪些启示？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据题干“大型墓的随葬品可达一二百件，并有整猪骨架；中型墓的随葬品有几件至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大多没有随葬品。这表明当时”并结合所学知识，可知说明出现了明显的财富不均的现象，反映了贫富分化现象已经出现，A项正确；
材料涉及的是墓葬陪葬物的多寡与农业生产技术无关，排除B项；
材料涉及的是山西的考古发现而非长江流域的考古，且中国早期国家的建立是从夏开始的，排除C项；材料中未明确表明陪葬品涉及青铜器，不能得出青铜器制作工艺高超，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对原始农耕居民的认识。
2．【答案】A
【知识点】张骞的历史贡献
【解析】【分析】据题干“《史记》记载‘凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之’”并结合所学知识可知，西汉时期，汉武帝派遣张骞出使西域，开辟了中原与西域的交通道路，增强了外国对汉朝的信任，极大地促进了中原与西域的经济文化交流，由此得出材料反映的是张骞通西域的影响，故选A项。
公元前60年，汉政府设立西域都护，加强对西域的管辖，与张骞凿空不符合，排除B项；
明朝时期，郑和下西洋促进了中国与亚非国家之间的友好交流，不符合题意，排除C项；
材料强调了张骞出使西域产生的重大影响，并没有描述丝绸之路的具体路线，排除D项。
故答案为：A。【点评】本题考点是张骞通西域，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
3．【答案】A
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，还创制了新式灌溉工具筒车。唐朝的手工业发展到很高的水平。纺织业品种繁多，丝织水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。唐朝时期，手工业发达。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩最为著名。越窑的青瓷，胎质稀薄，釉色晶莹，人们赞美它“类玉”“类冰”。邢窑的白瓷，有“类雪”“类银”的称誉。唐朝时，唐都长安是当时世界上最大、最繁华的城市之一，是一个开放性的国际大都会。故题干知识结构图最符合的主标题是唐朝繁荣的社会经济，A项正确；
题干知识结构图体现的是唐朝繁荣的社会经济，而不是宋朝繁华的都市生活，排除B项；
题干知识结构图体现的是唐朝繁荣的社会经济，而不是突出的科技成就，排除C项；
明朝题干知识结构图体现的是唐朝繁荣的社会经济，而不是清朝成熟的商业网络，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查唐朝繁荣的社会经济的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易 学科素养：时空观念、历史解释 命题特征：情境型、基础型。
4．【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】根据题干“甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍”可知，甲午战争后，帝国主义对华投资迅速增长，这说明西方列强经济侵略的加剧。D符合题意；
题干现象反映了西方列强经济侵略的加剧，不是强调洋务运动未能取得成效，排除A ；
《南京条约》的签订使中国开始丧失关税自主权，排除B；
题干材料反映的是外国对华投资，与民族资本主义无关，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查甲午中日战争的知识。难度适中，理解题干信息，掌握甲午中日战争的影响，分析选项利用排除法即可作答。
5．【答案】D
【知识点】抗日战争的胜利
【解析】【分析】七七事变后，中国共产党实行正确的抗日民族统一战线政策，坚持全面抗战路线，提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大敌后战场和抗日根据地，领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战。这充分说明中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。
ABC三项理解错误，不符合题意；
D项中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用理解正确，符合题意；
故答案为。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的胜利及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．【答案】C
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】据材料“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”“为解决诗中反映的历史问题，我国政府提出的基本方针”，结合所学知识可知，1949年，国民党败退台湾，导致台湾与大陆分离，是历史遗留的内政问题，为解决台湾问题，实现祖国统一，我国政府提出了“和平统一、一国两制”基本方针，故选C项。
和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则，用于解决国家间的外交问题，而台湾问题是祖国统一问题，属于中国内政，排除A项；
万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针，促成会议圆满成功，促——亚非国家团结协作，与和解决台湾问题无关，排除B项；
建立民族自治区是在少数民族聚居地区实行的民族政策，用于保障少数民族当家作主，与台湾问题不相关，排除D项。
故答案为：C。【点评】本题主要知识考点是祖国统一大业，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
7．【答案】B
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】根据题干材料"《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典"和所学知识可知，该法典是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的，古巴比伦文明发源于两河流域，对应图中②位置，B项正确；
古埃及文明发源于尼罗河流域，与《汉谟拉比法典》无关，排除A项；
古印度文明发源于印度河流域，排除C项；
古希腊文明发源于爱琴海地区，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查古代亚非文明的相关知识点，考查学生的时空定位能力和基础史实识记能力。难易程度：容易；学科素养：时空观念；命题特征：基础型、情境型
8．【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干材料"14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能"和所学知识可知，14世纪晚期意大利正处于文艺复兴时期，该教育理念强调人的价值、追求现世幸福和个性发展，体现了人文主义精神，B项正确；
资产阶级革命主要发生在17-18世纪，与14世纪晚期时间不符，排除A项；
工业革命发生在18世纪中后期，时间相差甚远，排除C项；
