资源简介 专题01 实数及其运算—中考数学重难点突破训练一、选择题1.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )A.+3.6 B.+2.5 C.+0.9 D.-0.82.如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,,A,B,相对面上的两个数互为相反数,则( )A. B. C.1 D.23. 实数-a, a,在数轴上对应点的位置如图所示.下列四个点中,表示1的点可能是( )A.P B.Q C.R D.S4.如图,实数、在数轴上的位置,化简:( )A.0 B. C. D.5. 若 ,则整数 的值为( )A.44 B.45 C.46 D.476.某天14:00,我国五个城市的气温如表,其中与北京气温最接近的城市是 ( )城市 哈尔滨 北京 广州 武汉 杭州气温/℃ -20 -8 10 5 0A.哈尔滨 B.广州 C.武汉 D.杭州7.如下是小明与DeepSeek的对话,DeepSeek在深度思考后,给出的正确答案是( )新对话有没有这样一个数?先计算这个数的平方,再加上1,其运算结果和这个数的两倍相同.A.1 B.-1 C.1或-1 D.8.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”“如果水位上升”记作,那么“水位下降”应表示为( )A. B. C. D.9.古代数学名著《九章算术》里记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算( )A. B. C. D.10.下列各数中,不一定有平方根的是( )A.x2+1 B.|x|+2 C. D.|a|-111.在实数,,,中,有理数是( )A. B. C. D.12.如图,数轴上的,,三点所表示的数分别为,,,若,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.13.给出下列命题:①若,则;②若,则x,y同时为0;③两个负数的差一定是负数④如果,那么,其中真命题的个数为( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个14.截止到2025年2月15日,电影《哪吒之魔童闹海》的累计票房达到112.2亿,112.2亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.15.湘雅路过江通道工程是长沙市区“十八横十六纵”三十四条主干路之一,位于三一大道与营盘路之间,总投资亿元.其中数据亿元精确到哪位?( )A.万位 B.十万位 C.百万位 D.亿位二、填空题16.从-1,0,π,3, 五个数中任选一个数,选出的这个数是无理数的概率为 .17.我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小: (填“>”或“<”).18.一个质点从数轴的原点出发,每次等可能地向左或向右移动个单位长度。移动次后,该质点恰好回到原点的概率是 。19.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,如图1,孩子出生后的天数=3×72+2×71+6=147+14+6=167(天).请根据图2,计算孩子自出生后的天数是 天.20.小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,,,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是 .(写出一个符合题意的数即可)21.生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代.细胞在n次分裂后的数量可用数学模型来表示,即:,,,,,….请你推算的个位数字是 .三、解答题22.计算:23.计算:.24.计算:25.计算.26.计算:(1)(2)27.计算:.28.(1)一道习题及其错误的解答过程如下:计算:. 解: 第一步 第二步 .第三步请指出在第几步开始出现错误,并选择你喜欢的方法写出正确的解答过程.(2)计算:.答案解析部分1.【答案】D【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法【解析】【解答】解:∵,∴3.6>2.5>0.9>0.8,故答案为:D.【分析】比较四个选项的绝对值,绝对值最小的即为最接近标准质量的足球,注意: 正负数表示超过或不足标准质量,但轻重仅与绝对值有关 .2.