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舟山三年级下册语文第一单元练习
时间：90 分钟 满分：100 分
班级： 姓名： 学号： 成绩：
第一部分 积累与运用（51 分）
一、读语段，根据拼音写词语。（7分）
成群的燕子像 gǎn ií（ ）似的 jù lǒng（ ）来了，娇艳的
huā bàn（ ）吐露着芬芳，它们一朵有一朵的 zī shi（ ），引
得前来采蜜的蝴蝶跳起了欢快的 wǔ dǎo（ ），这明媚的 chun guāng（）
也吸引来了 huó pō（ ）可爱的孩子们。
二、将下列词语补充完整并按要求完成后面的练习。(10 分)
1.剪刀似的尾巴 （ )的花瓣 （ )的湖面
2.款款地落下来 （ )地飘下来 （ )地飞起来
3.高兴得手舞足蹈 气得 （ ) 冷得 （ )
4.翩翩起舞 AABC 式 （ ) 层层叠叠 AABB 式 （ )
叠词的运用，让我们看到了更生动的画面，读着“层层叠叠”这个词，我的
脑海里仿佛出现了这样的画面:_________________________________________。
三、按照要求，完成练习。(9 分)
1.下列加点字的读音不正确的一项是( )。(2 分)
A.河北人把尖头绿蚂(mà)蚱叫作“挂大扁儿”
B.奶奶总会感叹现在的幸福生活，她说她的童年经常是忍饥挨(āi)饿。
C.当国旗升到旗杆(gān)顶端的那一刻，人们欢呼着舞动手中的国旗。
D.我不小心撞到了桌子，桌上的文件散(sàn)落一地。
2.请选择合适的词语填空。(只填选项)(3 分)
驼铃那( )的声音回荡得很远很远，驼背上的小女孩露出了( )的面孔
她唱着嘹亮的歌，那嗓音真甜美。听着那歌声，犹如临近了( )的溪水。
A.清纯 B.清澈 C. 清脆
3.下列诗句中不是描述春景的一项是( )。(2 分)
A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
C.百媚桃红争秀色，千娇杏艳抖精神:
D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
4.下列表述有误的一项是( )。(2 分)
A.和别人交谈时，我们要做到耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
B.观察一种植物时，我们要调动多种感官。
C.“那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩-嫩蓝的春天几支
木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子”这句话写
出了燕子停歇的动态之美。
D.描写景物时，我们还可以融入自己的感受或者想象。
四、按要求写句子。(8 分)
1.秋天就像是一个绘画大师，为我们绘出了缤纷多彩的落叶:有的落叶
________________，有的落叶________________，有的落叶________________。
(3 分)
2.请你仿照例句补写。(2 分)
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好
梦。________________________________________________________________。
3.下面这段话有三处错误，请你找出来并用修改符号修改。(3 分)
奶奶住在一个小山村，那里景色秀丽。村前是一个大池塘，塘水清如明镜，
蓝天，白云倒映水中。竹林中山雀鸣声清翠悦耳，村后是一片青翠的竹林，到过
这里的人们都说这里就像一幅美丽的风景画。
五、按要求完成下面的练习。(11 分)
1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的_______________________，有的
____________________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是_____________________，
看起来饱胀得_________________________________。(4 分)
2.请你仿照上面对荷花的描写，选择一幅图，写一写它的特点。(3 分)
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.杜甫的《绝句》中，从动、静两方面细致描写初春景象的诗句是
“______________________，______________________”。苏轼的《惠崇春江晚
景》中，诗人由眼中所见的景物联想到的诗句是“______________________，
______________________”。(4 分)
六、综合实践。(6 分)
花开纷飞，引蝶翩舞，芬芳扑鼻，“世园蝶舞”以花为媒，以蝶为
世园蝶舞 艺，展开一场植物与艺术的视觉盛宴。在这里，来自不同国家的将近 40
种花卉交错植于花坡上，花丛间由植物拼合成的“蝴蝶”翩翩起舞。
设计以高山草甸为灵感，所栽种的植物均为高原特色观赏植物，是
沁芳坪
一个花香萦绕、沁人心脾、特色鲜明的专类花园。
法定节假日、休息日，3条公交专线全部运营，首班车时间为 6:00，
路线
末班车时间为 20:00，单程票价为 8元。
1.三(1)班的同学计划去春游，看了上面两处景点的介绍，你更推荐去哪一
处呢 说说你的理由。(3 分)
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
2.到景点游玩共有________条公交专线可选，往返票价为________元，我们
最早可以________(时间)乘车出发。(3 分)
第二部分 阅读理解(24 分)
一、课内阅读。(12 分)
燕子(节选)
①小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空,
叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了
②另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了
一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
③那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩--嫩蓝的春天，几支
木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣
的一幅图画呀!
