河南省驻马店市2025-2026学年高一下学期4月月考历史试卷(含答案)

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河南省驻马店市2025-2026学年高一下学期4月月考历史试卷(含答案)

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河南驻马店市2025-2026学年高一下学期4月月考历史试卷
(试卷总分:100分考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 约公元前1400年的某文明浮雕中,书吏用苇秆笔在莎草纸上记录田地测量数据、收成计算结果,其背后的统治者通过这些数据核定赋税、调配资源。该文明最可能是
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古希腊文明 D. 古代中国文明
【答案】A
解析:A.据材料可知,古埃及文明的标志性书写材料是莎草纸,常用苇秆笔书写;同时,由于尼罗河定期泛滥,需要频繁丈量土地以核定赋税,这一背景与材料中“记录田地测量数据、核定赋税”的描述契合,正确;
B.古巴比伦文明以泥板和楔形文字为核心,书写工具是尖笔,而非苇秆笔和莎草纸,错误。
C.公元前1400年的古希腊以泥板记录为主,莎草纸并非其主要书写材料,错误。
D.古代中国文明早期以甲骨、青铜器等为主要书写材料,后来使用竹简、丝帛,与材料中的‘莎草纸’不符,错误。
故选A项。
2. 种姓制度是印度在国家形成过程中形成的,对印度社会和历史的发展产生了深远影响。下列关于种姓制度描述正确的是
A. 印度教的说教为种姓制度提供理论基础 B. 婆罗门是由以国王为首的武士集团构成
C. 不同种姓之间的人原则上可以相互通婚 D. 佛教提倡众生平等对其产生了一定冲击
【答案】D
解析:A.为种姓制度提供理论基础的是婆罗门教的说教,错误。
B.刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成,负责统治和保卫国家,婆罗门主掌宗教祭祀,错误。
C.种姓制度严格规定不同种姓之间界限分明,禁止相互通婚,以维护等级秩序,错误。
D.种姓制度是一种严格的等级制度,其特点主要是贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等,而佛教提倡众生平等,这对种姓制度产生了一定冲击,正确。
故选D项。
3. 到公元前5世纪时,通过广泛的拓殖活动,希腊人的城邦已遍及地中海沿岸。罗马哲学家西塞罗对此有如下评价:“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边。”据此可知希腊殖民活动
A. 推动统一帝国形成 B. 客观推动文明扩展
C. 加速民主政体普及 D. 促进城邦体制形成
【答案】B
解析:A.希腊城邦始终独立自治,从未建立起统一帝国,错误。
B.西塞罗评价希腊殖民地为“花边”缝在“蛮邦原野”,比喻希腊文明通过殖民活动传播到非希腊地区,客观上扩展了希腊文化、政治制度和生活方式,促进了文明交融,正确。
C.雅典民主政体仅限雅典局部发展,其他城邦多行贵族或僭主制,错误。
D.材料强调城邦已遍及,说明城邦体制已经形成,错误。
故选B项。
4. 腓尼基字母文字被誉为“世界字母文字之母”。在腓尼基字母的传播过程中,各地对腓尼基字母进行改革,尤其是希腊人,根据腓尼基字母创造了元音,并形成了全新的希腊字母。这说明
A. 人类早期文字的起源具有同源性 B. 古代文明呈现出多元一体的特征
C. 人类文明在交流中不断发展创新 D. 腓尼基文字是世界最古老的文字
【答案】C
解析:A.题干描述的是腓尼基字母的传播与改造,并非所有早期文字都起源于同一源头,事实上世界多种早期文字是独立起源的,错误。
B.古代各地文明各具有独立特色,虽互鉴却未形成统一整体,错误。
C.腓尼基字母向外传播,希腊人在此基础上创新出元音与希腊字母,体现人类文明在交流互鉴中不断发展创新,正确。
D.世界上最古老的文字包括楔形文字、古埃及象形文字等,均早于腓尼基文字,错误。
故选C项。
5. 下面是巴黎大学部分年份的各学科教师人数情况表。由此可知中世纪大学
时间 艺学 神学 法学 医学
1283年 183人 - -- -
1348年 514人 32人 18人 46人
1362年 441人 25人 11人 25人
A. 摆脱了基督教会的控制 B. 反映了社会经济发展的需要
C. 打破教会对教育的垄断 D. 促进了文艺复兴运动的兴起
【答案】B
解析:A.中世纪大学虽有一定自治权,但神学课程仍占重要地位,并未摆脱基督教会的控制与影响,错误。
