资源简介 广东省深圳高级中学2025-2026学年九年级(下)月考数学试卷(3月份)一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2026九下·深圳月考)的相反数是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】求有理数的相反数的方法【解析】【解答】解:的相反数是,故答案为:A.【分析】利用只有符号不同的两个数互为相反数解题.2.(2026九下·深圳月考) 下列运算正确的是( )A.2a2b-a2b=a2b B.2a-a=2 C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab【答案】A【知识点】合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:A:2a2b-a2b=a2b,正确,符合题意;B:2a-a=a,错误,不符合题意;C:3a2+2a2=5a2,错误,不符合题意;D:2a+b,不能合并,不符合题意;故答案为:A【分析】根据合并同类项法则逐项进行判断即可求出答案.3.(2026九下·深圳月考) 许多大型商场购物中心为了引导人流前往目标楼层,会考虑使用“飞梯”(可以跨楼层抵达的超高超长的自动扶梯). 某商场“飞梯”从2层直达5层,“飞梯”的截面如图,AB的长为50米,AB与AC的夹角为24°,则AC的长是( )A.50cos24° B.50sin24° C. D.【答案】A【知识点】解直角三角形的其他实际应用【解析】【解答】解:在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AB = 50 米,∠BAC = 24°。根据余弦的定义:;将 AB = 50 代入,变形得:;因此,AC 的长为 米,故答案为:A。【分析】本题考查直角三角形的余弦函数应用,核心是将实际场景转化为直角三角形模型,利用锐角三角函数的定义建立边角关系,进而求出未知边长。解题要点是明确:在直角三角形中,一个锐角的邻边与斜边的比值等于该角的余弦值。4.(2026九下·深圳月考) DeepSeek是一款先进的人工智能助手,可提供高效、精准的信息检索和智能对话服务. 其活跃用户数在上线21天后达到了3370万. 将3370万用科学记数法表示为( )A.33. 7×106 B.3. 37×106 C.3. 37×107 D.0. 337×107【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:3370万=33700000用科学记数法表示为3. 37×107故答案为:C【分析】科学记数法是把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式.5.(2026九下·深圳月考) 如图,在正方形网格中,以格点O为圆心画圆,使该圆经过格点A,B,并在圆弧上取点C,连接AC,则∠ACB的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.75°【答案】B【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:由网格的直角特性可知∠AOB = 90°。因为∠ACB 和∠AOB 同对弧 AB,根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,所以∠ACB = × 90° = 45°。故答案为:B。【分析】 本题考查圆周角定理的应用,核心是先确定圆心角∠AOB 的度数,再利用 “同弧所对的圆周角等于圆心角的一半” 这一性质求出∠ACB。解题关键是通过网格的直角特征,判断出∠AOB 为 90°。6.(2026九下·深圳月考) 如图,平行于主光轴PQ的光线AB和CD经过凸透镜折射后,折射光线BE,DF交于主光轴上一点G,若∠ABE=140°,∠CDF=160°,则∠BGD的度数是( )A.60° B.70° C.80° D.90°【答案】A【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:因为 AB 平行于主光轴 PQ,∠ABE=140°,所以 BE 与 PQ 的夹角为 180° 140°=40°;因为 CD 平行于主光轴 PQ,∠CDF=160°,所以 DF 与 PQ 的夹角为 180° 160°=20°;在由 BE、DF 和 PQ 围成的△BGD 中,∠BGD=40°+20°=60°。故答案为:A。【分析】本题结合平行线性质与三角形内角和定理进行角度计算,核心是利用 “平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点” 的物理特性,转化为几何中平行线与三角形的角度关系,通过邻补角求出折射光线与主光轴的夹角,再在三角形中计算目标角。7.(2026九下·深圳月考)“五一”旅游黄金周期间,几名同学包租一辆面包车前往某景区游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费.设参加游玩的同学为人,则可得方程( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】列分式方程【解析】【解答】解:设参加游玩的同学为人,则原来的几名同学每人分担的车费为:元,出发时每名同学分担的车费为:元,根据题意得:.故答案为:D.【分析】设参加游玩的同学为人,根据每个同学比原来少分担3元车费即可得到.8.