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统编版语文八年级下册第16课我一生中的重要抉择练习题（含答案）
一、积累与运用
班级开展“趣味语言·言我心声”主题演讲比赛，请你参与，并为小秦解决问题。
小秦很喜欢王选的《我一生中的重要抉择》，他摘抄了下面一段话，请解决其中的语言文字问题。
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是费物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辨了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。
1.请确认文段中加点字的读音。
强词夺理(A.qiánɡ B.qiǎnɡ)( ) 不修边幅(A.fú B.fù)( )
2.小秦在做摘抄的时候有两个字抄错了，请改正。
费物____ 狡辨____
下面小广的发言稿中有些问题，请你解决。
随着互联网的发展，人们喜欢在网络上发表各种言论。有些人习惯站在网络的风口浪尖之处罔顾真相蛮横地强．词夺理，以此来吸引流量招摇撞骗；有些人则坚定地站在舆论的暴风骤．雨中洞察真相，揭露某些人的阳奉阴违，维护世间正道。
正是因为大家的立场不同，观念差异，所以人们经常在网络上作出不同抉择，引发舆论战，有人甚至因为自己的言论被网暴，躲在杂乱、不修边幅的房间里抑郁不出。你很难想象一个昨天刚跟你在网络上有说有笑的网友，今天就在舆论中诬蔑你，事后又狡辩的样子
3.文段中画横线的成语使用不恰当的一项是（　　）
A. 风口浪尖 B. 招摇撞骗 C. 阳奉阴违 D. 不修边幅
下面是小粤整理的宣传资料，请你检查。
①网络并非是法外之地。②在网上发布信息必须遵守法律法规，切勿为追求一时热度而编造、传播不实信息。③对于任何造谣、传谣行为，将坚决依法予以打击，绝不姑息迁就。④希望广大网民能够增加法律意识，提升辨别能力，做到不造谣、不信谣、不传谣。
4.资料中没有语病的一项是（　　）
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A .在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长呢 还是想参加一些社会实践活动
B .成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。
C .院士是什么 大家不要以为院士当前就是权威，就是代表，这是误解，现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威
D .美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。
6.给下列句子排序，最合理的一项是（ ）
①只要付出一个汉堡的钱，便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。
②就算读到后来，看天还是天，看水还是水，但我们却可以构建不一样的精神世界。
③读书和旅行一样，是灵魂在别处的一次对话。
④如何拿智商来作乐？读书便是世界上门槛最低的高贵举动。
⑤我想，这就是读书的意义，它能让你踩在巨人的肩膀上眺望这个世界。
A .④①②⑤③B .⑤①④②③C .③⑤①④②D .④①③②⑤
7.根据语境，选出语言表达最恰当、最得体的一句 ( ）
某校开展劳动实践活动，小林爸爸认为这很浪费学习时间，不让他参加，小林该如何劝说爸爸？
A .爸爸，你不懂，中学生要德智体美劳全面发展，我能不参加吗？
B .爸爸，我会合理安排学习时间的，参加劳动实践活动不仅能让我获得劳动技能、养成劳动习惯，更能磨炼意志、培养担当意识，您说呢？
C .爸爸，这是集体活动，我必须参加！
D .爸爸，同学们都参加了，我不想搞特殊化。
请你协助班委会解决下面问题。
8.（1）请为本次专题学习活动拟写一则宣传标语。
（2）下面是班主任展示的两幅网络文明漫画。请任选一幅，介绍画面内容及其寓意。
【提示】①语言简洁，条理清晰，分析合理；②不少于80字。
二、阅读理解
（一）阅读课文。回答问题。
我一生中的重要抉择
①我在五年前脱离技术第一线，一年来逐渐脱离管理的第一线。我已经61岁了。我怎么形容自己呢？ 我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢，你们是上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点的太阳。（笑声）那么，一个快落山的太阳，跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗过来的体会。
