资源简介

(共18张PPT)
第1.5课
观察更多的生物细胞
（教科版）六年级
上
利川市谋道镇中台小学 张可贵
新知导入
从 “放大工具” 到 “微观探索”
单个放大镜放大倍数有限，怎样能把物体放得更大？
探究新知
从 “放大工具” 到 “微观探索”
现代光学显微镜是以组合凸透镜为核心成像原理，通过多透镜矫正、精密机械与照明系统高度集成化、工程化的精密光学仪器。组合凸透镜是它的 “光学原型”，显微镜是它的 “终极进化形态”。
探究新知
组合凸透镜的放大实验 - 实验操作 1
用单个放大镜观察书本小字，记录放大程度
放大程度
观察次数
一次
二次
三次
四次
探究新知
组合凸透镜的放大实验 - 实验操作 2
组合两个凸透镜（保持平行），调整间距，观察小字的 “二次放大” 效果
将两块焦距不同的凸透镜平行同轴放置，下方作物镜靠近书本小字，上方作目镜，调节两镜间距，可使小字经物镜成放大实像，再经目镜二次放大，最终看到清晰、放大的正立虚像，间距适中时成像效果最佳。
探究新知
组合凸透镜的放大实验 - 实验操作 3
用双层伸缩纸筒，内筒固定物镜，外筒固定目镜
透镜粘正粘牢，保持垂直、居中，不晃动
物镜朝下，靠近书本小字
拉伸纸筒，调节两镜间距
眼睛贴近目镜，微调至像清晰
6.看到放大、清晰、正立的虚像，间距适中成像最佳
探究新知
玻片标本制作 1 - 撕取洋葱内表皮
撕取洋葱内表皮，尽量撕取薄而完整的内表皮
探究新知
玻片标本制作 2 - 载玻片滴清水展平表皮
载玻片滴清水展平表皮，清水可使表皮细胞保持正常形态，展平避免细胞重叠
探究新知
玻片标本制作 3 - 倾斜盖盖玻片
缓慢放下，避免产生气泡
探究新知
玻片标本制作 4 - 碘酒染色
提示 “摸洋葱后不揉眼睛，避免刺激”。
探究新知
显微镜观察与记录 1 - 调节显微镜
调节显微镜（对光、调焦），观察细胞。
探究新知
显微镜观察与记录 2 - 细胞结构识别
小格子 = 细胞壁，小黑点 = 细胞核，大泡泡 = 液泡”。
探究新知
显微镜观察与记录 3 - 学生记录
探究新知
研讨：工具与细胞的发现 - 显微镜的发展
探究新知
研讨：工具与细胞的发现 - 细胞的对比
我们的洋葱表皮细胞，和胡克的软木细胞有什么异同？
洋葱表皮细胞
胡克观察的软木细胞
探究新知
工具开启微观世界 - 回顾
组合凸透镜→显微镜→细胞观察，工具的进步让我们看到更微小的世界。
组合凸透镜
显微镜
细胞观察
探究新知
工具开启微观世界 - 延伸
课后让我们继续用显微镜探索更多植物表皮的秘密，看看它们的细胞结构有哪些相同之处！”
www.21cnjy.com
www.21cnjy.com

展开更多......

收起↑