(2026九下·深圳月考) 如图,将正方形ABCD沿EF折叠,使得点A与对角线的交点O重合,EF为折痕,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】正方形的判定与性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:由折叠可知:四边形ABCD为正方形同理:EO=FO四边形ABCD为菱形又四边形AEOF为正方形又故答案为: D.【分析】由折叠的性质知,可得AEOF为正方形,可得AO=EF,即可得EF与GC的比值.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。9.(2026九下·深圳月考) 已知x=2是关于x的方程5x-m=8的解,则m的值是 .【答案】2【知识点】已知一元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:将x=2代入方程可得:5×2-m=8,解得:m=2故答案为:2【分析】将x=2代入方程可得关于m的一次方程,解方程即可求出答案.10.(2026九下·深圳月考) 周末,小亮打算在“甘坑古镇”、“大芬油画村”、“龙城公园”、“鹤湖新居”、“园山风景区”这五个景点中随机选择一个去游玩,恰好选中“龙城公园”的概率是 .【答案】【知识点】简单事件概率的计算【解析】【解答】解:故答案为: .【分析】简单随机事件的概率直接利用概率公式计算即可.11.(2026九下·深圳月考) 如图,同一平面直角坐标系下的正比例函数y=ax与反比例函数相交于点A和点B. 若A的横坐标为1,则B的坐标为 .【答案】(-1,-1)【知识点】反比例函数图象的对称性;反比例函数与一次函数的交点问题【解析】【解答】解:正比例函数与反比例函数的图象均关于原点对称,因此它们的交点、关于原点对称。已知点的横坐标为1,根据中心对称的性质,点的横、纵坐标分别是点横、纵坐标的相反数,故点的坐标为。故答案为:。【分析】本题考查正比例函数与反比例函数的图象对称性,核心是理解这两类函数的交点关于原点对称的特性:正比例函数是过原点的直线,反比例函数的图象关于原点中心对称,因此它们的两个交点、必然关于原点对称,即横、纵坐标均互为相反数。12.(2026九下·深圳月考)赵州桥始建于隋朝,由匠师李春设计建造,屹立千年而不倒,是我国著名的历史文物.如图为某圆弧型石拱桥的侧面图,桥的跨径,拱高,则拱桥的半径为 m.【答案】【知识点】垂径定理的实际应用13.(2026九下·深圳月考) 如图, 正方形ABCD中, AB=6, 点E为CD中点, 点 F在AD 延长线上, 且DF=CE, 连接BE 并延长, 交CF于点 G, 则EG= 。【答案】【知识点】勾股定理;三角形的中位线定理;相似三角形的性质-对应边;内错角相等,两直线平行;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:过点E作EH⊥CD,垂足为E,并交CF于点H,如图所示,∴∠CEH = 90°,∵四边形ABCD是正方形,且AB=6,∴BC=CD=AB=6, ∠BCD=∠CDA=90°,∵点E是CD的中点,∴CE=DE=CD=3,∵点F在AD延长线上,且DF=CE,∴∠CDF = 180° -∠CDA= 90°,DF=CE=3,在Rt△BCE中,BE=,设EG=a,则BG=BE+EG=3+a,∵∠CEH=∠CDF=90°,∴EH∥DF,∵点E是CD的中点,∴EH是△CDF的中位线,∴EH=DF=×3=1.5,∵∠CEH=∠BCD=90°,∴EH∥BC,即△GEH∽△GBC,∴,即,解得:a=,∴EG=a=.故答案为:5.【分析】做辅助线后,结合正方形性质以及中点定义,得出CE=DE=CD=3;然后结合条件DF=CE以及勾股定理,计算得出BE=;接着利用中位线性质得出EH=1.5,并依据“内错角相等、两直线平行”得出EH∥BC,从而推出△GEH∽△GBC,得出,代入计算即可求出EG=a=.三、解答题:本题共7小题,共81分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。14.(2026九下·深圳月考) 计算:.【答案】解:原式==【知识点】零指数幂;负整数指数幂;求特殊角的三角函数值;实数的绝对值【解析】【分析】根据绝对值性质,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,0指数幂化简,再计算加减即可求出答案.15.(2026九下·深圳月考) 先化简,再求值:,其中.【答案】解:原式===,当a=1+时,原式=【知识点】完全平方公式及运用;分式的混合运算;分式的化简求值-直接代入【解析】【分析】根据分式的混合运算,结合完全平方公式化简,再将a值代入即可求出答案.16.(2026九下·深圳月考)第四届全民阅读大会于2025年4月23日在山西太原开幕. 大会的主题是“培育读书风尚建设文化强国”. 某校借此机会举办了主题为“书香校园重读经典”的演讲比赛,满分为10分,得分均为整数,成绩达到6分及以上为合格,达到9分及以上为优秀. 从九年级一班和九年级二班各随机抽取10名同学的成绩,并进行整理.数据整理:小晋将随机抽取的两个班级的成绩整理成如下统计图:数据分析:小晋对两个班级的成绩进行了如下分析:班级 平均数/分 中位数/分 众数/分 合格率 优秀率九年级一班 7 6 b 90% 30%九年级二班 7. 3 a 8 c 20%根据上述信息回答下列问题:(1)填空:a= ,b= ,c= .