近代科学发展主要得益于科学革命和实验方法的推广，材料强调的是教育理念而非科学研究，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查文艺复兴的相关知识点，考查学生的材料分析能力和时空定位能力。难易程度：普通；学科素养：时空观念、历史解释；命题特征：情境型、基础型
9．【答案】D
【知识点】殖民地人民的抗争；拉丁美洲独立运动；印度民族大起义；甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】【分析】根据题干材料"玻利瓦尔、章西女王、甘地、曼德拉"和所学知识可知，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动反抗西班牙殖民统治，章西女王领导印度民族大起义反抗英国殖民统治，甘地领导非暴力不合作运动反抗英国殖民统治，曼德拉领导南非反种族隔离斗争反抗殖民压迫，四人都为反抗殖民压迫作出重大贡献，D项正确；
玻利瓦尔主要打击西班牙而非英国统治，排除A项；
四人的主要活动都是民族解放运动，而非改革内政，排除B项；
四人反对的是殖民压迫而非封建专制，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查亚非拉民族解放运动的相关知识点，考查学生的材料归纳能力和历史比较能力。难易程度：普通；学科素养：时空观念、家国情怀；命题特征：综合型、情境型
10．【答案】C
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干材料"1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏"和所学知识可知，1945年二战结束后，美苏两国因社会制度（资本主义与社会主义）和意识形态的差异，以及国家利益冲突，逐渐走向对抗，形成冷战格局，这正是"新的混乱"的核心内涵，C项正确；
《联合国家宣言》签署于1942年1月，时间不符，排除A项；
马歇尔计划开始于1947年，是冷战的表现而非"新的混乱"的开始，排除B项；
世界贸易组织建立于1995年，与1945年后的"混乱"无直接关联，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查冷战格局形成的相关知识点，考查学生的史料解读能力和历史解释能力。难易程度：困难；学科素养：唯物史观、历史解释；命题特征：情境型、探究性
11．【答案】A
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】据题干“湖湘大地”“草书独步天下”，结合所学知识可知，怀素是唐代湖南长沙人，以草书闻名，李白曾赞其草书“独步天下”，故选A项。
欧阳询是初唐书法家，以楷书为著，创立“欧体”，排除B项；
张旭是江苏苏州人，也是草书大家，但并非湖湘地域，排除C项；
何绍基是清代湖南人，唐代李白不可能赞誉其书法成就，排除D项。
故答案为：Ａ。【点评】本题主要知识考点是唐朝书法艺术成就，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于唐朝书法艺术发展的相关史实。
12．【答案】C
【知识点】中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】根据题干材料"湖南近优教育开始于维新变法时期，湖南人熊希龄在这一时期发挥了重要作用"和所学知识可知，维新变法时期，熊希龄与谭嗣同等人在长沙创办了时务学堂，培养维新人才，推动了湖南近代教育的发展，C项正确；
开启中国教育近代化的是洋务运动时期的新式学堂，排除A项；
废除科举考试制度是在1905年清末新政时期，与熊希龄无关，排除B项；
长沙府中学堂并非熊希龄创办，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查维新变法运动的相关知识点，考查学生的基础史实识记能力和地域文化认知能力。难易程度：普通；学科素养：时空观念、家国情怀；命题特征：基础型、地域文化
13．【答案】（1）信息：表格反映了北魏孝文帝改革时改鲜卑姓为汉姓的情况。说明：北魏孝文帝即位后，为学习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制，立志用文治移风易俗。通过改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
（2）排序：③④②①。特点：民族政权并立
（3）改土归流、盟旗制度、册封、设机构等（任答2点即可）；田汉
【知识点】北魏孝文帝的改革；辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；清朝对全国的统治及清朝的疆域
【解析】【分析】(1) 材料一表格呈现了鲜卑族改用汉姓的具体情况，如拓跋改为元、步六孤改为陆等，这反映的是北魏孝文帝改革中"改汉姓"的措施。北魏孝文帝即位后，为学习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制，立志用文治移风易俗，推行了一系列汉化改革，包括迁都洛阳、说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。通过改汉姓等措施，鲜卑族逐渐融入汉族，促进了北方民族大交融，也增强了北魏的实力。
(2) 材料二示意图反映的是宋元时期民族政权演变，根据所学知识，③为北宋与辽、西夏并立（10-12世纪初），④为金灭辽后与北宋并立（12世纪初-1127年），②为南宋与金对峙（1127-1276年），①为元朝统一（1276年后），故正确排序为③④②①。从示意图可以看出，这一时期先后出现了辽、北宋、西夏、金、南宋等多个民族政权，它们或并立共存，或交替更迭，政局的主要特点是民族政权并立。
(3) 根据材料三"清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一"可知，清朝前期为加强边疆治理、维护国家统一采取的措施包括：改土归流（西南地区）、盟旗制度（蒙古地区）、册封制度（西藏地区达赖、班禅等）、设立驻藏大臣（西藏）等。进入近代，为挽救民族危亡中国人民进行了前仆后继的斗争，抗日战争时期著名的湖南籍艺术家是田汉，他是《义勇军进行曲》的词作者，以文艺为武器投身抗日救亡运动。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革、宋元时期民族政权并立、清朝边疆治理措施及湖南地方史相关知识。难易程度：普通；学科素养：时空观念、史料实证、家国情怀；命题特征：情境型、综合型、地域文化
14．【答案】观点：马克思主义指引着人民改造世界的行动。
论述：马克思主义传入中国后，为中国共产党提供科学理论指导。中共以马克思主义为引领，分析国情，发动工人运动，开展土地革命。在抗日战争中，依据马克思主义战略策略，领导全民族抗战取得胜利。解放战争时期，遵循马克思主义阶级斗争等理论，推翻国民党反动统治，建立新中国。新中国成立后，又运用马克思主义指导社会主义建设。可见，马克思主义为中国人民改造旧世界、建设新中国指明方向，推动历史前进。
【知识点】邓小平理论；抗日战争时期的时代主题；解放战争时期的时代主题；中国共产党的诞生；马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】本题属于开放性论述题，要求从"马克思主义指引着人民改造世界的行动"和"马克思主义是不断发展的开放的理论"两个观点中任选其一，结合中国近现代史知识进行阐述。若选择"马克思主义指引着人民改造世界的行动"这一观点，可从马克思主义传入中国后对中国革命和建设的指导作用展开论述：十月革命后马克思主义传入中国，为中国共产党成立奠定思想基础；国民革命时期，中共以马克思主义为指导发动工农运动；土地革命时期，运用马克思主义分析中国国情，开辟农村包围城市道路；抗日战争时期，依据马克思主义统一战线理论建立抗日民族统一战线并取得胜利；解放战争时期，遵循马克思主义阶级斗争理论推翻国民党统治建立新中国；新中国成立后，继续以马克思主义指导社会主义改造和建设。论述需史论结合，按时间顺序梳理，体现马克思主义对中国革命实践的具体指导作用，最后总结升华，强调马克思主义为中国人民改造世界提供科学理论指引。