……
②下面我就要谈到我第六个重要抉择，在1992年，开始花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。在这方面，我们有很多的榜样。比如说，英国的卡文迪许实验室，其第二代主任是瑞利，获得诺贝尔奖，曾经做过英国皇家学会的主席。瑞利有一句名言，他讲：“我到60岁以后，对任何新思想不发表意见。”因为60岁以后很多时候会对新思想起阻碍作用。他致力于培养人，让28岁的汤母孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实验室的主任。汤姆孙继承了他这个传统，培养了7个诺贝尔奖获得者。
③我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。当我26岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。但可悲的是，人们对小人物往往不重视。我现在到了61岁，创造高峰已过去，55岁以后就没什么创造了，反而从1992年开始连续三年每年增加一个院士，这是很奇怪的。院士是什么，大家不要以为院士就是权威。我已经五年脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，（笑声，掌声）却说我是权威。当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药，讲讲过去的经历、体会，所以有人讲：“前两天电视上又看到你了。”我说：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”在第一线努力做贡献的，哪有时间去电视台做采访 ？院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。（笑声，长时间的掌声）所以千万不要把院士都看成当前的学术权威，当然年轻院士是例外。可喜的是，年轻院士越来越多了。
④在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英特尔的三个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁；苹果公司的开创者也只有22岁，他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界500强；比尔·盖茨创微软的时候是19岁；雅虎创业者也是不到30岁。
……
⑤最后我送给大家一个公式，来结束我的这场“狗皮膏药”式的演讲，这是心理学家荣格的一个公式，我非常赞赏，就是“IplusWeequalstoFullI”（1+WE=FullI），大家很强调要体现自我价值，体现自我价值，需要把自己融在“We（我们）”这个大集体里面，最终完全体现自我价值。
【注】本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。
9. 下列对课文的理解和分析，有误的一项是（　　）
A. 作者开头引用比尔 盖茨的话，既表明了自己退居二线的正确，也很好地引出演讲的话题。
B. 作者列举了英国卡文迪许实验室五代实验室主任的经典事例，注意用事实说话，这样可以避免空洞的说教。
C. “我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？”这句话表明作者不为荣誉和名利所动，体现了作者的坦诚、无私和睿智。
D. “I＋WE＝Full I”这个公式意在劝勉青年学生要独立、自强，为国家贡献力量，这样才能更好地体现自我价值。
10.下列对课文的理解和分析，有误的一项是（　　）
A. 文中“大力扶植年轻人”的观点，是期待年轻一代来取代老一代，自己则从集体中退出，最终体现自我价值。
B. 本文以清晰的条理、诙谐的语言、谦虚的风格和深刻的哲理，紧紧抓住了听众和读者的心，收到了成功的演讲效果。
C. 文章最后，作者引用心理学家荣格的公式是为了表达实现自我价值必须具备团队精神。
D. 作者举英国卡文迪许实验室出了25个诺贝尔奖获得者的例子，是为了阐述“扶植年轻人是一种历史的规律”的观点。
11.下列对课文中作者大力扶植年轻人的原因，分析有误的一项是（　　）
A. 是历史的规律、趋势和潮流。
B. 越来越多的年轻人成为学术权威。
C. 弥补贡献越来越少的现实。