B.从表格数据可见,艺学教师人数最多,法学、医学等实用学科教师也占有一定比例,说明大学课程设置兼顾基础文化与法律、医疗等实用领域,反映了中世纪城市发展与社会经济生活对实用人才的需求,正确。
C.材料仅呈现教师人数分布,未涉及教育权归属的变化,无法体现打破教会对教育的垄断,错误。
D.文艺复兴兴起于14世纪的意大利,其根源是商品经济与资本主义萌芽,错误。
故选B项。
6. 下图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时绘制的年代尺(BC指公元前,AD指公元)。请你判断,图中④处的帝国名称应为
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国
【答案】C
解析:根据图示内容可知,④处的帝国持续的时间是395年—1453年,结合所学内容可知,这是拜占庭帝国的持续时间,C项正确;亚历山大帝国是在公元前4世纪时期,排除A项;罗马帝国形成于公元前27年,排除B项;阿拉伯帝国形成于公元8世纪,排除D项。故选C项。
7. 伊凡四世在位期间,打破了领主政体对沙皇的一切权力限制,建立了沙皇专制政体,打击了地方割据势力。这些措施带来的直接影响是
A. 建立了地跨欧亚两洲的帝国 B. 正式确立了沙皇体制
C. 强化了中央专制集权的制度 D. 完善了封君封臣制度
【答案】C
解析:根据“打破了领主政体对沙皇的一切权力限制,……打击了地方割据势力”可知沙皇专制政体的建立强化了中央对地方的控制,加强了中央集权,C项正确;材料只反映伊凡四世建立了沙皇专制政体,不能说明是建立了地跨欧亚两洲的帝国,排除A项;B项是结果,不属于影响,排除;这些措施与封君封臣制度无关,排除D项。故选C项。
8. 下图反映了日本古代某一时期的社会变化。这一变化反映了日本
A. 武士集团地位突出 B. 建立起中央集权的封建国家
C. 幕府统治兼并土地 D. 封建土地私有制占主导地位
【答案】B
解析:A.武士集团是大化改新后,随着庄园制发展才逐步兴起的,不符合该变革的时代特征,错误。
B.根据图片关键信息可知,改革前,日本土地和人民归中央和地方豪族所有;改革后,日本土地和人民归属国家和天皇,人民须向国家纳税和服兵役,由此可知,日本大化改新期间,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民,加强了中央集权,正确。
C.幕府统治是武士阶层掌权后建立的,此时天皇沦为虚君,与图中天皇掌握权威的信息不符,时代错误,错误。
D.大化改新实行土地国有制,推行班田收授法,封建土地私有制尚未占据主导,错误。
故选B项。
9. 他们重视农业生产技术的改进,建造人工田园“奇南帕”,在湖面上用排筏铺垫淤泥,建造成一个个浮动小岛,然后用木桩加以固定。每次播种前可以很方便地就近挖取淤泥肥田,使之一年四季都可种植庄稼和果蔬。“他们”是
A 班图人 B. 玛雅人 C. 阿兹特克人 D. 印加人
【答案】C
解析:根据材料“在湖面上用排筏铺垫淤泥,建造成一个个浮动小岛,然后用木桩加以固定。每次播种前可以很方便地就近挖取淤泥肥田,使之一年四季都可种植庄稼和果蔬”结合所学知识可知,奇南帕(浮动园地)是阿兹特克人在特斯科科湖地区创造的独特农耕方式,用芦苇、泥土在湖面造岛,肥力高、可常年耕种,是其农业高度发达的标志,C项正确;班图人主要在非洲,以农耕、畜牧为主,与材料信息无关,排除A项;玛雅人以梯田、灌溉农业为主,无浮动园地,排除B项;印加人以梯田、垄作、灌溉系统闻名,无“奇南帕”,排除D项。故选C项。
10. 某同学整理的资料卡片内容涉及元朝人游历、对外贸易、廷巴克图文化中心等,其学习主题是
◎ 元朝人汪大渊曾到此游历 ◎ 对外贸易扮演重要角色 ◎ 廷巴克图是重要的文化中心。 ◎ “石头城”是其南部文明的代表
A. 古代美洲文明 B. 古代非洲文明 C. 古代欧洲文明 D. 古代亚洲文明
【答案】B
解析:本题主要考查古代非洲文明,廷巴克图是西非古代桑海帝国的核心文化、商业中心;“石头城”是南部非洲古代文明代表大津巴布韦的别称;元朝航海家汪大渊的航海活动曾到达非洲区域,古代非洲依托跨撒哈拉、环印度洋贸易发展,对外贸易占据重要地位,以上内容都符合古代非洲文明的特征,故选B项。
11. 这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于,解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲,因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队
A. 证实了地圆学说的正确 B. 横渡大西洋到达美洲
C. 绕过好望角到达了印度 D. 发现欧亚之间最短通道
【答案】A