【分析】本题考查马克思主义中国化、中国共产党历史、新民主主义革命等相关知识。难易程度：困难；学科素养：唯物史观、历史解释、家国情怀；命题特征：开放性、探究性、情境型
15．【答案】（1）伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰，是近现代民主政治的起源（或雅典的奴隶制民主政治是近现代民主政治的起源，为人类留下了宝贵的精神财富）。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典及至欧洲法学的渊源。
（2）议会制度；颁布《权利法案》；日本
（3）都重点强调了对私权力的保护。民主法制建设都是一个渐进的过程；法律制度和民主建设要依据各国国情，不能盲目照搬照抄他国模式；以人为本、依法治国是相辅相成的（任答一点且言之有理即可）
【知识点】雅典民主政治；文艺复兴；君主立宪制与《权利法案》；法国大革命与《人权宣言》；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）根据材料一并结合所学知识，从民主与法制建设的角度可知，伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰，是近现代民主政治的起源（或雅典的奴隶制民主政治是近现代民主政治的起源，为人类留下了宝贵的精神财富）。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典及至欧洲法学的渊源，这些说明“从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉”。
（2）根据材料二可知，图一和图二共同反映了英国政治传统中议会制度。据所学知识可知，图三所反映的历史事件是英国的威廉和玛丽加冕，这与英国颁布的《权利法案》密切相关。1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。其后确立起的政体是君主立宪制，君主立宪制在近代对亚洲的日本影响深远。
（3）根据材料三“1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。”“《中华人民共和国民法典》是民事权利的宣言书和保障书。如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利，几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、离婚，都能在民法典中找到依据。”可知，《拿破仑法典》和《中华人民共和国民法典》两部法典都重点强调了对私权力的保护。本问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：民主法制建设都是一个渐进的过程；法律制度和民主建设要依据各国国情，不能盲目照搬照抄他国模式；以人为本、依法治国是相辅相成的。
【点评】本题考查雅典民主政治、罗马法、英国君主立宪制、《权利法案》《拿破仑法典》《中华人民共和国民法典》等相关知识。难易程度：普通；学科素养：时空观念、史料实证、历史解释；命题特征：情境型、综合型、探究性
16．【答案】（1）主要原因：第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍。
（2）调整：从凯恩斯主义转向新自由主义。
实质：维护资本主义制度的稳定。
（3）变化：跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加；海外业务占总业务的比例提高。
原因：信息技术革命；市场经济体制的推广；国际政治环境改善等。
启示：加强科技创新；根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化，融入全球经济体系。
【知识点】第二次工业革命的特点及影响；战后的欧洲的联合；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）主要原因：据材料一“英美两国1870年、1913年占世界工业生产总值比重(%)”可知，美国工业生产总值所占比重大幅度上升。结合所学可知，第二次工业革命时期，美国充分采用了新科技革命成果，推动了美国经济的快速发展；再加上北国南北战争，废除了黑奴制度，维护了联邦统一，为美国资本主义经济发展提供了必要的劳动力条件，同时又统一扩大了国内市场。所以第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍。这一切是20世纪初美国工业快速发展的重要原因。
（2）调整：据材料二“70年代，出现生产停滞与通货膨胀并存的局面，各国政府纷纷调整经济政策，其共同点是加强市场调节，缩小政府作用”，结合所学知识可知，第二次世界大战后初期，盛行凯恩斯主义，西方国家主要通过政府干预，刺激需求，但70年代资本主义经济危机爆发，出现“滞胀”，即生产停滞与通货膨胀并存，出现新的经济理论——新自由主义，各国开始减少政府干预，加强市场调节，推行私有化和放松管制等政策。故调整：从凯恩斯主义转向新自由主义。
实质：结合所学可知，西方国家经济政策调整的知识可知，为了应对经济危机和维持资本积累，西方国家在政府干预与市场自由化之间寻找平衡，本质上是维护资本主义制度的稳定。
（3）变化：据材料三“全球100大跨国公司的变化”可知，1994到2012年，世界主要跨国公司的“资产、销售、雇员”的数据变化表明，1994—2012年，全球100大跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加，表明跨国公司全球化程度加深；据材料三“海外资产、海外销售额、海外雇员”可知，海外业务占总业务的比例提高，反映全球经济联系更加紧密。由此得出，跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加；海外业务占总业务的比例提高。
原因：据材料三“0世纪90年代以来……信息技术日新月异，缩小了经济活动的时间和空间距离，加速了经济信息在全球范围内的传递……”，结合所学可知，20世纪90年代以来，信息技术革命为全球化提供了技术条件，并且互联网、通信技术的进步缩短了经济活动的时空距离，提高了全球资源配置效率；市场经济体制的推广；发展中国家和经济转轨国家向市场经济转型，为全球化提供了更广阔的市场；国际政治环境改善：冷战结束后，东西方对抗减少，国际合作加强，贸易和投资壁垒降低。故原因：信息技术革命；市场经济体制的推广；国际政治环境改善等。
启示：本题是开放性试题，言之有理即可。综合上述材料可知，资本主义国家发展，可从技术、政策调整、全球化等角度进行分析，例如技术创新是关键：资本主义国家通过技术升级推动经济增长，我国也应加强科技创新；灵活调整经济政策：根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化：跨国公司的发展表明全球化趋势不可逆转，我国应深化开放，融入全球经济体系。故启示：加强科技创新；根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化，融入全球经济体系。
故答案为：（1）主要原因：第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍。（2）调整：从凯恩斯主义转向新自由主义。实质：维护资本主义制度的稳定。（3）变化：跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加；海外业务占总业务的比例提高。原因：信息技术革命；市场经济体制的推广；国际政治环境改善等。启示：加强科技创新；根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化，融入全球经济体系。
