小学数学苏教版六年级下册 第四单元 第2课时 比例的意义(分层作业)(含答案解析)

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小学数学苏教版六年级下册 第四单元 第2课时 比例的意义(分层作业)(含答案解析)

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第四单元 第2课时 比例的意义 分层作业
【夯实基础】
1.( )能与∶组成比例。
A.3∶ B.∶ C.4∶3 D.3∶4
2.李梅为了布置教室墙报,剪了四张大小不同的长方形剪纸。下面图( )的长与宽的比与5∶4正好能组成比例。
A. B.
C. D.
3.用1、2、3、4、5、6中的质数和合数组成一个比例,下面错误的是( )。
A.2∶4=3∶6 B.2∶3=4∶6 C.1∶3=2∶6 D.6∶3=4∶2
4.根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。
24∶( )=3.6∶9 ( )∶9=4∶( )
5.甲、乙两车的速度比是5∶4。如果甲车的速度是80千米/时,那么乙车行驶256千米的路程需( )小时。
6.如果19a=21b(a,b均不为0),那么b∶a=( )∶( )。
【进阶提升】
7.判断。
(1)在中,1.6和8是比例的外项,2和10是比例的内项。( )
(2)表示两个数相等的式子叫比例。( )
(3)2,4,5,x这四个数能组成比例,x只能是10。( )
淘气和笑笑收集的卡片张数的比是3∶4,淘气有120张,笑笑有多少张?
【拓展应用】
9.(2022.江苏泰州.期中)小花为妈妈调制了两杯糖水,第一杯用了25g糖和200g水,第二杯用了30g糖和250g水。聪明的你能回答下面两个问题吗?
(1)分别写出每杯糖水中糖与水的质量比,看它们能否组成比例。
按照第一杯糖水中糖与水的质量比计算,300g水中应加入糖多少克?
10.(2022.江苏盐城.期末)小正方形和大正方形边长的比是2∶7,小正方形和大正方形周长之比是多少?面积的比是多少?它们分别和边长成比例吗?为什么?
11.(2022.江苏南京.期末)一个比例式,两个外项的和是38,差是22,两个比的比值是,写出这个比例式。
试卷第1页,共3页
【自我评价】
【教师评价】
参考答案:
1.C
2.D
3.C
4. 60 18 2
5.4
6. 19 21
7.× × ×
8.有160张
【分析】通过观察可知,淘气和笑笑收集卡片的张数的比是3∶4,淘气有120张,设笑笑收集了x张;根据比的意义可得:3∶4=120∶x,解答即可。
【详解】解:设笑笑收集了x张,根据比的意义可得:
3∶4=120∶x
3x=120×4
3x=480
3x÷3=480÷3
x=480÷3
x=160
答:笑笑有160张。
9.
【分析】(1)求出两杯糖水中糖与水的比值,如果比值相等可以组成比例,如果比值不相等不可以组成比例;
(2)根据水的质量求出第一杯糖水中糖与水的质量比中每份的量,糖的质量=每份的量×糖所占的份数,据此解答。
【详解】(1)第一杯:25∶200=(25÷25)∶(200÷25)=1∶8=
第二杯:30∶250=(30÷10)∶(250÷10)=3∶25=
因为≠,所以不能组成比例。
答:两杯糖水中糖与水的质量比不能组成比例。
(2)300÷8×1
=37.5×1
=37.5(g)
答:300g水中应加入糖37.5克。
10.2∶7; 4∶49;
周长和边长能组成比例,因为两个长方形的周长比=边长比;
面积和边长不能组成比例,因为面积比是边长比平方的比。
【详解】略
11.
【分析】因为两个外项的和是38,差是22那么38加上22就是其中较大的数的2倍,这个数是:(38+22)÷2;38减去22就是其中较小的数的2倍,即:(38-22)÷2;最后根据比值,将得到的数分别做比的前项和后项求出比例即可。
【详解】两个外项分别是:(38+22)÷2=30;(38-22)÷2=8
(1)30是第一个比的前项,8是第二个比的后项;第一个比的后项:30÷ = ;第二个比的前项:8× = 。这个比例是:30∶=∶8
(2)8是第一个比的前项,30是第二个比的后项;第一个比的后项:8÷=5;第二个比的前项:30×=48,这个比例是:8∶5=48∶30。
所以这个比例式是30∶=∶8或8∶5=48∶30

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