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第10课时 练一练
第四单元 万以内的加法和减法
3 加、减法各部分间的关系
加、减法各部分间的关系
加法的意义：把两个数合并成一个数的运算，叫作加法。
减法的意义：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫作减法。
加、减法各部分间的关系
加法各部分间的关系：和＝加数＋加数，加数＝和－另一个加数。
减法各部分间的关系：差=被减数－减数，减数=被减数－差，被减数=减数+差。
加、减法各部分间的关系
加、减法的关系：减法是加法的逆运算。
解决问题：要认真分析具体情况，灵活选择使用精确计算还是估算。
选自教材第76页练一练第1题
1
解决下面各题用什么方法计算？为什么？
（1）滑雪场上午售出86张门票，下午售出59张门票。滑雪场上午和下午一共售出多少张门票？
口答：这是把两个数合并成一个数，要用加法计算。
选自教材第76页练一练第1题
1
解决下面各题用什么方法计算？为什么？
（2）滑雪场上午和下午一共售出145张门票，其中上午售出86张门票，下午售出多少张门票？
口答：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数，要用减法计算。
选自教材第76页练一练第1题
1
解决下面各题用什么方法计算？为什么？
（3）某小学共有学生843人，其中男生有418人，女生有多少人？
口答：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数，要用减法计算。
28＋19＝47 47－19＝28
47－28＝19
203＋147＝350
选自教材第76页练一练第2题
2
根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。
350－203＝
350－147＝
加数＝和－另一个加数
147
203
67－55＝12
850－239＝611
选自教材第76页练一练第2题
2
67－12＝
55＋12＝
850－611＝
239＋611＝
被减数＝减数＋差减数＝被减数－差
55
67
239
850
根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。
选自教材第76页练一练第3题
3
填出下面算式中 代表的数。
＋18＝37 150 ＋ ＝210 540－ ＝ 210
55＋ ＝ 80 －73 ＝ 100 200＋ ＝ 360
选自教材第76页练一练第3题
3
填出下面算式中 代表的数。
＋ 18 ＝37 150＋ ＝ 210
＝37－18＝
＝ 210－150＝
…
加数
…
加数
…
和
…
加数
…
加数
…
和
加数＝和－另一个加数
加数＝和－另一个加数
19
60
选自教材第76页练一练第3题
3
填出下面算式中 代表的数。
540－ ＝210 55 ＋ ＝ 80
＝540－210 ＝
＝ 80－55＝
…
被减数
…
减数
…
差
…
加数
…
加数
…
和
减数＝被减数－差
加数＝和－另一个加数
330
25
选自教材第76页练一练第3题
3
填出下面算式中 代表的数。
－ 73 ＝100 200＋ ＝ 360
＝100＋73＝
＝360－200＝
…
被减数
…
减数
…
差
…
加数
…
加数
…
和
被减数＝减数＋差
加数＝和－另一个加数
173
160
选自教材第76页练一练第4题
4
一本书有237页，小丽读了143页。下面的话对吗？
剩下的不到100页。
237＜240，
143＞140，
240－140＝
237－143一定小于100。女孩说的话是对的。
100，
选自教材第77页练一练第5题
5
学校食堂要制作1000个课间点心，已经做了500多个，还需要再做（400多，500多）个。（圈出正确答案。）
选自教材第77页练一练第6题
6
某博物馆的参观人数情况如下。根据算式选择相应的条件和问题，并将序号依次填在横线上。
①上午有420人来参观
②下午有384人来参观
③全天共有804人来参观
A.上午有多少人来参观
B.下午有多少人来参观
C.全天共有多少人来参观
选自教材第77页练一练第6题
6
①上午有420人来参观
②下午有384人来参观
③全天共有804人来参观
A.上午有多少人来参观
B.下午有多少人来参观
C.全天共有多少人来参观
______，______。______？420＋384＝804（人）
______，______。______？804－420＝384（人）
______，______。______？804－384＝420（人）
①
②
C
③
①
B
③
②
A
选自教材第77页练一练第7题
7
上午卖出 219根
下午卖出 402根
原有 528瓶
卖出 184瓶
选自教材第77页练一练第7题
7
上午卖出 219根
下午卖出 402根
原有 528瓶
卖出 184瓶
（1）小军说上午和下午一共卖出的雪糕不到600根。他说得对吗？
219＞200，
402＞400，
200＋400＝
219＋402一定大于600。所以小军说得不对。
600，
选自教材第77页练一练第7题
7
上午卖出 219根
下午卖出 402根
原有 528瓶
卖出 184瓶
（2）请你提出其他数学问题并解答。
还剩下多少瓶饮料？
528－184＝
口答：还剩下344瓶饮料。
答案不唯一
344（瓶）
选自教材第77页练一练第8题
已知两数之和比其中一个加数多369，比另一个加数多485。这两个加数的和是多少？
8
*
加数＝和－另一个加数
…
…
369
485
369＋485＝
口答：这两个加数的和是854。
854
加、减法各部分间的关系
加法的意义
减法的意义
加法各部分间的关系
减法各部分间的关系
加、减法的关系
解决问题
加、减法各部分间的关系
加法的意义
减法的意义
加法各部分间的关系
减法各部分间的关系
加、减法的关系
解决问题
练一练

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