D. 新技术领域发展的使然。
12.你对作者说的“忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人”这话是怎样看待的？请联系实际谈谈你的名利观
（二）阅读以下材料，完成各题。
材料一：
材料二：人们概括网络文艺的特性，最常用一个“爽”字。网络文学、网络影视、网络综艺、微短剧等以各种方式制造并向受众输送着“爽感”。一时间，“爽感”成为很多网络文艺作品的首要追求，制造“爽感”成了这类创作中广泛适用的技巧。“爽感创作法”“爽感公式”“爽文技巧”等更是在网上广为流传。
在“爽感”中，既有释放情绪的需求，也有朴素的道德追求，更有自我价值实现的成长诉求。正因如此，那些爽文爽剧，除了在惊险刺激、跌宕曲折中给人愉悦外，大都还契合受众打怪升级、逆天改命的心理渴求，满足了人们的情感期待。
让“爽感”升华，关键在于强化文艺创作生产的价值引领，提取合理成分并为其注入更多正能量。比如，被视为制造“爽感”利器的“无限流”，相关作品往往以时间循环、空间穿梭的曲折叙事引人入胜。网络剧《开端》以“无限流”手法处理现实题材，成功塑造勇
敢、机智、富有责任心的男女主角形象，把见义勇为的老故事讲出了时代新意。
相反，那些一味追求“爽感”的作品，沉溺于低俗设定，大开不合情理的“脑洞”，为了制造极致刺激而违背伦理准则，植入错误价值观念，甚至不惜煽动性别、代际、职场等方面的焦虑情绪。这样的作品即便一时博得眼球、获得流量，也难以持久，而且会对文艺生态和社会风尚造成伤害。
（摘编自《让“爽感”升华》）
材料三：传媒艺术时代为艺术发展打开了前所未有的新场景和新可能。但与此同时，也暴露出了技术滥用、价值失衡、管理失序的隐忧。例如，一些微短剧平台为追求流量红利，用大量低俗猎奇的作品“刷屏”，忽视了作品的艺术属性，纯粹将其作为商业牟利的工具。另外，在音乐、绘画等艺术领域，也已经多次出现对于AI生成作品的版权争议问题。
　　如何从对商业利益的狂热追求中冷静下来，实现艺术价值的理性回归，重塑健康有序的传媒艺术新秩序，是当下亟须思考的命题。
在监管方面，主管部门的政策规范一直在不断地建立和完善。以微短剧为例，国家广播电视总局于今年2月发布了《关于进一步统筹发展和安全促进网络微短剧行业健康繁荣发展的通知》，强调要深刻把握微短剧的意识形态属性，着力提升文化和审美内涵。据悉，广电总局还在谋划出台《微短剧管理办法》，持续推动微短剧行业的精品化、规范化发展。我们期待这样的管理措施也能尽快在其他新兴传媒艺术领域得以完善，共同规范传媒艺术的发展秩序。
但监管能够解决的更多是“下限”的问题。传媒艺术的“上限”仍然要靠市场、平台和创作者不断耕耘努力。传媒艺术是由普通大众广泛参与、创作和传播的艺术形态。每一个人都是艺术交流的主体，也都应当为构建健康、繁荣、可持续发展的传媒艺术生态而作出努力。当越来越多的人能够怀着责任感与使命感，巧用、善用各类新兴技术手段进行艺术的创作和传播，技术才能真正成为艺术创新的不竭动能。
（摘编自《凸显审美内涵不能仅靠炫技》）
材料四：近年来，微短剧凭借短小精悍的叙事结构和快节奏的剧情设计迅速吸引大众的注意力，但创作中人物塑造标签化的问题随之而来。创作者抓住人物的某种特质刻意放大渲染，贴上“霸道总裁”“恶毒婆婆”“职场小白”等刻板标签，塑造的人物形象扁平片面。这种方法虽能在短期内吸引观众，引发话题，却压缩了创作的想象空间，使作品逐渐远离真实生活，削弱了艺术价值和思想深度。
标签化的人物塑造主要呈现出形象脸谱化、行为模式化、功能工具化等特征。标签化的人物呈现高度脸谱化的形象。比如，在很多微短剧中，男主角都是“霸道总裁”，女主角则是家境普通甚至贫寒的“灰姑娘”。
此外，标签化的人物往往具有行为高度模式化的特征。固定套路反复出现且与剧情强行绑定，使角色的所作所为缺乏充分动机和合理性，造成了剧情在推进过程中缺乏悬念和新意。
例如，无论故事背景地在哪里，人物的出身如何，微短剧里的婆婆基本上都会给小夫妻制造麻烦、设置障碍。标签化的人物常常被设计为用来推动情节、渲染主题的工具，而非独立的、有成长逻辑的个体。如爱情题材中男配角的设置，总是无怨无悔、随时为女主角付出，缺乏自己独立的性格、情感与思考。人物塑造标签化导致作品主题浮于表面、缺乏思想深度。多数情况下，仅停留在“善恶分明”等浅显层面，难以引发观众的深刻思考。
13.下列对材料内容的有关表述，正确的一项是（　　）
A. 网络文艺以各种方式制造并向受众输送着“爽感”，“爽感”是很多文艺作品的首要追求，制造“爽感”则是文艺作品创作中广泛适用的技巧。
B. 如何从对商业利益的狂热追求中冷静下来，实现艺术价值的理性回归，重塑健康的传媒艺术新秩序，只有靠主管部门发挥监管作用。