解析:本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是推断题。时空是:16世纪(世界)。据材料中的“解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题”“向西航行也能够到达亚洲”等信息可知,该船队应是麦哲伦舰队,麦哲伦船队从欧洲出发向西航行,绕过南美洲南端的麦哲伦海峡,横跨太平洋,到达亚洲菲律宾等地,最后回到欧洲。麦哲伦船队完成了环球航行,证实了地圆学说的正确性,A项正确;哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲,排除B项;达 伽马的船队绕过好望角到达印度,排除C项;麦哲伦船队并未发现欧亚之间最短通道,排除D项。故选A项。
12. 16世纪,香料贸易为葡萄牙带来了丰厚收入。巨额的利润使葡萄牙人热衷于购买外国商品,如法国的水晶玻璃器皿、澳门的瓷器、匈牙利的香水等,就连白菜都要从比斯开湾进口,而使用本地商品的人则被视为“乡巴佬”。这一现象反映了葡萄牙
A. 商业资本雄厚 B. 出现价格革命 C. 经济模式落后 D. 垄断国际贸易
【答案】C
解析:根据题干材料信息,并结合所学知识可知,16世纪的葡萄牙通过香料贸易获得的巨额利润,被大量用于购买外国商品(如法国的水晶玻璃器皿、澳门的瓷器等),甚至连白菜都要从比斯开湾进口,而使用本地商品则被视为 “乡巴佬”。这反映出葡萄牙虽然通过早期殖民掠夺和贸易积累了大量财富,但并未将其转化为发展本国工业和农业的资本,而是用于奢侈消费和进口外国商品。这种“消费型经济”模式,导致本国经济基础薄弱,缺乏可持续发展的动力,体现了其经济模式的落后,C项正确;题干强调的是财富的消费方式,而非资本的积累和再投资,因此不能体现商业资本雄厚,排除A项;价格革命是指新航路开辟后,大量金银流入欧洲导致物价上涨,题干未涉及物价变化的信息,排除B项;16世纪葡萄牙主要垄断的是东方的香料贸易,并非整个国际贸易,排除D项。故选C项。
13. 有学者指出,17世纪中叶欧洲人的生活方式发生了变化,咖啡、蔗糖等盛产于美洲的成瘾性产品越来越受欢迎,但这对非洲来说却是文明发展的巨大灾难。该学者意在强调,上述现象
A. 导致非洲沦为西方的殖民地
B. 刺激了欧洲消费市场的发展
C. 推动了世界经济联系的加强
D. 加剧了黑奴贸易的恶性发展
【答案】D
解析:根据材料可知,十七世纪中叶咖啡蔗糖等美洲成瘾性产品在欧洲流行,而这些产品的获取与种植依赖对非洲的掠夺,为满足美洲种植园劳动力需求,欧洲殖民者加剧黑奴贸易,这对非洲文明发展造成巨大灾难,该学者意在强调上述现象加剧了黑奴贸易的恶性发展,D项正确;非洲沦为西方殖民地是长期殖民侵略的结果,并非仅由咖啡蔗糖流行直接导致,且材料侧重黑奴贸易这一具体环节,排除A项;刺激欧洲消费市场发展与学者强调的对非洲的灾难无关,偏离材料核心意图,排除B项;推动世界经济联系加强是客观影响,并非学者强调的负面指向,排除C项。故选D项。
14. 16世纪,马丁·路德提出“因信称义”,主张人人均可通过信仰直接与上帝沟通,无需教会作为中介。这一主张
A. 促进文艺复兴运动的兴起 B. 有利于打破天主教会的至高权威
C. 破除了人们对宗教的信仰 D. 推动了资产阶级理性王国的构建
【答案】B
解析:A.文艺复兴运动兴起于14世纪,早于16世纪马丁·路德提出“因信称义”的时间,错误。
B.马丁·路德的“因信称义”主张人人可直接与上帝沟通,否定了教会作为中介的特权,打破了天主教会对宗教解释权的垄断,有利于削弱天主教会的至高权威,正确。
C.该主张并未破除人们对宗教的信仰,而是强调个人信仰的重要性,仍属于基督教信仰范畴,错误。
D.理性王国的构建是18世纪启蒙运动的内容,与16世纪宗教改革不符,且路德主张主要针对教会权威,并未直接推动资产阶级理性王国的构建,错误。
故选B项。
15. 以哥白尼、伽利略、牛顿为代表的近代科学家,通过实验和观察,提出并验证了自己的假说,对地心说等传统认知形成了挑战。据此可知,当时科学的发展
A. 瓦解了神权统治 B. 发展了人文主义
C. 完善了理性思维 D. 创立了实验方法
【答案】B
解析:A.科学革命虽冲击教会权威,但神权统治的瓦解需结合宗教改革、资产阶级革命等综合因素,且题干未体现政治变革,错误。
B.哥白尼、伽利略、牛顿通过实验和观察挑战传统认知,冲击宗教神学对思想的禁锢,有利于人们摆脱教会束缚,关注人自身对世界的探索和认识,从而发展了人文主义,正确。
C.科学方法中包含理性思维,但理性思维作为完整思想体系在启蒙运动时期(18世纪)才成熟,与题干中16—17世纪科学家的历史阶段不符,错误。
D.实验方法在古希腊和中世纪已有零散实践(如罗吉尔·培根),近代科学家将其系统化而非创立,错误。
故选B项。