【答案】B【知识点】相反数的意义与性质;含图案的正方体的展开图【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴A与2是相对面,∴.故选:B.【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,结合相反数的定义解答即可.3.【答案】C【知识点】实数在数轴上表示;实数的大小比较;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由数轴上的对应点可知-a故选:C.【分析】由数轴可知-a4.【答案】B【知识点】实数在数轴上表示;整式的加减运算;二次根式的性质与化简;求算术平方根;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由数轴可知,∴,∴,故答案为:B.【分析】观察数轴得到,,根据二次根式的性质转化为绝对值形式,再化简绝对值得到最后利用整式的加减计算法则求解即可解答.5.【答案】B【知识点】无理数的估值【解析】【解答】∵,,,又∵,∴,∴.故选:B.【分析】根据无理数的估算解答即可.6.【答案】D【知识点】有理数的大小比较-直接比较法;有理数减法的实际应用【解析】【解答】解:∵-20<-8<0<5<10,且-8-(-20)=12,0-(-8)=8,∴与北京气温最接近的城市为杭州,故答案为:D.【分析】先根据有理数比较大小,然后求出相邻两个城市的温度差,比较解答即可.7.【答案】A【知识点】因式分解法解一元二次方程;有理数的乘方法则【解析】【解答】解:设这个数为x,则x2+1=2xx2-2x+1=0(x-1)2=0,∴x=1故选:A.【分析】根据题意建立方程,再利用因式分解法对所得方程进行求解即可.8.【答案】A【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:“正”和“负”相对,所以,“如果水位上升”记作,那么“水位下降”应表示为.故选:A.【分析】根据正负数表示具有相反意义的量即可求出答案.9.【答案】B【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:由图1可知白色表示正数,黑色表示负数,所以图2表示的过程应是在计算.故选B.【分析】根据题意,结合有理数的加法即可求出答案.10.【答案】D【知识点】平方根的性质【解析】【解答】A、∵x2+1>0,∴该数有平方根;B、∵|x|+2>0,∴该数有平方根;C、>0,∴该数有平方根;D、∵,∴|a|-1不一定大于0,故该数不一定有平方根;故选:D.【分析】本题主要考查平方根的性质特点:正数存在两个平方根,零的平方根是其本身(0),而负数在实数范围内没有平方根。解题时需要准确判断给定实数的正负性,这是正确求解的基础。根据平方根的基本性质进行解答。11.【答案】C【知识点】实数的概念与分类【解析】【解答】解:在实数,,,中,有理数为,,,都是开方开不尽的数,都是无理数.故答案为:C.【分析】实数分为有理数与无理数,有限小数与无限循环小数就是有理数,有理数分为整数和分数,而整数又分为正整数、0、负整数,分数又分为正分数、负分数;无限不循环的小数就是无理数,常见无理数有:①根号型的数:开方开不尽的数,② 与有关的数,③构造型:像0.1010010001…(两个1之间依次多一个0)这类有规律的数,④三角函数型:如sin60°等,根据定义即可一一判断得出答案.据此判断即可得出答案.12.【答案】D【知识点】判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:数轴上点分别表示数,,,,,,A.,,,故本选项错误;B.,,,故本选项错误;C.,,故本选项错误;D.∵,AB>BC,,故本选项正确.故答案为:D.【分析】根据数轴上的点的位置及两点间距离可得,利用有理数的运算法则及绝对值的意义逐一判断即可.13.【答案】A【知识点】有理数的乘法法则;真命题与假命题;绝对值的概念与意义【解析】【解答】解:①若,则,是假命题,如,就不成立,不符合题意;②若,则同时为0,是假命题,如,就不成立,不符合题意;③两个负数的差一定是负数,是假命题,如就不成立,不符合题意;④如果,那么,是假命题,如,就不成立,不符合题意;故选:A.【分析】根据绝对值的性质,有理数的乘法逐项进行判断即可求出答案.14.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.15.【答案】B【知识点】近似数与准确数【解析】【解答】解:数据亿精确到的位数是十万位.故答案为:B.【分析】对于带单位的数要把它恢复到原数,再看近似数的最后一个数字所在的数位即为其精确度。16.【答案】【知识点】概率公式;无理数的概念【解析】【解答】解:无理数有:、,∴ 无理数的概率为,故答案为: .