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人教版物理8年级下册培优备课课件（精做课件）章末复习第七章力授课教师：Home .班级：8年级（---）班.时间：.运动状态
发生形变
作用点
弹簧测力计
mg
竖直向下
热门考点 考点内容
力 1.力的作用效果：一是____________________；二是____________________________。
2.影响力作用效果的三个要素：力的________、________和________。
可以使物体发生形变
可以改变物体的运动状态
大小
方向
作用点
热门考点 考点内容
力 3.画力的示意图：可以在受力物体上沿________画一条线段，线段末端加箭头表示力的________；用线段的起点或终点表示__________；同一个图中，表示力的线段越长，代表力________。
力的方向
方向
力的作用点
越大
热门考点 考点内容
力 4.相互作用力：相互作用的两个力，总是分别作用在________物体上、大小________、方向______，且作用在____________。
两个
相等
相反
同一直线上
热门考点 考点内容
弹力和弹簧测力计 5.弹力：发生________的物体，要____________，对与它接触的物体会产生力的作用。弹力的大小与物体________的程度有关，弹力的方向总是指向施力物体恢复原状的方向。
形变
恢复原状
形变
热门考点 考点内容
弹力和弹簧测力计 6.弹簧测力计：在____________内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越______。利用这个道理做成的测力计，叫作弹簧测力计。使用弹簧测力计的时候，要看清它的__________，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值；使用时注意调零，读数时还要看清弹簧测力计的________。
弹性限度
大
测量范围
分度值
热门考点 考点内容
重力 7.由于地球的________而使物体受到的力叫作重力，通常用字母________表示。桌子上的书受到重力的施力物体是________；地球对书有吸引力，与这个力是一对相互作用力的是____________________。
吸引
G
地球
书吸引地球的力
热门考点 考点内容
重力 8.物体受到的重力大小与它的质量________，可以用公式________来反映这个关系，其中g＝9.8 N/kg，其物理意义是____________________
_____________；重力的方向总是____________；对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫作物体的________。
成正比
G＝mg
质量是1 kg的物体受到
的重力是9.8 N
竖直向下的
重心
课堂教学展示
知识结构
力
概念
单位
作用效果
改变物体的形状
改变物体的运动状态
三要素
大小
方向
作用点
力的示意图
力的作用是相互的
弹力
概念
弹簧测力计
原理
结构
使用方法
概念
重力
三要素
大小
方向
重心
与物体质量成正比
G=mg
课堂教学展示
知识梳理
力
知识点 一
1.定义：力是物体对物体的作用，用符号F表示。
2.单位：牛顿（N）
3.力的作用效果：（1）可以使物体发生_______；
（2）可以改变物体的__________。
4.力的三要素：_______、_______、________。
5.力的示意图：用一条带箭头的线段表示力。
6.物体间力的作用是_______。
模型法
形变
运动状态
大小
方向
作用点
相互的
7.作用力和反作用力的关系：
大小
方向
同线性
受力 物体
特点
相等
相反
作用在同一直线上
作用在两个不同物体上
同时产生、同时消失、同增同减
弹力
知识点 二
1.定义：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体 会产生力的作用，这种力叫作弹力。
2.产生条件：两物体相互______且发生_________。
3.大小：与物体的弹性形变程度和材料有关。
4.方向：与物体发生弹性形变的方向______，
5.弹簧测力计：在弹性限度内，弹簧的_______与弹簧受到的拉力成______。
接触
弹性形变
相反
伸长量
正比
6.弹簧测力计的使用：
使用前：
(1)观察测量范围：待测力的大小应在量程之内。
(2)明确分度值：知道每个小格表示多少牛。
(3)调零：检查指针是否指在零刻度线上，若不在，要调节弹簧测力计，使指针与零刻度线重合。
(4)沿弹簧轴线方向轻轻来回拉动几次，放手后观察指针是否能回到零刻度线处，以防止弹簧卡壳。
分度值：0.2N
量程：0~5 N
使用时：
(1)测量：要使弹簧测力计的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上，弹簧不要靠在刻度盘上。
所测力的方向与弹簧的轴线方向一致即可
(2)读数：应让视线垂直于刻度盘表面读数，在记录数据时要带上单位。
(3)待测的力（物体）一定要在弹簧测力计的挂钩一端，严禁倒挂。
重力
知识点 三
1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力，通常用字母G表示。
2.三要素：
（1）大小：物体所受的重力跟它的质量成正比，计算公式是_________。
（2）方向：总是__________。
（3）作用点：______。
G=mg
竖直向下
重心
（4）由来：万有引力。
1. [2025成都中考]小训打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所示。下列说法正确的是(　　)
A．弹簧测力计使用前在受力方向上调零
B．弹簧测力计的分度值是1 N
C．头发只受到图中左侧手施加的拉力
D．一根头发能承受的最大拉力约为10 N
A
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2. 在学习物理之前，我们头脑中常存在一些不科学的观点，学习物理后，要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例，另外列举一个常见的错误观点，并通过实例进行反驳，写出正确观点。
[示例]错误观点：两个物体不接触，就没有力的作用。
反驳的实例及正确观点：磁体靠近铁球，能将铁球吸引过来，因此两个物体不接触，也能有力的作用。
错误观点：_______________________________________。
反驳的实例及正确观点：___________________________
_________________________________________________
_____________________。
两个物体接触，就一定有力的作用
竖直放在墙边的物体刚好与墙面
接触，它们之间没有力的作用，所以两个物体接触，不一
定有力的作用(合理即可)
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3. 如图所示，在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧，使用时拉带会发生可以恢复原状的_________，从而产生弹力，使肌肉紧张，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同的长度，在空间站里拉与在地
球上拉相比，拉带的拉力__________(填
“变大”“变小”或“不变”)。
形变
不变
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4. 如图所示，工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷砖，回答下列问题。
(1)橡胶锤头的橡胶具有______________(填
“较大的硬度”或“较好的弹性”)。
(2)橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动，使橡胶锤弹开的力是由______(填“橡胶”或“瓷砖”)发生形变产生的。
较好的弹性
瓷砖
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5．(2分)[南充中考]如图所示，两物体位于地球两极上，画出两物体所受重力的示意图。(其中O1、O2为两物体重心，O为地心)
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6．(7分) 厨房中某品牌铝箔卷是由长8 m、宽30 cm、厚0.001 5 cm的铝箔卷成的，小训利用家中的弹簧测力计、食品袋测量该铝箔的密度。(g取10 N/kg)
(1)如图，利用弹簧测力计和食品袋测量铝箔卷的重力。调节弹簧测力计指针到________处，将装有铝箔卷的食品袋挂在弹簧测力计下，记录数据，图示数据为________N。
零刻度线
1
(2)计算铝箔的体积。计算结果为________cm3。
(3)依据公式ρ＝______计算铝箔的密度。计算结果为______g/cm3。(结果保留一位小数)
(4)上述方式会使密度的测算结果________(填“偏大”或“偏小”)。原因是______________________________________
_________________________________________________
________。
36
2.8
偏大
食品袋也有质量，故测量出的铝箔卷的重力
偏大，导致计算出的铝箔卷的质量偏大，计算出的密度
结果偏大
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