第5课《美化处理图片》一课一练测试题 义务教育版(2026)三年级全一册

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第5课《美化处理图片》一课一练测试题 义务教育版(2026)三年级全一册

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义务教育版(2026)三年级全一册第5课 《美化处理图片》
一课一练测试题
班级: ________________________
学号: ________________________
姓名: ________________________
一、选择题(每题4分,共20题,满分80分,请将正确答案的序号填在括号内,每题只有一个正确答案。)
1.图片倾斜,我们可以用( )修正
A.旋转 B.删除 C.遮挡 D.重拍
2.图片有多余边缘,可用( )去掉
A.裁剪 B.旋转 C.放大 D.缩小
3.图片太暗,可调整( )
A.亮度 B.大小 C.格式 D.名称
4.图片有无关杂物,可( )
A.消除/裁剪 B.保留 C.忽略 D.加重
5.美化图片不包括( )
A.破坏画质 B.添加滤镜 C.添加相框 D.添加水印
6.处理他人图片应( )
A.征得同意 B.随意恶搞 C.丑化 D.盗用
7.水印的作用之一是( )
A.保护版权 B.遮挡主体 C.增加混乱 D.降低清晰度
8.滤镜可以( )
A.改变风格、美化图片 B.损坏图片
C.增加杂物 D.缩小尺寸
9.文明处理图片要求( )
A.不丑化、不恶搞他人 B.随意修改
C.盗用图片 D.传播丑化图片
10.旋转、裁剪、调亮度属于( )
A.基础处理 B.高级绘画 C.打印 D.扫描
11.处理图片的软件常用的是( )
A.相册编辑工具 B.记事本 C.计算器 D.浏览器
12.图片处理后应( )
A.保存 B.直接删除 C.不保存 D.覆盖原图不备份
13.下列行为不文明的是( )
A.故意丑化同学形象 B.合理调整
C.征得同意 D.保护隐私
14.调整图片适合用( )
A.手机/平板/计算机 B.电视机 C.打印机 D.音箱
15.图片处理的目的是( )
A.让图片更好看、更合适 B.破坏图片
C.增加难度 D.浪费时间
16.相框的作用是( )
A.装饰图片 B.遮挡主体 C.降低清晰度 D.缩小文件
17.处理图片时应( )
A.突出主体、画面整洁 B.越多效果越好
C.随意添加 D.越复杂越好
18.下列不属于基础处理的是( )
A.绘画创作 B.旋转 C.裁剪 D.调亮度
19.我们处理图片要( )
A.合理适度 B.过度美化 C.随意修改 D.破坏原图
20.本课重点是( )
A.合理处理、文明美化图片 B.学会绘画
C.拒绝修图 D.只做特效
二、判断题(每小题2分,共20分)(每题2分,共10题)
1.旋转、裁剪、调亮度都是基础图片处理。( )
2.可以随意丑化、恶搞他人图片。( )
3.滤镜、相框、水印可以美化图片。( )
4.使用他人图片应征得同意。( )
5.图片效果越多越好看。( )
6.文明处理图片是信息素养的体现。( )
7.水印可以保护版权。( )
8.我们可以适度美化,不过度修改。( )
9.裁剪能去掉多余部分、突出主体。( )
10.处理图片只能在计算机上完成。( )
参考答案
选择题
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A 16.A 17.A 18.A 19.A 20.A
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.×
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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