16. 18世纪,英国某学者认为,“当一个人使用自己的资本来维持产业时,他总是努力……产生最大的价值。……他对个人利益的追求,自然会引导他去采用最有利于社会的分工方式”。据此可知,该学者
A. 批判资本主义的弊端 B. 强调资本原始积累
C. 否定理性主义的作用 D. 反对政府过多干预
【答案】D
解析:据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪英国。题目中提到的学者认为个人在追求自身利益时,会自然地采用最有利于社会的分工方式。这表明他认为市场机制能够自动调节经济活动,不需要政府过多干预。这种观点与亚当·斯密的“看不见的手”理论相符,D项正确;题目中提到的学者认为个人追求利益的行为会自然地促进社会的分工,这实际上是在肯定资本主义的积极作用,而不是批判其弊端,排除A项;材料强调,允许个人自由选择和发挥能动性就能确保社会分工的合理和促进利益最大化,主旨是自由主义经济模式,而非“追求利益”“积累资本”,排除B项;题目中提到的学者认为个人追求利益的行为会自然地促进社会的分工,这实际上是一种肯定人的智慧和选择的理性主义的观点,而不是否定理性主义的作用,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 公元前6世纪,波斯帝国崛起于伊朗高原,迅速征服了埃及、两河流域、小亚细亚等地,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。波斯帝国实行君主专制,地方实行行省制,修筑了四通八达的“御道”,统一了货币和度量衡。
材料二 公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军东征,灭亡波斯帝国,一直打到印度河流域,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。亚历山大在征服地区推广希腊文化,兴建希腊式城市,同时他也鼓励将士与当地女子通婚,采用波斯服饰和礼仪。
——以上材料均根据《中外历史纲要下》改编
(1)根据材料一并结合所学知识,概括波斯帝国巩固统治的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,评价亚历山大东征的影响。
【答案】(1)措施:实行君主专制制度,中央集权;地方实行行省制,派总督管理;修筑“御道”,加强联系;统一货币和度量衡,促进经济交流。(任答3点得6分)
(2)影响:促进了东西方文化的交流与融合,开启了“希腊化时代”;在征服地区兴建希腊式城市,推广希腊文化;开拓了人们的视野,加强了地区间的联系。东征伴随着暴力征服和掠夺,给当地人民带来灾难;破坏了当地原有的文化传统。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 随着西欧封建制度的发展,十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定,使得西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面获得进步······当西欧封建制趋于完形时,内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说:“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。中古时代王权的振兴是在城市兴起之后。城市兴起和工商业的发展使市民阶级逐渐强大起来,成为重要的社会力量。国王为了战胜封建贵族,取得了市民阶级的支持,王权与市民的联盟才逐渐战胜了封建割据势力。13、14世纪英、法国王正是在市民的支持下强化中央政权的。
——摘编自朱寰《略论中古时代的君权与教权》
材料二 中古西欧有些城市就是兴起于教会或封建主的土地上,僧俗封建主就像对待自己的庄园和农奴那样对待城市及其居民,享有复杂的领主权。……所以,西欧城市从诞生之日起就展开反对领主权和争取自治的斗争。城市市民往往利用国王同大封建主以及封建主阶级内部不同集团之间的矛盾,获取特权证书,以得到自治权和其他好处。市民阶级有一件对付封建主义的有力武器,那就是货币。他们往往先用金钱赎买的方法······城市为了获得特权而支持王权的强化和国家的政治统一,而君主为了消除封建割据也需要城市财力和人力的支持。
——摘编自孔祥民《世界中古史》
(1)结合材料一,并根据所学知识,分析王权强化的原因。
(2)依据材料二,概括西欧获取城市自治的方式,并结合所学知识分析城市自治的影响。
【答案】(1)原因:国王作为国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主(政治优势);社会稳定,经济增长(城市兴起,工商业发展,市民阶层形成壮大);与贵族斗争中先后取得胜利