(2)在所抽取同学的成绩中,每班成绩前50%的同学可以得到“阅读小能手”的称号. 被抽到的小张同学的成绩是7分,他没有得到“阅读小能手”的称号. 请你判断小张是哪个班级的同学,并说明理由.(3)请你结合表格中的信息,对两个班级的成绩进行评价. (写出两条即可)【答案】(1)8;6;80%(2)解:小张是九年级二班的同学,理由如下:九年级一班成绩的中位数是6分,九年级二班成绩的中位数是8分,小张的成绩是7分,∵6<7<8,且小张同学没有得到“阅读小能手”称号,∴小张是力年级二班的同学(3)解:答案不唯一,例如:九年级一班成绩的优秀率为30%,高于九年级二班成绩的优秀率20%,所以从优秀率角度看,九年级一班的成绩比九年级二班的成绩好【知识点】条形统计图;众数【解析】【解答】(1)a:九年级二班成绩排序后第5、6位均为8分,中位数 ;b:九年级一班成绩中6分出现次数最多,众数 ;c:九年级二班合格8人,合格率 。故答案为:8;6;80%【分析】(1)先从统计图中梳理并整理两个班级的成绩数据,再依据中位数、众数定义和合格率公式分别计算得出 a=8,b=6,c=80%。(2)根据 “阅读小能手” 的称号判定规则(成绩前 50%),结合两个班级的中位数差异进行判断,得出小张是九年级二班的同学。(3)结合表格中的平均数、中位数、众数、合格率、优秀率等统计量,从不同维度对两个班级的成绩进行分析和评价。17.(2026九下·深圳月考)在国家的“惠农政策”支持下,越来越多的农户将自己的农副产品销往全国各地. 河源市农户张先生将种植的百香果和金桔以箱为单位售卖. 已知2箱百香果和3箱金桔的价格为245元,1箱百香果和4箱金桔的价格为260元,百香果和金桔的成本价如表所示:品名 百香果 金桔成本/箱 30元 40元(1)求每箱百香果和每箱金桔的售价分别是多少元?(2)深圳某公司决定向农户张先生采购400箱水果(对水果种类没有特别要求). 张先生目前仅有金桔和百香果各库存300箱,在只能整箱销售的情况下,张先生该如何搭配销售,在满足公司要求的情况下,获利最大.【答案】(1)解:设每箱百香果的售价是x元,每箱金桔的售价是y元.根据题意,得,解得.答:每箱百香果的售价是40元,每箱金桔的售价是55元.(2)解:设张先生销售百香果m箱,则销售金桔(400-m)箱,获利W元.根据题意,得,解得100≤m≤300.W=(40-30)m+(55-40)(400-m)=-5m+6000,∵-5<0,∴W随m的减小而增大,∵100≤m≤300,∴当m=100时,W值最大,400-100=300(箱).答:张先生销售100箱百香果、300箱金桔在满足公司要求的情况下,获利最大.【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一次函数的实际应用-销售问题;一元一次不等式组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设每箱百香果的售价是x元,每箱金桔的售价是y元,根据题意建立方程组,解方程组即可求出答案.(2)设张先生销售百香果m箱,则销售金桔(400-m)箱,获利W元,根据题意建立不等式组,解不等式组可得m的取值范围,再根据总利润=单件利润×总销售量建立函数关系式,结合一次函数性质即可求出答案.18.(2026九下·深圳月考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB中点,E为CD中点,过点C作CF∥AB交AE延长线于点F,连接BF.(1)证明:四边形DCFB为菱形;(2)AF与BC相交于点G,若AC=12,BF=10,求GC的长.【答案】(1)证明:∵CF∥AB,∴∠EAD=∠EFC,∵点E为CD中点,∴DE=CE,在△ADE和△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(AAS),∴AD=CF,∵点D为AB中点,∴BD=AD,∴BD=CF,又∵CF∥AB,∴四边形DCFB是平行四边形,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB中点,∴DC=BD=AD=AB,∴平行四边形DCFB是菱形(2)解:由(1)知四边形 是菱形,故 。在 中, 是 中点,所以 ,即 。由勾股定理:因为 ,所以 。又 ,故相似比 ,因此 ,即 。因为 ,代入 :故。【知识点】菱形的判定与性质;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)由 得内错角相等,结合 是 中点,用AAS证 ,推出 ;由 是 中点得 ,故 ,又 ,所以四边形 是平行四边形;在 中, 是斜边 中点,故 ,一组邻边相等的平行四边形是菱形,即四边形 为菱形。(2)由菱形性质得 ,结合直角三角形斜边中线性质得 ,再用勾股定理算出 。由 得 ,相似比为 ,故 。结合 ,列方程求解得 。19.(2026九下·深圳月考)太阳灶是利用凹面镜会聚光的性质把太阳能收集起来,用于做饭、烧水的一种器具. 目前应用最广泛的聚光式太阳造是利用镜面反射汇聚阳光,如图1,这种太阳灶的镜面设计,可以看成是抛物线绕其对称轴旋转一周所得的旋转抛物面,其原理是,如图2,若有一束平行光沿对称轴方向射向这个抛物面,则反射光线都会集中反射到一特殊点(即抛物线的焦点)的位置,于是形成聚光,达到加热的目的. 若抛物线的表达式为y=ax2,则抛物线的焦点为.(1)已知在平面直角坐标系中,某款太阳灶抛物线的表达式为,则焦点的坐标是 ;(2)如图3,用一过抛物线对称轴的平面截抛物面,将所截得的抛物线放在平面直角坐标系中,对称轴与y轴重合,顶点与原点重合,若太阳灶采光面的直径AB为1. 