【点评】（1）本题主要考查第二次工业革命。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握第二次工业革命的相关史实。
（2）本题主要知识考点是西方国家经济政策的调整，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
（3）本题以经济全球化为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（1）主要原因：根据材料一“英美两国1870年、1913年占世界工业生产总值比重(%)”可知，美国工业生产总值所占比重大幅度上升。结合所学20世纪初美国工业快速发展的知识，可从第二次工业革命、南北战争等史实进行分析，例如第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍。
（2）调整：根据材料二“70年代，出现生产停滞与通货膨胀并存的局面，各国政府纷纷调整经济政策，其共同点是加强市场调节，缩小政府作用”并结合所学知识可知，战后初期西方国家主要通过政府干预（盛行凯恩斯主义）刺激需求，但70年代出现“滞胀”（生产停滞与通货膨胀并存）后，出现新的经济理论——新自由主义，各国开始减少政府干预，加强市场调节，推行私有化和放松管制等政策。故调整：从凯恩斯主义转向新自由主义。
实质：结合所学西方国家经济政策调整的知识可知，为了应对经济危机和维持资本积累，西方国家在政府干预与市场自由化之间寻找平衡，本质上是维护资本主义制度的稳定。
（3）变化：根据材料三1994到2012年跨国公司的“资产、销售、雇员”可知，1994—2012年，全球100大跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加，表明跨国公司全球化程度加深；根据材料三“海外资产、海外销售额、海外雇员”可知，海外业务占总业务的比例提高，反映全球经济联系更加紧密。故变化：跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加；海外业务占总业务的比例提高。
原因：结合所学20世纪90年代以来经济全球化加速发展的原因，可从信息技术革命、市场经济体制、国际政治环境等角度进行分析，例如信息技术革命：互联网、通信技术的进步缩短了经济活动的时空距离，提高了全球资源配置效率；市场经济体制的推广：发展中国家和经济转轨国家向市场经济转型，为全球化提供了更广阔的市场；国际政治环境改善：冷战结束后，东西方对抗减少，国际合作加强，贸易和投资壁垒降低。故原因：信息技术革命；市场经济体制的推广；国际政治环境改善等。
启示：本题是开放性试题，根据上述材料反映的资本主义国家发展，可从技术、政策调整、全球化等角度进行分析，例如技术创新是关键：资本主义国家通过技术升级推动经济增长，我国也应加强科技创新；灵活调整经济政策：根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化：跨国公司的发展表明全球化趋势不可逆转，我国应深化开放，融入全球经济体系。故启示：加强科技创新；根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化，融入全球经济体系。
1 / 1湖南省长沙市长郡集团2025年中考历史三模试卷
1．（2025·长沙模拟）据考古发现，在距今4000多年前的山西陶寺公共墓地中，大型墓的随葬品可达一二百件，并有整猪骨架；中型墓的随葬品有几件至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大多没有随葬品。这表明当时（　　）
A．贫富分化现象已经出现 B．农业生产技术较先进
C．长江流域出现早期国家 D．青铜器制作工艺高超
【答案】A
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据题干“大型墓的随葬品可达一二百件，并有整猪骨架；中型墓的随葬品有几件至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大多没有随葬品。这表明当时”并结合所学知识，可知说明出现了明显的财富不均的现象，反映了贫富分化现象已经出现，A项正确；
材料涉及的是墓葬陪葬物的多寡与农业生产技术无关，排除B项；
材料涉及的是山西的考古发现而非长江流域的考古，且中国早期国家的建立是从夏开始的，排除C项；材料中未明确表明陪葬品涉及青铜器，不能得出青铜器制作工艺高超，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对原始农耕居民的认识。
2．（2025·长沙模拟）《史记》：“……凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”材料反映的是（　　）
A．张骞通西域的影响 B．西域都护的设立
C．郑和下西洋的壮举 D．丝绸之路的路线
【答案】A
【知识点】张骞的历史贡献
【解析】【分析】据题干“《史记》记载‘凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之’”并结合所学知识可知，西汉时期，汉武帝派遣张骞出使西域，开辟了中原与西域的交通道路，增强了外国对汉朝的信任，极大地促进了中原与西域的经济文化交流，由此得出材料反映的是张骞通西域的影响，故选A项。
公元前60年，汉政府设立西域都护，加强对西域的管辖，与张骞凿空不符合，排除B项；
明朝时期，郑和下西洋促进了中国与亚非国家之间的友好交流，不符合题意，排除C项；
材料强调了张骞出使西域产生的重大影响，并没有描述丝绸之路的具体路线，排除D项。
故答案为：A。【点评】本题考点是张骞通西域，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
3．（2025·长沙模拟）读图，下列项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（　　）
A．唐朝繁荣的社会经济 B．宋朝繁华的都市生活
C．明朝突出的科技成就 D．清朝成熟的商业网络
【答案】A
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，还创制了新式灌溉工具筒车。唐朝的手工业发展到很高的水平。纺织业品种繁多，丝织水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。唐朝时期，手工业发达。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩最为著名。越窑的青瓷，胎质稀薄，釉色晶莹，人们赞美它“类玉”“类冰”。邢窑的白瓷，有“类雪”“类银”的称誉。唐朝时，唐都长安是当时世界上最大、最繁华的城市之一，是一个开放性的国际大都会。故题干知识结构图最符合的主标题是唐朝繁荣的社会经济，A项正确；
题干知识结构图体现的是唐朝繁荣的社会经济，而不是宋朝繁华的都市生活，排除B项；
题干知识结构图体现的是唐朝繁荣的社会经济，而不是突出的科技成就，排除C项；
明朝题干知识结构图体现的是唐朝繁荣的社会经济，而不是清朝成熟的商业网络，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查唐朝繁荣的社会经济的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易 学科素养：时空观念、历史解释 命题特征：情境型、基础型。
4．（2025·长沙模拟）甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（　　）
A．洋务运动未能取得成效 B．中国开始丧失关税自主权
C．民族资本主义发展停滞 D．西方列强经济侵略的加剧
【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】根据题干“甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍”可知，甲午战争后，帝国主义对华投资迅速增长，这说明西方列强经济侵略的加剧。D符合题意；