【分析】根据无理数的定义得到无理数的个数,然后根据概率公式解答即可.17.【答案】>【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:,,∵>,∴>.故答案为:>.【分析】分别求出与的平方数,比较平方数的大小,继而得解.18.【答案】【知识点】用列表法或树状图法求概率;有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:树状图如下所示,由上可得,一共有4种等可能性,其中该质点恰好回到原点的可能性有2种,∴该质点恰好回到原点的概率为.故答案为:.【分析】画树状图得到所有等可能结果,找出符合条件的结果数,根据概率公式计算即可.19.【答案】109【知识点】有理数的乘方法则;十进制及其他进制问题【解析】【解答】解:由题意,孩子自出生后的天数=2×72+1×71+4=98+7+4=109(天),故答案为:109.【分析】满七进一的数为:百位上的数×72+十位上的数×71+个位上的数,据此解答即可.20.【答案】0【知识点】有理数的加法实际应用;幻方、幻圆数学问题【解析】【解答】解:根据题意,①假设中间位置为0,此时横纵两组三数之和为:=0,即平均一组三数之和为0,只需将-1和1放一组,-2和2放一组,符合题意;②假设中间位置为-2,此时横纵两组三数之和为:=-2,即平均一组三数之和为-1,只需将0和1放一组,-1和2放一组,符合题意;③假设中间位置为-1,此时横纵两组三数之和为:=-1,即平均一组三数之和为-,由任意三数之和为整数,故此时不符合题意;④假设中间位置为1,此时横纵两组三数之和为:=1,即平均一组三数之和为,由任意三数之和为整数,故此时不符合题意;⑤假设中间位置为2,此时横纵两组三数之和为:=2,即平均一组三数之和为1,只需将-2和1放一组,0和-1放一组,符合题意;综上所述,符合的答案为0,-2或2.故答案为:0(-2或2也可以).【分析】根据题意将所有可能一一尝试列出等量关系检验组合情况即可.21.【答案】0【知识点】探索数与式的规律;有理数的乘方法则;探索规律-末尾数字规律【解析】【解答】解:∵,,,,,…,∴尾数每4个一循环,∵,又∵,∴每一组的4个数相加以后个位数字为0,∴51组相加后个位数字为0,∴的个位数字为0.故答案为:0.【分析】根据前5个等式的变换,总结规律,结合有理数的乘方即可求出答案.22.【答案】解:原式=3.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;实数的绝对值;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】根据绝对值,0指数幂,特殊角的三角函数值,负整数指数幂化简,再计算加减即可求出答案.23.【答案】解:原式=3+1+4-3=5【知识点】零指数幂;负整数指数幂;绝对值的概念与意义;实数的混合运算(含开方);求算术平方根【解析】【分析】根据零指数幂的运算法则、负整数指数幂的运算法则、算术平方根的概念进行计算.24.【答案】解:原式=-1-2+5-1-5=-4【知识点】零指数幂;负整数指数幂;有理数的乘方法则;化简含绝对值有理数【解析】【分析】根据有理数的乘方,绝对值,0指数幂,负整数指数幂化简,再计算加减即可求出答案.25.【答案】解:解:原式=-4.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;实数的绝对值;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】根据绝对值性质,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,0指数幂化简,再计算加减即可求出答案.26.【答案】(1)解:原式(2)解:原式=【知识点】负整数指数幂;二次根式的混合运算;求特殊角的三角函数值;实数的绝对值;有理数乘法与乘方的互化【解析】【分析】(1)先计算负指数幂,再算开平方,再计算,再根据绝对值的意义化简得到,最后计算加减,解答即可;(2)先开平方运算得到,再算乘方,,最后计算加减,解答即可.27.【答案】解:原式==13-.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;求特殊角的三角函数值;实数的绝对值【解析】【分析】根据负整数指数幂,有理数的乘方,0指数幂,特殊角的三角函数值,绝对值性质化简,再计算加减即可求出答案.28.【答案】(1)解:原计算第一步开始出错;;(2)解:【知识点】有理数的乘法运算律;去括号法则及应用;有理数的乘方法则;实数的绝对值【解析】【分析】(1)根据去括号法则可判断原计算第一步开始出错,根据实数的混合运算即可求出答案.