5米,凹面深度CD为0. 25米,求抛物线的表达式 ;(3)如图4,在(2)的条件下,MN为平行于y轴的入射光线,NF为反射光线,N为切点,F为焦点,当∠MNG=∠FNG=22. 5°时,求点N的横坐标;(4)如图5,在(1)的条件下,点E是焦点,α表示太阳灶边缘(最远程)反射光同对称轴的夹角,当α为45°时,求点B的坐标.【答案】(1)(0,1)(2)(3)解:由(2)知抛物线为 ,焦点 。设点 的坐标为 。由 ,得 ,结合 轴,可知直线 的倾斜角为 ,斜率为 。根据两点斜率公式:整理得:两边同乘 消去分母:由求根公式:即点 的横坐标为 或 (取正值)。(4)解:由(1)知抛物线为 ,焦点 。,即反射光线 与 轴正方向夹角为 ,故直线 的斜率为 。设直线 的方程为 。联立抛物线方程 :整理得:由求根公式:取正根 ,代入 得:因此,点 的坐标为 。【知识点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²的图象;二次函数y=ax²的性质;二次函数与一次函数的图象共存判断【解析】【解答】(1)已知抛物线表达式为 ,对应 。将 代入焦点公式的纵坐标部分:因此,焦点坐标为 。故答案为:(0,1);(2)设抛物线表达式为 。由题意, 米, 米,所以点 的横坐标为 ,纵坐标为 ,即 。将 代入 :解得:因此,抛物线表达式为 。故答案为:;【分析】(1) 题目给出抛物线 的焦点公式为 ,只需代入 的值计算即可。(2) 抛物线顶点在原点、对称轴为 轴,故设表达式为 ;由 米、 米,可确定点 的坐标,代入求解 。(3) 由 轴,,得 ;结合焦点 ,利用几何关系与抛物线方程列方程求解。(4) 在 中,焦点 , 即反射光线 与 轴夹角为 ,设直线 方程,联立抛物线求解。20.(2026九下·深圳月考)【定义】如果一个凸四边形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,则称该四边形为对称四边形,称该直线为对称轴.【概念理解】(1)下列图形一定是对称四边形的是 ;(填序号)(2)如图1,在平面直角坐标系中,若点A(1,1),B(5,1),C(1,3),D组成的四边形为对称四边形,则满足点D的个数为 ;(3)【性质探究】如图2,对称四边形ABCD关于直线AC对称,对角线AC,BD相交于点O,过点D作DF⊥AB于点F,交AC于点E,若AE=EO=OC=2,求对称四边形ABCD的面积.(4)【拓展应用】如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点E为对角线BD上一点,△AED沿边AE折叠得到△AEF,延长AE交射线DC于G,则当A,B,E,F组成的四边形为对称四边形时,求的值. (作答要求:画出所有满足条件的情况示意图,并写出相应的答案即可)【答案】(1)①③④(2)3(3)解:∵ 四边形ABCD关于AC对称,∴ AC垂直平分BD,即,。已知,则,。设,在中,。由,,即。由,得,故,。在中,,。代入面积等式:,解得。。故面积为。(4)解:如图2-1,因为△AED沿边AE折叠得到△AEF,所以AF=AD,∠FAE=∠DAE,因为四边形ABCD是菱形,所以AB=AC=AD=CD,∠ADC=∠ABC =60°,△ACD和△ABC是等边三角形,所以∠BAC=∠DAC=60°,AC=AD,当筝形ABFE是对称四边形时,此时点F在点C处,∠CAE=∠DAE=30°,四边形ABEF是对称四边形,故DG=CG,=1,如图2-2,,当筝形AFBE是对称四边形时,此时BF=AF=AD=AB,AE=BE=CE.所以△ABF是等边三角形,点E是△ABE的中心,所以∠BAF=60°,∠BAE=30°,所以AE⊥AF,∠DAE=∠FAE=90°,所以D、A、F共线,因为∠ADC =60°,所以DG=2AD=2CD,=2,如图2-3,,当等腰梯形ABFE是对称四边形时,此时AB=AD=AF=BE,DE=DG,因为DG=DE=BD-BE=CD-CD=(-1)CD。所以GC=CD-DG=(2-)CD,=+1,如图2-4,,当等腰梯形AEBF是对称四边形时,此时AD=DE=AB=EF,因为AB//CD,所以△ABE∽△GDE,所以,因为BE=BD-DE=AD-DE=DE-DE,所以,所以。综上, 的值为或或或。【知识点】轴对称的性质;坐标与图形变化﹣对称;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】(1)①矩形沿对边中点连线或对角线所在直线折叠后重合,是轴对称图形;②平行四边形一般无法沿直线折叠后重合,不是轴对称图形;③等腰梯形沿上下底中点连线折叠后重合,是轴对称图形;④筝形沿对角线AC折叠后,AB与AD、BC与CD分别重合,是轴对称图形。所以一定是对称四边形的是 ①③④。故答案为:①③④;(2)已知A(1,1)、B(5,1)、C(1,3),要使四边形ABCD为对称四边形:以AB的垂直平分线为对称轴,得;以AC的垂直平分线为对称轴,得(与B重合,舍去)、;以BC的垂直平分线为对称轴,得、;去重后共3个不同的点D,故答案为:3。【分析】(1)根据轴对称图形定义,逐一判断各图形是否为轴对称图形。(2)根据对称四边形的轴对称性质,分三类对称轴讨论点D的位置。(3) 利用对称四边形的轴对称性质,结合勾股定理与面积法求解。(4)根据菱形与折叠性质,分四种轴对称情况讨论与的比值。