题干现象反映了西方列强经济侵略的加剧，不是强调洋务运动未能取得成效，排除A ；
《南京条约》的签订使中国开始丧失关税自主权，排除B；
题干材料反映的是外国对华投资，与民族资本主义无关，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查甲午中日战争的知识。难度适中，理解题干信息，掌握甲午中日战争的影响，分析选项利用排除法即可作答。
5．（2025·长沙模拟）七七事变后，中国共产党实行正确的抗日民族统一战线政策，坚持全面抗战路线，提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大敌后战场和抗日根据地，领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战。这充分说明（　　）
A．抗日战争促进了中华民族的觉醒
B．世界各国人民团结合作才能赢得和平
C．中国是世界反法西斯战争的东方主战场
D．中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用
【答案】D
【知识点】抗日战争的胜利
【解析】【分析】七七事变后，中国共产党实行正确的抗日民族统一战线政策，坚持全面抗战路线，提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大敌后战场和抗日根据地，领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战。这充分说明中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。
ABC三项理解错误，不符合题意；
D项中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用理解正确，符合题意；
故答案为。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的胜利及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．（2025·长沙模拟）“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”。为解决诗中反映的历史问题，我国政府提出的基本方针是（　　）
A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针
C．和平统一、一国两制 D．建立民族自治区
【答案】C
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】据材料“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”“为解决诗中反映的历史问题，我国政府提出的基本方针”，结合所学知识可知，1949年，国民党败退台湾，导致台湾与大陆分离，是历史遗留的内政问题，为解决台湾问题，实现祖国统一，我国政府提出了“和平统一、一国两制”基本方针，故选C项。
和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则，用于解决国家间的外交问题，而台湾问题是祖国统一问题，属于中国内政，排除A项；
万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针，促成会议圆满成功，促——亚非国家团结协作，与和解决台湾问题无关，排除B项；
建立民族自治区是在少数民族聚居地区实行的民族政策，用于保障少数民族当家作主，与台湾问题不相关，排除D项。
故答案为：C。【点评】本题主要知识考点是祖国统一大业，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
7．（2025·长沙模拟）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，其诞生于图中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】根据题干材料"《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典"和所学知识可知，该法典是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的，古巴比伦文明发源于两河流域，对应图中②位置，B项正确；
古埃及文明发源于尼罗河流域，与《汉谟拉比法典》无关，排除A项；
古印度文明发源于印度河流域，排除C项；
古希腊文明发源于爱琴海地区，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查古代亚非文明的相关知识点，考查学生的时空定位能力和基础史实识记能力。难易程度：容易；学科素养：时空观念；命题特征：基础型、情境型
8．（2025·长沙模拟） 14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（　　）
A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神
C．培养了工业革命人才 D．加速了近代科学发展
【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据题干材料"14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能"和所学知识可知，14世纪晚期意大利正处于文艺复兴时期，该教育理念强调人的价值、追求现世幸福和个性发展，体现了人文主义精神，B项正确；
资产阶级革命主要发生在17-18世纪，与14世纪晚期时间不符，排除A项；
工业革命发生在18世纪中后期，时间相差甚远，排除C项；
近代科学发展主要得益于科学革命和实验方法的推广，材料强调的是教育理念而非科学研究，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查文艺复兴的相关知识点，考查学生的材料分析能力和时空定位能力。难易程度：普通；学科素养：时空观念、历史解释；命题特征：情境型、基础型
9．（2025·长沙模拟）如表历史人物具有共同的特征，他们都（　　）
玻利瓦尔（1783-1830） 章西女王（约1835-1858） 甘地（1869-1948） 曼德拉（1918-2013）
A．打击英国统治 B．推动改革内政
C．反对封建专制 D．反抗殖民压迫
【答案】D
【知识点】殖民地人民的抗争；拉丁美洲独立运动；印度民族大起义；甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】【分析】根据题干材料"玻利瓦尔、章西女王、甘地、曼德拉"和所学知识可知，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动反抗西班牙殖民统治，章西女王领导印度民族大起义反抗英国殖民统治，甘地领导非暴力不合作运动反抗英国殖民统治，曼德拉领导南非反种族隔离斗争反抗殖民压迫，四人都为反抗殖民压迫作出重大贡献，D项正确；
玻利瓦尔主要打击西班牙而非英国统治，排除A项；
四人的主要活动都是民族解放运动，而非改革内政，排除B项；
四人反对的是殖民压迫而非封建专制，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查亚非拉民族解放运动的相关知识点，考查学生的材料归纳能力和历史比较能力。难易程度：普通；学科素养：时空观念、家国情怀；命题特征：综合型、情境型
10．（2025·长沙模拟）伊恩 布鲁玛在《零年：1945一现代世界诞生的时刻》中说，“1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关“新的混乱”表述正确的是（　　）