C. 微短剧因为叙事结构短小精悍和剧情设计节奏快，趁着传媒艺术时代的东风迅速吸引大众的注意力，但也产生了作品低俗猎奇、人物形象扁平等问题。
D. 微短剧压缩了创作的想象空间，又远离了真实的生活，削弱了艺术价值和思想深度，因此能在短期内吸引观众，引发话题。
14.下列对材料内容的有关表述，正确的一项是（　　）
A. 一味追求“爽感”的作品，因植入错误价值观、煽动焦虑情绪，即使获得流量也难持久。
B. AI生成作品在音乐、绘画等领域引发版权争议，未来应限制AI技术在艺术领域的应用。
C. 材料四指出微短剧人物标签化、扁平化，是技术滥用的直接结果，与创作理念无关。
D. 传媒艺术时代技术滥用、价值失衡等问题完全是由微短剧平台追求流量红利导致的。
15.列对材料内容的有关表述，不正确的一项是（　　）
A. 材料四提及微短剧人物标签化的危害，与材料二中“一味追求‘爽感’、植入错误价值观的作品”的危害本质一致，均是对文艺生态和社会风尚的破坏。
B. 材料二强调“爽感”升华靠价值引领，材料三强调监管解决“下限”，二者观点矛盾，说明传媒艺术发展缺乏统一理论指导。
C. 材料一显示短视频用户规模2024年12月略有下降，可能意味着用户对短视频内容创新有了更高要求。
D. 材料二用对比论证方法，通过《开端》与一味追求“爽感”作品对比，论证“让‘爽感’升华需强化文艺创作生产的价值引领，提取合理成分并为其注入更多正能量”的观点。
16.针对后三则材料中提到的有关网络文艺的问题，你认为应如何解决？请结合后三则材料简要回答。
（三）阅读下面的文章，回答后面小题。
永不放弃
尊敬的各位教授、亲爱的同学们：
①今天，我们欢聚一堂，共同感受学生毕业这令人兴奋、令人依依不舍、令人要掉几许眼泪的时刻。我和大家一样激动。同学们要走了，前面的路还很长，我们扶你们上马，送你们一程。我送大家四个字：永不放弃。为此，我要给同学们打三种气：大气，小气，正气。
②第一，做事要大气。今后，你们做事不要缩头缩脑，瞻前顾后，要拿得起，放得下。不要限制自己的个性；不要追求跟别人一致。追求一致就是随波逐流，就是毫无生机。让我们放下大学时代难免的自负狂妄，带着谦恭和信心，带着“数风流人物，还看今朝”的胸襟和豪情，微笑着走出浙大，微笑着走进社会，微笑着面对一切艰难困苦，一切挫折失败。
③我希望你们能抖掉迂腐气、伪君子气、小家子气，不做弱人、病人、废人，培育阳刚之气、坚忍之气、洒脱之气、浩然之气。我们要有孟子的大气：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”一个男人，有这份大气，显得豪迈；一个女人，有这份大气，显得美丽；一个民族，有这份大气，显得宽容；一个国家，有这份大气，就能兴旺发达，鹏程万里！
④第二，对自己要小气。上天不会给你第二次生命，生命不能铺张浪费，要善待自己。《毕业歌》歌词说：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪。”这是大气的歌词。不管你的前程是轰轰烈烈，还是平平常常，重要的是要快快乐乐地活着，活出自己的特色和滋味。
⑤不要贪婪，不要愚蠢地执着，不要太过于忙碌而错过了人生的美好。人生的艺术就是要懂得适时地收与放。要努力拥有“自我”，不要把自己弄丢了。
⑥第三，做人要正气。我们要堂堂正正做人，不要搞歪门邪道。毛主席教导我们，要光明正大，不要搞阴谋诡计。同学们要出去了，权力、金钱向你招手时，千万不要眼花缭乱，迷失方向。不要见到金钱两眼就冒绿光。人生而自由，不要将枷锁套在自己的脖子上，不要做权力、金钱的奴隶。房子有爱才成为家，城市有道义才成为社会，红砖有真理才成为课堂，人类有正气才造就文明。
⑦我们不能没有理想和信仰，理想和信仰是三气的源泉。人类一切辉煌和美好都植根于崇高的理想和信仰：我们的一生不是静止的池塘，我们的一生是奔腾不息的、不屈不挠的河流。我们的理想和信仰，我们创造的美丽和辉煌，我们创造的正气之歌，将永存不朽！
⑧我给同学们的赠言就是：永远，永远，永远不放弃！
⑨谢谢大家！
(此文系浙江大学法学院钱弘道教授于全法学院06届毕业生学位授予仪式上的发言，有删改)
17.这篇演讲稿的中心是什么？文章从几个方面进行了阐述？
18.从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。
19.说说本篇演讲稿的语言有什么特点。
20.文章为什么以“永不放弃”为标题？
(四)阅读下文，完成各题。
诞生于春天的歌声
洪庆任