(2)根据绝对值的性质,有理数的乘方化简,再计算加减即可求出答案.1 / 1专题01 实数及其运算—中考数学重难点突破训练一、选择题1.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )A.+3.6 B.+2.5 C.+0.9 D.-0.8【答案】D【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法【解析】【解答】解:∵,∴3.6>2.5>0.9>0.8,故答案为:D.【分析】比较四个选项的绝对值,绝对值最小的即为最接近标准质量的足球,注意: 正负数表示超过或不足标准质量,但轻重仅与绝对值有关 .2.如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,,A,B,相对面上的两个数互为相反数,则( )A. B. C.1 D.2【答案】B【知识点】相反数的意义与性质;含图案的正方体的展开图【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴A与2是相对面,∴.故选:B.【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,结合相反数的定义解答即可.3. 实数-a, a,在数轴上对应点的位置如图所示.下列四个点中,表示1的点可能是( )A.P B.Q C.R D.S【答案】C【知识点】实数在数轴上表示;实数的大小比较;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由数轴上的对应点可知-a故选:C.【分析】由数轴可知-a4.如图,实数、在数轴上的位置,化简:( )A.0 B. C. D.【答案】B【知识点】实数在数轴上表示;整式的加减运算;二次根式的性质与化简;求算术平方根;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由数轴可知,∴,∴,故答案为:B.【分析】观察数轴得到,,根据二次根式的性质转化为绝对值形式,再化简绝对值得到最后利用整式的加减计算法则求解即可解答.5. 若 ,则整数 的值为( )A.44 B.45 C.46 D.47【答案】B【知识点】无理数的估值【解析】【解答】∵,,,又∵,∴,∴.故选:B.【分析】根据无理数的估算解答即可.6.某天14:00,我国五个城市的气温如表,其中与北京气温最接近的城市是 ( )城市 哈尔滨 北京 广州 武汉 杭州气温/℃ -20 -8 10 5 0A.哈尔滨 B.广州 C.武汉 D.杭州【答案】D【知识点】有理数的大小比较-直接比较法;有理数减法的实际应用【解析】【解答】解:∵-20<-8<0<5<10,且-8-(-20)=12,0-(-8)=8,∴与北京气温最接近的城市为杭州,故答案为:D.【分析】先根据有理数比较大小,然后求出相邻两个城市的温度差,比较解答即可.7.如下是小明与DeepSeek的对话,DeepSeek在深度思考后,给出的正确答案是( )新对话有没有这样一个数?先计算这个数的平方,再加上1,其运算结果和这个数的两倍相同.A.1 B.-1 C.1或-1 D.【答案】A【知识点】因式分解法解一元二次方程;有理数的乘方法则【解析】【解答】解:设这个数为x,则x2+1=2xx2-2x+1=0(x-1)2=0,∴x=1故选:A.【分析】根据题意建立方程,再利用因式分解法对所得方程进行求解即可.8.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”“如果水位上升”记作,那么“水位下降”应表示为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:“正”和“负”相对,所以,“如果水位上升”记作,那么“水位下降”应表示为.故选:A.【分析】根据正负数表示具有相反意义的量即可求出答案.9.古代数学名著《九章算术》里记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:由图1可知白色表示正数,黑色表示负数,所以图2表示的过程应是在计算.故选B.【分析】根据题意,结合有理数的加法即可求出答案.10.下列各数中,不一定有平方根的是( )A.x2+1 B.|x|+2 C. D.|a|-1【答案】D【知识点】平方根的性质【解析】【解答】A、∵x2+1>0,∴该数有平方根;B、∵|x|+2>0,∴该数有平方根;C、>0,∴该数有平方根;D、∵,∴|a|-1不一定大于0,故该数不一定有平方根;故选:D.