A．促成了《联合国家宣言》成功签署
B．开始于美国“马歇尔计划”
C．源于国家间的制度差异和利益冲突
D．推动了世界贸易组织建立
【答案】C
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】根据题干材料"1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏"和所学知识可知，1945年二战结束后，美苏两国因社会制度（资本主义与社会主义）和意识形态的差异，以及国家利益冲突，逐渐走向对抗，形成冷战格局，这正是"新的混乱"的核心内涵，C项正确；
《联合国家宣言》签署于1942年1月，时间不符，排除A项；
马歇尔计划开始于1947年，是冷战的表现而非"新的混乱"的开始，排除B项；
世界贸易组织建立于1995年，与1945年后的"混乱"无直接关联，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查冷战格局形成的相关知识点，考查学生的史料解读能力和历史解释能力。难易程度：困难；学科素养：唯物史观、历史解释；命题特征：情境型、探究性
11．（2025·长沙模拟）书法艺术是文化的独特表现形式，不同时期的书法艺术也有着不同的特点。中国古代，在湖湘大地上诞生了众多的书法家，被李白盛赞“草书独步天下”的是（　　）
A．怀素 B．欧阳询 C．张旭 D．何绍基
【答案】A
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】据题干“湖湘大地”“草书独步天下”，结合所学知识可知，怀素是唐代湖南长沙人，以草书闻名，李白曾赞其草书“独步天下”，故选A项。
欧阳询是初唐书法家，以楷书为著，创立“欧体”，排除B项；
张旭是江苏苏州人，也是草书大家，但并非湖湘地域，排除C项；
何绍基是清代湖南人，唐代李白不可能赞誉其书法成就，排除D项。
故答案为：Ａ。【点评】本题主要知识考点是唐朝书法艺术成就，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于唐朝书法艺术发展的相关史实。
12．（2025·长沙模拟）教育是民族振兴、社会进步的基石。湖南近优教育开始于维新变法时期，湖南人熊希龄在这一时期发挥了重要作用，因为他（　　）
A．开启中国教育近代化 B．废除了科举考试制度
C．创办了长沙时务学堂 D．创建了长沙府中学堂
【答案】C
【知识点】中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】根据题干材料"湖南近优教育开始于维新变法时期，湖南人熊希龄在这一时期发挥了重要作用"和所学知识可知，维新变法时期，熊希龄与谭嗣同等人在长沙创办了时务学堂，培养维新人才，推动了湖南近代教育的发展，C项正确；
开启中国教育近代化的是洋务运动时期的新式学堂，排除A项；
废除科举考试制度是在1905年清末新政时期，与熊希龄无关，排除B项；
长沙府中学堂并非熊希龄创办，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查维新变法运动的相关知识点，考查学生的基础史实识记能力和地域文化认知能力。难易程度：普通；学科素养：时空观念、家国情怀；命题特征：基础型、地域文化
13．（2025·长沙模拟）我国自古就是一个统一多民族国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一：鲜卑族改用汉姓的情况
鲜卑姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为汉姓
拓跋 元 步六孤 陆
拔拔 长孙 贺兰 贺
达奚 奚 独孤 刘
乙旃 叔孙 勿忸于 于
丘穆陵 穆 尉迟 尉
材料二：宋元时期民族政权演变
材料三：明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定……清朝通过大规模的改十归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。
——人民出版社《民族大团结》
（1） 提取材料一的信息并简要说明。
（2） 请将材料二中的示意图按出现的时间先后排序（写序号），并依据其内容概括这一时期政局的主要特点。
（3） 根据材料三指出清朝前期为加强边疆治理、维护国家统一采取了哪些措施？进入近代，为挽救民族危亡中国人民进行了前仆后继的斗争，试列举抗日战争时期的一位著名湖南籍艺术家。
【答案】（1）信息：表格反映了北魏孝文帝改革时改鲜卑姓为汉姓的情况。说明：北魏孝文帝即位后，为学习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制，立志用文治移风易俗。通过改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
（2）排序：③④②①。特点：民族政权并立
（3）改土归流、盟旗制度、册封、设机构等（任答2点即可）；田汉
【知识点】北魏孝文帝的改革；辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；清朝对全国的统治及清朝的疆域
【解析】【分析】(1) 材料一表格呈现了鲜卑族改用汉姓的具体情况，如拓跋改为元、步六孤改为陆等，这反映的是北魏孝文帝改革中"改汉姓"的措施。北魏孝文帝即位后，为学习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制，立志用文治移风易俗，推行了一系列汉化改革，包括迁都洛阳、说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。通过改汉姓等措施，鲜卑族逐渐融入汉族，促进了北方民族大交融，也增强了北魏的实力。
(2) 材料二示意图反映的是宋元时期民族政权演变，根据所学知识，③为北宋与辽、西夏并立（10-12世纪初），④为金灭辽后与北宋并立（12世纪初-1127年），②为南宋与金对峙（1127-1276年），①为元朝统一（1276年后），故正确排序为③④②①。从示意图可以看出，这一时期先后出现了辽、北宋、西夏、金、南宋等多个民族政权，它们或并立共存，或交替更迭，政局的主要特点是民族政权并立。
(3) 根据材料三"清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一"可知，清朝前期为加强边疆治理、维护国家统一采取的措施包括：改土归流（西南地区）、盟旗制度（蒙古地区）、册封制度（西藏地区达赖、班禅等）、设立驻藏大臣（西藏）等。进入近代，为挽救民族危亡中国人民进行了前仆后继的斗争，抗日战争时期著名的湖南籍艺术家是田汉，他是《义勇军进行曲》的词作者，以文艺为武器投身抗日救亡运动。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革、宋元时期民族政权并立、清朝边疆治理措施及湖南地方史相关知识。难易程度：普通；学科素养：时空观念、史料实证、家国情怀；命题特征：情境型、综合型、地域文化
14．（2025·长沙模拟）阅读材料，完成下列要求。
我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
——摘自习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话
阅读上述材料，请从“马克思主义指引着人民改造世界的行动”和“马克思主义是不断发展的开放的理论”中任选一个作为观点，结合中国近现代史的相关知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，200字左右）
【答案】观点：马克思主义指引着人民改造世界的行动。