1 / 1广东省深圳高级中学2025-2026学年九年级(下)月考数学试卷(3月份)一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2026九下·深圳月考)的相反数是( )A. B. C. D.2.(2026九下·深圳月考) 下列运算正确的是( )A.2a2b-a2b=a2b B.2a-a=2 C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab3.(2026九下·深圳月考) 许多大型商场购物中心为了引导人流前往目标楼层,会考虑使用“飞梯”(可以跨楼层抵达的超高超长的自动扶梯). 某商场“飞梯”从2层直达5层,“飞梯”的截面如图,AB的长为50米,AB与AC的夹角为24°,则AC的长是( )A.50cos24° B.50sin24° C. D.4.(2026九下·深圳月考) DeepSeek是一款先进的人工智能助手,可提供高效、精准的信息检索和智能对话服务. 其活跃用户数在上线21天后达到了3370万. 将3370万用科学记数法表示为( )A.33. 7×106 B.3. 37×106 C.3. 37×107 D.0. 337×1075.(2026九下·深圳月考) 如图,在正方形网格中,以格点O为圆心画圆,使该圆经过格点A,B,并在圆弧上取点C,连接AC,则∠ACB的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.75°6.(2026九下·深圳月考) 如图,平行于主光轴PQ的光线AB和CD经过凸透镜折射后,折射光线BE,DF交于主光轴上一点G,若∠ABE=140°,∠CDF=160°,则∠BGD的度数是( )A.60° B.70° C.80° D.90°7.(2026九下·深圳月考)“五一”旅游黄金周期间,几名同学包租一辆面包车前往某景区游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费.设参加游玩的同学为人,则可得方程( )A. B.C. D.8.(2026九下·深圳月考) 如图,将正方形ABCD沿EF折叠,使得点A与对角线的交点O重合,EF为折痕,则的值为( )A. B. C. D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。9.(2026九下·深圳月考) 已知x=2是关于x的方程5x-m=8的解,则m的值是 .10.(2026九下·深圳月考) 周末,小亮打算在“甘坑古镇”、“大芬油画村”、“龙城公园”、“鹤湖新居”、“园山风景区”这五个景点中随机选择一个去游玩,恰好选中“龙城公园”的概率是 .11.(2026九下·深圳月考) 如图,同一平面直角坐标系下的正比例函数y=ax与反比例函数相交于点A和点B. 若A的横坐标为1,则B的坐标为 .12.(2026九下·深圳月考)赵州桥始建于隋朝,由匠师李春设计建造,屹立千年而不倒,是我国著名的历史文物.如图为某圆弧型石拱桥的侧面图,桥的跨径,拱高,则拱桥的半径为 m.13.(2026九下·深圳月考) 如图, 正方形ABCD中, AB=6, 点E为CD中点, 点 F在AD 延长线上, 且DF=CE, 连接BE 并延长, 交CF于点 G, 则EG= 。三、解答题:本题共7小题,共81分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。14.(2026九下·深圳月考) 计算:.15.(2026九下·深圳月考) 先化简,再求值:,其中.16.(2026九下·深圳月考)第四届全民阅读大会于2025年4月23日在山西太原开幕. 大会的主题是“培育读书风尚建设文化强国”. 某校借此机会举办了主题为“书香校园重读经典”的演讲比赛,满分为10分,得分均为整数,成绩达到6分及以上为合格,达到9分及以上为优秀. 从九年级一班和九年级二班各随机抽取10名同学的成绩,并进行整理.数据整理:小晋将随机抽取的两个班级的成绩整理成如下统计图:数据分析:小晋对两个班级的成绩进行了如下分析:班级 平均数/分 中位数/分 众数/分 合格率 优秀率九年级一班 7 6 b 90% 30%九年级二班 7. 3 a 8 c 20%根据上述信息回答下列问题:(1)填空:a= ,b= ,c= .(2)在所抽取同学的成绩中,每班成绩前50%的同学可以得到“阅读小能手”的称号. 被抽到的小张同学的成绩是7分,他没有得到“阅读小能手”的称号. 请你判断小张是哪个班级的同学,并说明理由.(3)请你结合表格中的信息,对两个班级的成绩进行评价. (写出两条即可)17.(2026九下·深圳月考)在国家的“惠农政策”支持下,越来越多的农户将自己的农副产品销往全国各地. 河源市农户张先生将种植的百香果和金桔以箱为单位售卖. 已知2箱百香果和3箱金桔的价格为245元,1箱百香果和4箱金桔的价格为260元,百香果和金桔的成本价如表所示:品名 百香果 金桔成本/箱 30元 40元(1)求每箱百香果和每箱金桔的售价分别是多少元?(2)深圳某公司决定向农户张先生采购400箱水果(对水果种类没有特别要求). 张先生目前仅有金桔和百香果各库存300箱,在只能整箱销售的情况下,张先生该如何搭配销售,在满足公司要求的情况下,获利最大.18.(2026九下·深圳月考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB中点,E为CD中点,过点C作CF∥AB交AE延长线于点F,连接BF.(1)证明:四边形DCFB为菱形;(2)AF与BC相交于点G,若AC=12,BF=10,求GC的长.19.(2026九下·深圳月考)太阳灶是利用凹面镜会聚光的性质把太阳能收集起来,用于做饭、烧水的一种器具. 