【分析】本题主要考查平方根的性质特点:正数存在两个平方根,零的平方根是其本身(0),而负数在实数范围内没有平方根。解题时需要准确判断给定实数的正负性,这是正确求解的基础。根据平方根的基本性质进行解答。11.在实数,,,中,有理数是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】实数的概念与分类【解析】【解答】解:在实数,,,中,有理数为,,,都是开方开不尽的数,都是无理数.故答案为:C.【分析】实数分为有理数与无理数,有限小数与无限循环小数就是有理数,有理数分为整数和分数,而整数又分为正整数、0、负整数,分数又分为正分数、负分数;无限不循环的小数就是无理数,常见无理数有:①根号型的数:开方开不尽的数,② 与有关的数,③构造型:像0.1010010001…(两个1之间依次多一个0)这类有规律的数,④三角函数型:如sin60°等,根据定义即可一一判断得出答案.据此判断即可得出答案.12.如图,数轴上的,,三点所表示的数分别为,,,若,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:数轴上点分别表示数,,,,,,A.,,,故本选项错误;B.,,,故本选项错误;C.,,故本选项错误;D.∵,AB>BC,,故本选项正确.故答案为:D.【分析】根据数轴上的点的位置及两点间距离可得,利用有理数的运算法则及绝对值的意义逐一判断即可.13.给出下列命题:①若,则;②若,则x,y同时为0;③两个负数的差一定是负数④如果,那么,其中真命题的个数为( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】A【知识点】有理数的乘法法则;真命题与假命题;绝对值的概念与意义【解析】【解答】解:①若,则,是假命题,如,就不成立,不符合题意;②若,则同时为0,是假命题,如,就不成立,不符合题意;③两个负数的差一定是负数,是假命题,如就不成立,不符合题意;④如果,那么,是假命题,如,就不成立,不符合题意;故选:A.【分析】根据绝对值的性质,有理数的乘法逐项进行判断即可求出答案.14.截止到2025年2月15日,电影《哪吒之魔童闹海》的累计票房达到112.2亿,112.2亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.15.湘雅路过江通道工程是长沙市区“十八横十六纵”三十四条主干路之一,位于三一大道与营盘路之间,总投资亿元.其中数据亿元精确到哪位?( )A.万位 B.十万位 C.百万位 D.亿位【答案】B【知识点】近似数与准确数【解析】【解答】解:数据亿精确到的位数是十万位.故答案为:B.【分析】对于带单位的数要把它恢复到原数,再看近似数的最后一个数字所在的数位即为其精确度。二、填空题16.从-1,0,π,3, 五个数中任选一个数,选出的这个数是无理数的概率为 .【答案】【知识点】概率公式;无理数的概念【解析】【解答】解:无理数有:、,∴ 无理数的概率为,故答案为: .【分析】根据无理数的定义得到无理数的个数,然后根据概率公式解答即可.17.我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小: (填“>”或“<”).【答案】>【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:,,∵>,∴>.故答案为:>.【分析】分别求出与的平方数,比较平方数的大小,继而得解.18.一个质点从数轴的原点出发,每次等可能地向左或向右移动个单位长度。移动次后,该质点恰好回到原点的概率是 。【答案】【知识点】用列表法或树状图法求概率;有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:树状图如下所示,由上可得,一共有4种等可能性,其中该质点恰好回到原点的可能性有2种,∴该质点恰好回到原点的概率为.故答案为:.【分析】画树状图得到所有等可能结果,找出符合条件的结果数,根据概率公式计算即可.19.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,如图1,孩子出生后的天数=3×72+2×71+6=147+14+6=167(天).请根据图2,计算孩子自出生后的天数是 天.【答案】109【知识点】有理数的乘方法则;十进制及其他进制问题【解析】【解答】解:由题意,孩子自出生后的天数=2×72+1×71+4=98+7+4=109(天),故答案为:109.【分析】满七进一的数为:百位上的数×72+十位上的数×71+个位上的数,据此解答即可.20.