论述：马克思主义传入中国后，为中国共产党提供科学理论指导。中共以马克思主义为引领，分析国情，发动工人运动，开展土地革命。在抗日战争中，依据马克思主义战略策略，领导全民族抗战取得胜利。解放战争时期，遵循马克思主义阶级斗争等理论，推翻国民党反动统治，建立新中国。新中国成立后，又运用马克思主义指导社会主义建设。可见，马克思主义为中国人民改造旧世界、建设新中国指明方向，推动历史前进。
【知识点】邓小平理论；抗日战争时期的时代主题；解放战争时期的时代主题；中国共产党的诞生；马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】本题属于开放性论述题，要求从"马克思主义指引着人民改造世界的行动"和"马克思主义是不断发展的开放的理论"两个观点中任选其一，结合中国近现代史知识进行阐述。若选择"马克思主义指引着人民改造世界的行动"这一观点，可从马克思主义传入中国后对中国革命和建设的指导作用展开论述：十月革命后马克思主义传入中国，为中国共产党成立奠定思想基础；国民革命时期，中共以马克思主义为指导发动工农运动；土地革命时期，运用马克思主义分析中国国情，开辟农村包围城市道路；抗日战争时期，依据马克思主义统一战线理论建立抗日民族统一战线并取得胜利；解放战争时期，遵循马克思主义阶级斗争理论推翻国民党统治建立新中国；新中国成立后，继续以马克思主义指导社会主义改造和建设。论述需史论结合，按时间顺序梳理，体现马克思主义对中国革命实践的具体指导作用，最后总结升华，强调马克思主义为中国人民改造世界提供科学理论指引。
【分析】本题考查马克思主义中国化、中国共产党历史、新民主主义革命等相关知识。难易程度：困难；学科素养：唯物史观、历史解释、家国情怀；命题特征：开放性、探究性、情境型
15．（2025·长沙模拟）民主与法制是人类政治文明演进的产物，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题。
材料一：在封建主义向资本主义演变的过程中，开创新制度的思想先驱对于传统文化大都有离异和回归两种倾向。资本主义发展最早的西欧是一种类型，那里的离异，主要表现为对中世纪千年黑暗的批判和背离；那里的回归，则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。
——张开沅《离异与回归》
材料二：
材料三：
1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。 《中华人民共和国民法典》：是民事权利的宣言书和保障书。如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利，几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、离婚，都能在民法典中找到依据。
（1） 根据材料一并结合所学知识，从民主与法制建设的角度，列举史实对“从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉”加以说明。
（2） 根据材料二指出，图一图二共同反映了英国政治传统中哪一民主制度？结合所学指出，图三所反映的历史事件与英国哪一法制建设成就密切相关？其后确立起的政体在近代对亚洲哪一国家影响深远？
（3） 根据材料三概括指出两部法典的相同之处。综上，谈谈你对中外近现代民主法制的感悟与认识？
【答案】（1）伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰，是近现代民主政治的起源（或雅典的奴隶制民主政治是近现代民主政治的起源，为人类留下了宝贵的精神财富）。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典及至欧洲法学的渊源。
（2）议会制度；颁布《权利法案》；日本
（3）都重点强调了对私权力的保护。民主法制建设都是一个渐进的过程；法律制度和民主建设要依据各国国情，不能盲目照搬照抄他国模式；以人为本、依法治国是相辅相成的（任答一点且言之有理即可）
【知识点】雅典民主政治；文艺复兴；君主立宪制与《权利法案》；法国大革命与《人权宣言》；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）根据材料一并结合所学知识，从民主与法制建设的角度可知，伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰，是近现代民主政治的起源（或雅典的奴隶制民主政治是近现代民主政治的起源，为人类留下了宝贵的精神财富）。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典及至欧洲法学的渊源，这些说明“从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉”。
（2）根据材料二可知，图一和图二共同反映了英国政治传统中议会制度。据所学知识可知，图三所反映的历史事件是英国的威廉和玛丽加冕，这与英国颁布的《权利法案》密切相关。1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。其后确立起的政体是君主立宪制，君主立宪制在近代对亚洲的日本影响深远。
（3）根据材料三“1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。”“《中华人民共和国民法典》是民事权利的宣言书和保障书。如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利，几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、离婚，都能在民法典中找到依据。”可知，《拿破仑法典》和《中华人民共和国民法典》两部法典都重点强调了对私权力的保护。本问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：民主法制建设都是一个渐进的过程；法律制度和民主建设要依据各国国情，不能盲目照搬照抄他国模式；以人为本、依法治国是相辅相成的。
【点评】本题考查雅典民主政治、罗马法、英国君主立宪制、《权利法案》《拿破仑法典》《中华人民共和国民法典》等相关知识。难易程度：普通；学科素养：时空观念、史料实证、历史解释；命题特征：情境型、综合型、探究性
16．（2025·长沙模拟）阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 第二次世界大战战后初期到20世纪70年代，资本主义国家主要通过运用预算政策刺激需求，实现了经济增长和“充分就业”的经济目标。70年代，出现生产停滞与通货膨胀并存的局面，各国政府纷纷调整经济政策，其共同点是加强市场调节，缩小政府作用。
——摘编自李景治、林苏主编《当代世界经济与政治》
材料三 全球100大跨国公司的变化
年份 1994年 1999年 2005年 2012年
资产(亿美元) 海外资产 15879 21240 47320 76983
总资产 38631 50920 86830 128415
销售(亿美元) 海外销售额 18265 21230 37420 56620
总销售额 40023 43180 66230 87269
雇员(万人) 海外雇员 534 605 803 985
总雇员 1225 1328 1511 1688
20世纪90年代以来……信息技术日新月异，缩小了经济活动的时间和空间距离，加速了经济信息在全球范围内的传递……发达国家推行的不同类型的市场经济模式，随着世界经济发展和形势变化，正在进行调整、改革与完善。发展中国家，特别是经济转轨国家，也先后从计划经济体制向市场经济体制转化……东西方由对抗走向对话，为全球经济发展与合作奠定了新的基础。
——中国地图出版社《世界历史》地图册九年级下册
（1）结合所学，从政治和经济方面分析材料一中美国工业生产总值比重发生变化的主要原因。
（2）依据材料二，概括20世纪70年代以来西方国家经济政策进行了怎样的调整？结合所学知识分析，西方国家经济政策调整的实质是什么？