目前应用最广泛的聚光式太阳造是利用镜面反射汇聚阳光,如图1,这种太阳灶的镜面设计,可以看成是抛物线绕其对称轴旋转一周所得的旋转抛物面,其原理是,如图2,若有一束平行光沿对称轴方向射向这个抛物面,则反射光线都会集中反射到一特殊点(即抛物线的焦点)的位置,于是形成聚光,达到加热的目的. 若抛物线的表达式为y=ax2,则抛物线的焦点为.(1)已知在平面直角坐标系中,某款太阳灶抛物线的表达式为,则焦点的坐标是 ;(2)如图3,用一过抛物线对称轴的平面截抛物面,将所截得的抛物线放在平面直角坐标系中,对称轴与y轴重合,顶点与原点重合,若太阳灶采光面的直径AB为1. 5米,凹面深度CD为0. 25米,求抛物线的表达式 ;(3)如图4,在(2)的条件下,MN为平行于y轴的入射光线,NF为反射光线,N为切点,F为焦点,当∠MNG=∠FNG=22. 5°时,求点N的横坐标;(4)如图5,在(1)的条件下,点E是焦点,α表示太阳灶边缘(最远程)反射光同对称轴的夹角,当α为45°时,求点B的坐标.20.(2026九下·深圳月考)【定义】如果一个凸四边形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,则称该四边形为对称四边形,称该直线为对称轴.【概念理解】(1)下列图形一定是对称四边形的是 ;(填序号)(2)如图1,在平面直角坐标系中,若点A(1,1),B(5,1),C(1,3),D组成的四边形为对称四边形,则满足点D的个数为 ;(3)【性质探究】如图2,对称四边形ABCD关于直线AC对称,对角线AC,BD相交于点O,过点D作DF⊥AB于点F,交AC于点E,若AE=EO=OC=2,求对称四边形ABCD的面积.(4)【拓展应用】如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点E为对角线BD上一点,△AED沿边AE折叠得到△AEF,延长AE交射线DC于G,则当A,B,E,F组成的四边形为对称四边形时,求的值. (作答要求:画出所有满足条件的情况示意图,并写出相应的答案即可)答案解析部分1.【答案】A【知识点】求有理数的相反数的方法【解析】【解答】解:的相反数是,故答案为:A.【分析】利用只有符号不同的两个数互为相反数解题.2.【答案】A【知识点】合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:A:2a2b-a2b=a2b,正确,符合题意;B:2a-a=a,错误,不符合题意;C:3a2+2a2=5a2,错误,不符合题意;D:2a+b,不能合并,不符合题意;故答案为:A【分析】根据合并同类项法则逐项进行判断即可求出答案.3.【答案】A【知识点】解直角三角形的其他实际应用【解析】【解答】解:在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AB = 50 米,∠BAC = 24°。根据余弦的定义:;将 AB = 50 代入,变形得:;因此,AC 的长为 米,故答案为:A。【分析】本题考查直角三角形的余弦函数应用,核心是将实际场景转化为直角三角形模型,利用锐角三角函数的定义建立边角关系,进而求出未知边长。解题要点是明确:在直角三角形中,一个锐角的邻边与斜边的比值等于该角的余弦值。4.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:3370万=33700000用科学记数法表示为3. 37×107故答案为:C【分析】科学记数法是把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式.5.【答案】B【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:由网格的直角特性可知∠AOB = 90°。因为∠ACB 和∠AOB 同对弧 AB,根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,所以∠ACB = × 90° = 45°。故答案为:B。【分析】 本题考查圆周角定理的应用,核心是先确定圆心角∠AOB 的度数,再利用 “同弧所对的圆周角等于圆心角的一半” 这一性质求出∠ACB。解题关键是通过网格的直角特征,判断出∠AOB 为 90°。6.【答案】A【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:因为 AB 平行于主光轴 PQ,∠ABE=140°,所以 BE 与 PQ 的夹角为 180° 140°=40°;因为 CD 平行于主光轴 PQ,∠CDF=160°,所以 DF 与 PQ 的夹角为 180° 160°=20°;在由 BE、DF 和 PQ 围成的△BGD 中,∠BGD=40°+20°=60°。故答案为:A。【分析】本题结合平行线性质与三角形内角和定理进行角度计算,核心是利用 “平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点” 的物理特性,转化为几何中平行线与三角形的角度关系,通过邻补角求出折射光线与主光轴的夹角,再在三角形中计算目标角。7.【答案】D【知识点】列分式方程【解析】【解答】解:设参加游玩的同学为人,则原来的几名同学每人分担的车费为:元,出发时每名同学分担的车费为:元,根据题意得:.故答案为:D.【分析】设参加游玩的同学为人,根据每个同学比原来少分担3元车费即可得到.8.