小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,,,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是 .(写出一个符合题意的数即可)【答案】0【知识点】有理数的加法实际应用;幻方、幻圆数学问题【解析】【解答】解:根据题意,①假设中间位置为0,此时横纵两组三数之和为:=0,即平均一组三数之和为0,只需将-1和1放一组,-2和2放一组,符合题意;②假设中间位置为-2,此时横纵两组三数之和为:=-2,即平均一组三数之和为-1,只需将0和1放一组,-1和2放一组,符合题意;③假设中间位置为-1,此时横纵两组三数之和为:=-1,即平均一组三数之和为-,由任意三数之和为整数,故此时不符合题意;④假设中间位置为1,此时横纵两组三数之和为:=1,即平均一组三数之和为,由任意三数之和为整数,故此时不符合题意;⑤假设中间位置为2,此时横纵两组三数之和为:=2,即平均一组三数之和为1,只需将-2和1放一组,0和-1放一组,符合题意;综上所述,符合的答案为0,-2或2.故答案为:0(-2或2也可以).【分析】根据题意将所有可能一一尝试列出等量关系检验组合情况即可.21.生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代.细胞在n次分裂后的数量可用数学模型来表示,即:,,,,,….请你推算的个位数字是 .【答案】0【知识点】探索数与式的规律;有理数的乘方法则;探索规律-末尾数字规律【解析】【解答】解:∵,,,,,…,∴尾数每4个一循环,∵,又∵,∴每一组的4个数相加以后个位数字为0,∴51组相加后个位数字为0,∴的个位数字为0.故答案为:0.【分析】根据前5个等式的变换,总结规律,结合有理数的乘方即可求出答案.三、解答题22.计算:【答案】解:原式=3.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;实数的绝对值;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】根据绝对值,0指数幂,特殊角的三角函数值,负整数指数幂化简,再计算加减即可求出答案.23.计算:.【答案】解:原式=3+1+4-3=5【知识点】零指数幂;负整数指数幂;绝对值的概念与意义;实数的混合运算(含开方);求算术平方根【解析】【分析】根据零指数幂的运算法则、负整数指数幂的运算法则、算术平方根的概念进行计算.24.计算:【答案】解:原式=-1-2+5-1-5=-4【知识点】零指数幂;负整数指数幂;有理数的乘方法则;化简含绝对值有理数【解析】【分析】根据有理数的乘方,绝对值,0指数幂,负整数指数幂化简,再计算加减即可求出答案.25.计算.【答案】解:解:原式=-4.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;实数的绝对值;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】根据绝对值性质,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,0指数幂化简,再计算加减即可求出答案.26.计算:(1)(2)【答案】(1)解:原式(2)解:原式=【知识点】负整数指数幂;二次根式的混合运算;求特殊角的三角函数值;实数的绝对值;有理数乘法与乘方的互化【解析】【分析】(1)先计算负指数幂,再算开平方,再计算,再根据绝对值的意义化简得到,最后计算加减,解答即可;(2)先开平方运算得到,再算乘方,,最后计算加减,解答即可.27.计算:.【答案】解:原式==13-.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;求特殊角的三角函数值;实数的绝对值【解析】【分析】根据负整数指数幂,有理数的乘方,0指数幂,特殊角的三角函数值,绝对值性质化简,再计算加减即可求出答案.28.(1)一道习题及其错误的解答过程如下:计算:. 解: 第一步 第二步 .第三步请指出在第几步开始出现错误,并选择你喜欢的方法写出正确的解答过程.(2)计算:.【答案】(1)解:原计算第一步开始出错;;(2)解:【知识点】有理数的乘法运算律;去括号法则及应用;有理数的乘方法则;实数的绝对值【解析】【分析】(1)根据去括号法则可判断原计算第一步开始出错,根据实数的混合运算即可求出答案.(2)根据绝对值的性质,有理数的乘方化简,再计算加减即可求出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题01 实数及其运算—中考数学重难点突破训练(学生版).docx 专题01 实数及其运算—中考数学重难点突破训练(教师版).docx