（3）根据材料三，从全球化的角度指出1994年-2012年跨国公司的变化。分析20世纪90年代以来，经济全球化加速发展的原因。综上，资本主义国家的发展给我们带来哪些启示？
【答案】（1）主要原因：第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍。
（2）调整：从凯恩斯主义转向新自由主义。
实质：维护资本主义制度的稳定。
（3）变化：跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加；海外业务占总业务的比例提高。
原因：信息技术革命；市场经济体制的推广；国际政治环境改善等。
启示：加强科技创新；根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化，融入全球经济体系。
【知识点】第二次工业革命的特点及影响；战后的欧洲的联合；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）主要原因：据材料一“英美两国1870年、1913年占世界工业生产总值比重(%)”可知，美国工业生产总值所占比重大幅度上升。结合所学可知，第二次工业革命时期，美国充分采用了新科技革命成果，推动了美国经济的快速发展；再加上北国南北战争，废除了黑奴制度，维护了联邦统一，为美国资本主义经济发展提供了必要的劳动力条件，同时又统一扩大了国内市场。所以第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍。这一切是20世纪初美国工业快速发展的重要原因。
（2）调整：据材料二“70年代，出现生产停滞与通货膨胀并存的局面，各国政府纷纷调整经济政策，其共同点是加强市场调节，缩小政府作用”，结合所学知识可知，第二次世界大战后初期，盛行凯恩斯主义，西方国家主要通过政府干预，刺激需求，但70年代资本主义经济危机爆发，出现“滞胀”，即生产停滞与通货膨胀并存，出现新的经济理论——新自由主义，各国开始减少政府干预，加强市场调节，推行私有化和放松管制等政策。故调整：从凯恩斯主义转向新自由主义。
实质：结合所学可知，西方国家经济政策调整的知识可知，为了应对经济危机和维持资本积累，西方国家在政府干预与市场自由化之间寻找平衡，本质上是维护资本主义制度的稳定。
（3）变化：据材料三“全球100大跨国公司的变化”可知，1994到2012年，世界主要跨国公司的“资产、销售、雇员”的数据变化表明，1994—2012年，全球100大跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加，表明跨国公司全球化程度加深；据材料三“海外资产、海外销售额、海外雇员”可知，海外业务占总业务的比例提高，反映全球经济联系更加紧密。由此得出，跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加；海外业务占总业务的比例提高。
原因：据材料三“0世纪90年代以来……信息技术日新月异，缩小了经济活动的时间和空间距离，加速了经济信息在全球范围内的传递……”，结合所学可知，20世纪90年代以来，信息技术革命为全球化提供了技术条件，并且互联网、通信技术的进步缩短了经济活动的时空距离，提高了全球资源配置效率；市场经济体制的推广；发展中国家和经济转轨国家向市场经济转型，为全球化提供了更广阔的市场；国际政治环境改善：冷战结束后，东西方对抗减少，国际合作加强，贸易和投资壁垒降低。故原因：信息技术革命；市场经济体制的推广；国际政治环境改善等。
启示：本题是开放性试题，言之有理即可。综合上述材料可知，资本主义国家发展，可从技术、政策调整、全球化等角度进行分析，例如技术创新是关键：资本主义国家通过技术升级推动经济增长，我国也应加强科技创新；灵活调整经济政策：根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化：跨国公司的发展表明全球化趋势不可逆转，我国应深化开放，融入全球经济体系。故启示：加强科技创新；根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化，融入全球经济体系。
故答案为：（1）主要原因：第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍。（2）调整：从凯恩斯主义转向新自由主义。实质：维护资本主义制度的稳定。（3）变化：跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加；海外业务占总业务的比例提高。原因：信息技术革命；市场经济体制的推广；国际政治环境改善等。启示：加强科技创新；根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化，融入全球经济体系。
【点评】（1）本题主要考查第二次工业革命。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握第二次工业革命的相关史实。
（2）本题主要知识考点是西方国家经济政策的调整，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
（3）本题以经济全球化为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（1）主要原因：根据材料一“英美两国1870年、1913年占世界工业生产总值比重(%)”可知，美国工业生产总值所占比重大幅度上升。结合所学20世纪初美国工业快速发展的知识，可从第二次工业革命、南北战争等史实进行分析，例如第二次工业革命的开展，使生产力大幅度提高；南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍。
（2）调整：根据材料二“70年代，出现生产停滞与通货膨胀并存的局面，各国政府纷纷调整经济政策，其共同点是加强市场调节，缩小政府作用”并结合所学知识可知，战后初期西方国家主要通过政府干预（盛行凯恩斯主义）刺激需求，但70年代出现“滞胀”（生产停滞与通货膨胀并存）后，出现新的经济理论——新自由主义，各国开始减少政府干预，加强市场调节，推行私有化和放松管制等政策。故调整：从凯恩斯主义转向新自由主义。
实质：结合所学西方国家经济政策调整的知识可知，为了应对经济危机和维持资本积累，西方国家在政府干预与市场自由化之间寻找平衡，本质上是维护资本主义制度的稳定。
（3）变化：根据材料三1994到2012年跨国公司的“资产、销售、雇员”可知，1994—2012年，全球100大跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加，表明跨国公司全球化程度加深；根据材料三“海外资产、海外销售额、海外雇员”可知，海外业务占总业务的比例提高，反映全球经济联系更加紧密。故变化：跨国公司的海外资产、销售额和雇员数量均显著增加；海外业务占总业务的比例提高。
原因：结合所学20世纪90年代以来经济全球化加速发展的原因，可从信息技术革命、市场经济体制、国际政治环境等角度进行分析，例如信息技术革命：互联网、通信技术的进步缩短了经济活动的时空距离，提高了全球资源配置效率；市场经济体制的推广：发展中国家和经济转轨国家向市场经济转型，为全球化提供了更广阔的市场；国际政治环境改善：冷战结束后，东西方对抗减少，国际合作加强，贸易和投资壁垒降低。故原因：信息技术革命；市场经济体制的推广；国际政治环境改善等。
启示：本题是开放性试题，根据上述材料反映的资本主义国家发展，可从技术、政策调整、全球化等角度进行分析，例如技术创新是关键：资本主义国家通过技术升级推动经济增长，我国也应加强科技创新；灵活调整经济政策：根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化：跨国公司的发展表明全球化趋势不可逆转，我国应深化开放，融入全球经济体系。故启示：加强科技创新；根据经济形势变化适时调整政策，平衡市场与政府的作用；积极参与全球化，融入全球经济体系。
1 / 1

展开更多......

收起↑