小学数学苏教版六年级下册 第四单元 第1课时 图形的放大和缩小(分层作业)(含答案解析)

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小学数学苏教版六年级下册 第四单元 第1课时 图形的放大和缩小(分层作业)(含答案解析)

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第四单元 第1课时 图表的放大和缩小 分层作业
【夯实基础】
1.把一个边长2厘米的正方形按2∶1的比放大后,这个正方形的面积是( )。
A.4平方厘米 B.8平方厘米 C.12平方厘米 D.16平方厘米
2.把一张长方形照片按16∶1的比例放大后,长与宽的比( )。
A.是16∶1 B.是1∶16 C.不变 D.变了
3.把一个正方形按4∶1的比放大,放大后的正方形与原来正方形面积的比是( )。
A.16∶1 B.8∶1 C.4∶1 D.2∶1
4.一个三角形底9厘米,高6厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,如果按3∶1的比放大,放大后三角形的面积是( )平方厘米。
5.将图形放大或缩小时,图形的形状( ),图形的大小( )。(填“不变”或“改变”)
6.如图,把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形,则x=( )。
【进阶提升】
判断。
(1)把一个长方形按2∶1放大后,长和宽的比不变。( )
(2)把一个长方形按4∶1的比放大后,周长和面积都是原来的4倍。( )
(3)用放大镜看直角三角形的直角,看到的角的度数变大了。 ( )
8.如下图,把左边的三角形按一定的比缩小后得到右边的三角形,求未知数x的值。(单位∶厘米)
【拓展应用】
9.(2022.江苏苏州.单元检测)
(1)按3∶1的比,画出三角形放大后的图形;按1∶2的比,画出平行四边形缩小后的图形。
(2)缩小后平行四边形与原平行四边形周长的比是( ),面积的比是( )。
10.(2022.江苏盐城.期末)将直径为4厘米的圆按3∶1放大,新图形的周长和面积与原图形的周长和面积的比各是多少?
(2022.江苏泰州.期末)把一个长4cm、宽3cm的长方形按4∶1的比例放大,放大后的长方形的面积是多少?
【自我评价】
【教师评价】
参考答案:
1.D
2.C
3.A
4.27 243
5.不变 改变
6.4
7.√ × ×
8.x=3
【详解】4.8∶x=7.2∶4.5
解:7.2x=4.8×4.5
x=3
9.
【详解】(1)作图如下:

设原平行四边形周长为1,则缩小后的周长为;
周长比:∶1
=(×2)∶(1×2)
=1∶2
设原平行四边形面积是1,则缩小后的面积是原来的×=;
∶1
=(×4)∶(1×4)
=1∶4
缩小后平行四边形与原平行四边形周长的比是1∶2;面积比是1∶4。
10.
【详解】直径为4厘米的圆按3∶1放大,
放大后的圆的直径为:4×3=12(厘米)
所以新图形的半径为:12÷2=6(厘米)
所以新图形的周长为:12π(厘米)
原图形的直径为4厘米,半径为:2厘米
所以原图形的周长为:4π(厘米)
所以新图形的周长:原图形的周长=(12π)∶(4π)=3∶1
新图形的面积为:6×6×π=36π(平方厘米)
原图形的面积为:2×2π=4π(平方厘米)
所以新图形的面积:原图形的面积=(36π)∶(4π)=9∶1。
答:放大前后,两个图形周长的比是3∶1,面积比是9∶1。
11.
【分析】根据图形放大与缩小的意义,一个长4cm、宽3cm的长方形按4∶1放大后,长、宽都扩大到原来的4倍,放大后的长方形的长、宽都分别是16cm、12cm;根据长方形的面积公式S=ab即可求出面积,列式解答即可。
【详解】4×4=16(厘米)
4×3=12(厘米)
12×16=192(平方厘米)
答:放大后的长方形的面积是192平方厘米。

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