(2)获取方式:与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动
影响:工商业经济发展,市民阶层形成,推动资本主义兴起发展;支持王权,促进了国王统一事业,有利于西欧民族国家的形成;兴办大学,促进文化教育事业发展
19. 15~16世纪是世界历史发展的重要时期,随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。阅读材料,回答下列问题。
材料一 15世纪末,大西洋沿岸伊比利亚半岛上的西班牙和葡萄牙,已经完成领土统一和实现中央集权。两国的专制君主以及贵族、商人,为掠夺黄金、白银,扩张势力,积极支持航海事业和开辟直通印度的新航路。西班牙和葡萄牙两国的统一又是在“收复失地”,即反对伊斯兰教徒的胜利斗争中实现的,于是15世纪末的伊比利亚半岛出现一股空前的宗教狂热,希望与信仰基督教的东方君主联合起来,共同夹击信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其人。上述各种因素起作用的结果,终于使西班牙和葡萄牙成为探索新航路和进行殖民掠夺的总先锋。
——摘编自孔祥民《世界中古史》
材料二 1565年,西班牙开展跨太平洋的“大帆船贸易”,此前“半球化”的航海贸易活动转向“全球化”。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。通过“大帆船贸易”,美洲的金银大量输往亚洲,其中可能有一半运往中国,以换取欧洲人真正能消费的东西,西班牙也获得了惊人的利润。18世纪末19世纪初,英国逐渐在世界贸易中占据主导地位,在自由贸易冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降。跨越太平洋的大帆船航路,沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈,打通了“新海上丝绸之路”环球化的最后一里路。
——摘编自吴杰伟《大帆船贸易与跨太平洋文化交流》
(1)依据材料一,指出西班牙、葡萄牙成为探索新航路总先锋的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“大帆船贸易”的主要特点。并简评西班牙“大帆船贸易”
【答案】(1)原因:优越的地理位置;两国已完成领土统一并建立了中央集权的君主专制制度;国家支持;掠夺金银,扩张势力的需要;宗教狂热推动,意图对抗异教徒。
(2)特点:西班牙垄断贸易(或西班牙在贸易中占主导);贸易范围广(或贸易横跨太平洋,连接美洲和亚洲);美洲的白银和中国的手工业品相互交换;贸易形式以商品交换为主。
简评:“大帆船贸易”是新航路开辟、西班牙殖民扩张及中国海禁政策开放等推动下发展起来的;促进了西欧经济的转型;刺激了中国东南沿海地区经济的发展;增强了世界各地区之间的经济联系。但美洲财富被大肆掠夺,导致美洲的贫困与落后。
20. 阅读材料,回答问题
材料 文艺复兴时期的“文学三杰”及其代表作
人物 代表作 作品核心思想
但丁 《神曲》 深刻揭露了教会的黑暗腐败及教皇统治的罪恶,强调人的自由意志
彼特拉克 《歌集》 直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所”,酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐
薄伽丘 《十日谈》 抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
【答案】示例
论题:文艺复兴运动彰显了人文主义精神。
阐述:14、15世纪意大利资本主义萌芽诞生,正在形成中的资产阶级渴望打破中世纪以神为中心的世界观,希望把人与人性从宗教束缚中解放出来,于是文艺复兴运动应运而生。14世纪,意大利产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的开拓者,他们被称为“文学三杰”。他们创作的诗篇和小说,讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由。但丁深刻揭露了教会的黑暗腐败及教皇统治的罪恶,强调人的自由意志;彼特拉克被称为“人文主义之父”,赞美世俗情感,肯定人的价值;薄伽丘《十日谈》反对教会束缚,提倡个性解放。
总之,文艺复兴运动是一次伟大的思想解放运动,其高扬的人文主义思想把人与人性从基督教神学中解放出来,推动了资本主义的发展和人类文明的进步。

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