【答案】D【知识点】正方形的判定与性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:由折叠可知:四边形ABCD为正方形同理:EO=FO四边形ABCD为菱形又四边形AEOF为正方形又故答案为: D.【分析】由折叠的性质知,可得AEOF为正方形,可得AO=EF,即可得EF与GC的比值.9.【答案】2【知识点】已知一元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:将x=2代入方程可得:5×2-m=8,解得:m=2故答案为:2【分析】将x=2代入方程可得关于m的一次方程,解方程即可求出答案.10.【答案】【知识点】简单事件概率的计算【解析】【解答】解:故答案为: .【分析】简单随机事件的概率直接利用概率公式计算即可.11.【答案】(-1,-1)【知识点】反比例函数图象的对称性;反比例函数与一次函数的交点问题【解析】【解答】解:正比例函数与反比例函数的图象均关于原点对称,因此它们的交点、关于原点对称。已知点的横坐标为1,根据中心对称的性质,点的横、纵坐标分别是点横、纵坐标的相反数,故点的坐标为。故答案为:。【分析】本题考查正比例函数与反比例函数的图象对称性,核心是理解这两类函数的交点关于原点对称的特性:正比例函数是过原点的直线,反比例函数的图象关于原点中心对称,因此它们的两个交点、必然关于原点对称,即横、纵坐标均互为相反数。12.【答案】【知识点】垂径定理的实际应用13.【答案】【知识点】勾股定理;三角形的中位线定理;相似三角形的性质-对应边;内错角相等,两直线平行;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:过点E作EH⊥CD,垂足为E,并交CF于点H,如图所示,∴∠CEH = 90°,∵四边形ABCD是正方形,且AB=6,∴BC=CD=AB=6, ∠BCD=∠CDA=90°,∵点E是CD的中点,∴CE=DE=CD=3,∵点F在AD延长线上,且DF=CE,∴∠CDF = 180° -∠CDA= 90°,DF=CE=3,在Rt△BCE中,BE=,设EG=a,则BG=BE+EG=3+a,∵∠CEH=∠CDF=90°,∴EH∥DF,∵点E是CD的中点,∴EH是△CDF的中位线,∴EH=DF=×3=1.5,∵∠CEH=∠BCD=90°,∴EH∥BC,即△GEH∽△GBC,∴,即,解得:a=,∴EG=a=.故答案为:5.【分析】做辅助线后,结合正方形性质以及中点定义,得出CE=DE=CD=3;然后结合条件DF=CE以及勾股定理,计算得出BE=;接着利用中位线性质得出EH=1.5,并依据“内错角相等、两直线平行”得出EH∥BC,从而推出△GEH∽△GBC,得出,代入计算即可求出EG=a=.14.【答案】解:原式==【知识点】零指数幂;负整数指数幂;求特殊角的三角函数值;实数的绝对值【解析】【分析】根据绝对值性质,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,0指数幂化简,再计算加减即可求出答案.15.【答案】解:原式===,当a=1+时,原式=【知识点】完全平方公式及运用;分式的混合运算;分式的化简求值-直接代入【解析】【分析】根据分式的混合运算,结合完全平方公式化简,再将a值代入即可求出答案.16.【答案】(1)8;6;80%(2)解:小张是九年级二班的同学,理由如下:九年级一班成绩的中位数是6分,九年级二班成绩的中位数是8分,小张的成绩是7分,∵6<7<8,且小张同学没有得到“阅读小能手”称号,∴小张是力年级二班的同学(3)解:答案不唯一,例如:九年级一班成绩的优秀率为30%,高于九年级二班成绩的优秀率20%,所以从优秀率角度看,九年级一班的成绩比九年级二班的成绩好【知识点】条形统计图;众数【解析】【解答】(1)a:九年级二班成绩排序后第5、6位均为8分,中位数 ;b:九年级一班成绩中6分出现次数最多,众数 ;c:九年级二班合格8人,合格率 。故答案为:8;6;80%【分析】(1)先从统计图中梳理并整理两个班级的成绩数据,再依据中位数、众数定义和合格率公式分别计算得出 a=8,b=6,c=80%。(2)根据 “阅读小能手” 的称号判定规则(成绩前 50%),结合两个班级的中位数差异进行判断,得出小张是九年级二班的同学。(3)结合表格中的平均数、中位数、众数、合格率、优秀率等统计量,从不同维度对两个班级的成绩进行分析和评价。17.【答案】(1)解:设每箱百香果的售价是x元,每箱金桔的售价是y元.根据题意,得,解得.答:每箱百香果的售价是40元,每箱金桔的售价是55元.(2)解:设张先生销售百香果m箱,则销售金桔(400-m)箱,获利W元.根据题意,得,解得100≤m≤300.W=(40-30)m+(55-40)(400-m)=-5m+6000,∵-5<0,∴W随m的减小而增大,∵100≤m≤300,∴当m=100时,W值最大,400-100=300(箱).答:张先生销售100箱百香果、300箱金桔在满足公司要求的情况下,获利最大.【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一次函数的实际应用-销售问题;一元一次不等式组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设每箱百香果的售价是x元,每箱金桔的售价是y元,根据题意建立方程组,解方程组即可求出答案.(2)设张先生销售百香果m箱,则销售金桔(400-m)箱,获利W元,根据题意建立不等式组,解不等式组可得m的取值范围,再根据总利润=单件利润×总销售量建立函数关系式,结合一次函数性质即可求出答案.18.