1.在文中找出下列词语的近义词。(3 分)
悠闲( ) 摇荡( ) 休息( )
2.小燕子是如此伶俐可爱，请根据选文完成下面的思维导图。(2 分)
3.读第①自然段，说说从哪里可以看出燕子飞行的迅捷，请你用横线画出相
关的句子，并想一想此时燕子的心情。(2 分)
“在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，”此刻，燕子的内心一定是
____________________的，它是多么喜爱这明媚的春光啊!
4.读下面的句子，圈出燕子飞行时的动作，说说这些动词写出了燕子怎样的
特点。(3 分)
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一
下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
通过这些动作描写，我感受到了燕子__________________________。
5.最后一句“多么有趣的一幅图画呀”，表达了作者怎样的思想感情 (2 分)
_________________________________________________________________
二、课外阅读。(12 分)
小燕子
①阳春三月，柳树吐出了新芽，桃树开出了红花，聪明伶俐的小燕子从南方
赶来了。
②那次，我目睹了燕子在舅舅家房梁下筑窝的经过。我正在院子里玩耍忽然
两只燕子飞到房前，在房前盘旋着，啾啾叽叽地叫着，然后落到门前的棵树上张
望。它们好像在说:“___________________________________________________。”
我看清楚了，它们一雌一雄，是一对夫妻。两只可爱的小燕子穿着灰色外套胸口
露出了白衬衫，黑溜溜的小眼睛怪明亮的。过了一阵儿，它们飞走了，我有点遗
憾。可是不一会儿,那两只燕子又出人意料地飞回来了,这回嘴里衔着泥。我喜出
望外，因为我知道燕子要在舅舅的墙角筑窝了。
③只见燕子把泥团粘在墙角，一只飞了出去，另一只还在粘。不一会儿，那
一只又衔着泥飞回来，这一只又去衔，它们就这样交错着衔泥筑窝。不知过了多
久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆，半圆两头都紧紧地连在墙角上。小燕子又
飞出去，飞回来，在原有的半圆上再加一圈，我看得越来越入迷了。④一天、两
天……小燕子围的圈数越来越多，燕巢越来越大，快完工了正面留一扇“门”,
最后只能容得下燕子自己进出了。它们又衔来许多稻草、羽毛把窝铺好,筑窝成
功了!我看见那双小燕子钻进窝里,把头伸出来,兴奋地叫着我也为它们感到高兴。
⑤小燕子的窝虽然不是世界上最美丽的杰作，却是它们用小嘴巴一点一点筑
成的，是汗水和智慧的结晶。
⑥我爱小燕子，爱它那活泼可爱的样子，更爱它那持之以恒的精神!
1.从文中找出恰当的词语填空。(4 分)
（ )的小燕子 （ )地叫着
（ )的小眼睛 （ )的精神
2.随着燕子的行为变化，作者的情感也在逐步发生着变化，请用简洁的语言
来概括。(4 分)
3.下列说法不正确的一项是( )。(2 分)
A.“聪明伶俐的小燕子从南方赶来了。”这句话用拟人的手法写出了作者对
小燕子的喜爱之情。
B.“不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆，半圆两头都紧紧地连
在墙角上。”这句话写出了燕子筑窝非常辛苦，很不容易。
C.“我看见那双小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋地叫着。”这句话用夸
张的手法写出了小燕子为美丽的春天感到喜悦。
D.本文告诉我们，要像小燕子那样做事有持之以恒的精神
4.联系上下文，在短文第②自然段画线处补写小燕子的话。(2 分)
第三部分 习作表达(25 分）
明媚的春光中，你曾观察过哪些植物朋友呢？请选择一种你调动多种感官仔
细观察过的植物，试着把自己观察和感受到的写清楚。题目自拟，300 字左右。

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