【答案】(1)证明:∵CF∥AB,∴∠EAD=∠EFC,∵点E为CD中点,∴DE=CE,在△ADE和△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(AAS),∴AD=CF,∵点D为AB中点,∴BD=AD,∴BD=CF,又∵CF∥AB,∴四边形DCFB是平行四边形,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB中点,∴DC=BD=AD=AB,∴平行四边形DCFB是菱形(2)解:由(1)知四边形 是菱形,故 。在 中, 是 中点,所以 ,即 。由勾股定理:因为 ,所以 。又 ,故相似比 ,因此 ,即 。因为 ,代入 :故。【知识点】菱形的判定与性质;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)由 得内错角相等,结合 是 中点,用AAS证 ,推出 ;由 是 中点得 ,故 ,又 ,所以四边形 是平行四边形;在 中, 是斜边 中点,故 ,一组邻边相等的平行四边形是菱形,即四边形 为菱形。(2)由菱形性质得 ,结合直角三角形斜边中线性质得 ,再用勾股定理算出 。由 得 ,相似比为 ,故 。结合 ,列方程求解得 。19.【答案】(1)(0,1)(2)(3)解:由(2)知抛物线为 ,焦点 。设点 的坐标为 。由 ,得 ,结合 轴,可知直线 的倾斜角为 ,斜率为 。根据两点斜率公式:整理得:两边同乘 消去分母:由求根公式:即点 的横坐标为 或 (取正值)。(4)解:由(1)知抛物线为 ,焦点 。,即反射光线 与 轴正方向夹角为 ,故直线 的斜率为 。设直线 的方程为 。联立抛物线方程 :整理得:由求根公式:取正根 ,代入 得:因此,点 的坐标为 。【知识点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²的图象;二次函数y=ax²的性质;二次函数与一次函数的图象共存判断【解析】【解答】(1)已知抛物线表达式为 ,对应 。将 代入焦点公式的纵坐标部分:因此,焦点坐标为 。故答案为:(0,1);(2)设抛物线表达式为 。由题意, 米, 米,所以点 的横坐标为 ,纵坐标为 ,即 。将 代入 :解得:因此,抛物线表达式为 。故答案为:;【分析】(1) 题目给出抛物线 的焦点公式为 ,只需代入 的值计算即可。(2) 抛物线顶点在原点、对称轴为 轴,故设表达式为 ;由 米、 米,可确定点 的坐标,代入求解 。(3) 由 轴,,得 ;结合焦点 ,利用几何关系与抛物线方程列方程求解。(4) 在 中,焦点 , 即反射光线 与 轴夹角为 ,设直线 方程,联立抛物线求解。20.【答案】(1)①③④(2)3(3)解:∵ 四边形ABCD关于AC对称,∴ AC垂直平分BD,即,。已知,则,。设,在中,。由,,即。由,得,故,。在中,,。代入面积等式:,解得。。故面积为。(4)解:如图2-1,因为△AED沿边AE折叠得到△AEF,所以AF=AD,∠FAE=∠DAE,因为四边形ABCD是菱形,所以AB=AC=AD=CD,∠ADC=∠ABC =60°,△ACD和△ABC是等边三角形,所以∠BAC=∠DAC=60°,AC=AD,当筝形ABFE是对称四边形时,此时点F在点C处,∠CAE=∠DAE=30°,四边形ABEF是对称四边形,故DG=CG,=1,如图2-2,,当筝形AFBE是对称四边形时,此时BF=AF=AD=AB,AE=BE=CE.所以△ABF是等边三角形,点E是△ABE的中心,所以∠BAF=60°,∠BAE=30°,所以AE⊥AF,∠DAE=∠FAE=90°,所以D、A、F共线,因为∠ADC =60°,所以DG=2AD=2CD,=2,如图2-3,,当等腰梯形ABFE是对称四边形时,此时AB=AD=AF=BE,DE=DG,因为DG=DE=BD-BE=CD-CD=(-1)CD。所以GC=CD-DG=(2-)CD,=+1,如图2-4,,当等腰梯形AEBF是对称四边形时,此时AD=DE=AB=EF,因为AB//CD,所以△ABE∽△GDE,所以,因为BE=BD-DE=AD-DE=DE-DE,所以,所以。综上, 的值为或或或。【知识点】轴对称的性质;坐标与图形变化﹣对称;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】(1)①矩形沿对边中点连线或对角线所在直线折叠后重合,是轴对称图形;②平行四边形一般无法沿直线折叠后重合,不是轴对称图形;③等腰梯形沿上下底中点连线折叠后重合,是轴对称图形;④筝形沿对角线AC折叠后,AB与AD、BC与CD分别重合,是轴对称图形。所以一定是对称四边形的是 ①③④。故答案为:①③④;(2)已知A(1,1)、B(5,1)、C(1,3),要使四边形ABCD为对称四边形:以AB的垂直平分线为对称轴,得;以AC的垂直平分线为对称轴,得(与B重合,舍去)、;以BC的垂直平分线为对称轴,得、;去重后共3个不同的点D,故答案为:3。【分析】(1)根据轴对称图形定义,逐一判断各图形是否为轴对称图形。(2)根据对称四边形的轴对称性质,分三类对称轴讨论点D的位置。(3) 利用对称四边形的轴对称性质,结合勾股定理与面积法求解。(4)根据菱形与折叠性质,分四种轴对称情况讨论与的比值。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳高级中学2025-2026学年九年级(下)月考数学试卷(3月份)(学生版).docx 广东省深圳高级中学2025-2026学年九年级(下)月考数学试卷(3月份)(教师版).docx