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”62年前，一首唱响在春天里的歌，伴随着一位年轻士兵的名字，传遍大江南北，留在一代代人的成长记忆中，也成为“雷锋精神”永不过时的生动注脚。
又是一个生机盎然的春天。唱着这首脍炙人口的歌谣，重温雷锋的事迹，我们依然能获得人生的启迪，汲取奋进的力量。
1963年3月5日，天安门前人海如潮，歌声震天。金水桥畔，伴着手风琴悠扬的旋律，原北京军区战友文工团的同志们充满激情地在进行大合唱。他们唱的是一首人们从来没有听过的新歌，歌曲旋律气势激昂、歌词朗朗上口，一下子就吸引了周围的群众。看到这种情况，这首新歌的曲作者生茂、词作者洪源都喜出望外——他们没有想到，这首才刚刚诞生几个小时的歌曲，竟然会一下子唱到群众的心坎里。
就在当天上午，原北京军区战友文工团领导召集全体同志传达学习毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词，并计划全团下午去天安门广场参加雷锋事迹宣传活动。散会时，一些同志提议说：“我们是文工团，下午的活动应该有首应景的歌。”这个提议得到了大家的一致赞同。他们纷纷把目光投向作曲家生茂和词作家洪源。生茂和大家一样被雷锋的事迹深深感动，他对洪源说：“你写词快，写个歌词吧，午饭前一定要交给我！”洪源高兴地接下了写词的任务。
中午，生茂焦急地等着洪源的歌词。没多久，洪源把一气呵成写出的歌词送了过来。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”生茂非常高兴，他觉得这寥寥数语，生动鲜明地刻画出了一个平凡而又伟大的英雄士兵形象。他激动不已，很快便创作好了曲谱。生茂顾不上吃饭，赶紧找来几个战友一起试唱，大家唱了几遍感觉很好，都很开心。就这样，一首宣传雷锋的歌曲诞生了。当年10月，《学习雷锋好榜样》词曲在《解放军歌曲》杂志上发表。接着，由战友文工团首唱录音，中央人民广播电台及各地广播电台向国内外播放。随着无线电波的传送和军内外的传唱，《学习雷锋好榜样》成为响遍大江南北的一首歌，极大地推动了学习雷锋活动的蓬勃开展。
2013年3月，我刚刚从某旅宣传科到部队医院工作，接到的第一个任务就是组织“弘扬雷锋精神，当好红色传人”歌咏比赛。说实话，在基层部队工作多年，组织这样的文化活动并非难事，因此我信心满满，心想这“第一把火”可得烧旺了，好好展示一下自己的工作能力。令我没有想到的是，通知发出不久，各个科室报上来的合唱歌曲，几乎都是《学习雷锋好榜样》这首歌，这可让我犯了难。因为事先只要求合唱曲目是经典歌曲即可，并没有指定曲目，各科室选定这样一首传唱度极高、非常贴合主题的歌曲无可厚非，但如果整场下来，只唱同一首歌，又未免单调。我如实向政委报告了这件事，并主动承认了自己工作的失误，没想到政委听后不仅没有生气，反而坚定地说：“整场比赛唱《学习雷锋好榜样》，有什么不可以？就这么定了，所有科室都唱《学习雷锋好榜样》这首歌。但比赛内容再加一条，各参赛队谈谈对这首歌的理解和本部门学雷锋的故事……”
就这样，一场别开生面的歌咏比赛如期举行。参赛的各科室用不同的艺术呈现形式，一次次唱响《学习雷锋好榜样》这首经典歌曲。优美激昂的旋律响彻大礼堂，掌声经久不息。尤其令我感动的是，战友们讲述的那一个个学雷锋的故事，成为我到医院工作的“第一课”。那天下午，我的脑海中一遍遍回想着《雷锋日记》中的话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付(取)者。”这位生命定格在22岁的年轻战士，用他平凡却伟大的一生对这些问题作了最完美的回答。而彼时舞台上那些讲述的故事和回荡在春天里的歌声，也点亮了我心灵的火种，让我找寻到了代代传承的基因密码。
光阴流逝，雷锋的形象在人们心目中从未远去；时代变迁，雷锋精神在岁月长河里永远闪亮。当一批又一批雷锋式的英雄模范涌现，“雷锋”早已不局限于一个人，而是化作一组群像、一个符号，汇聚成烛照民族的光芒。
穿越浩荡的历史，雷锋精神早已深深融入中华民族的血脉深处，汇入奔腾向前的时代洪流。面向壮阔的未来，这春天里的歌声，必将更加嘹亮，激扬奋进新时代的磅礴力量！(选自《解放军报》，有删改)
21．请根据文章，概括《学习雷锋好榜样》能成为跨越60多年仍传唱不衰的经典歌曲，主要依赖哪三个关键因素。
22．文章中写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……”这段话出自《雷锋日记》，请结合文章内容，谈谈这段话在文中的作用。
23．“当一批又一批雷锋式的英雄模范涌现，‘雷锋’早已不局限于一个人，而是化作一组群像、一个符号，汇聚成烛照民族的光芒”，请结合实际生活谈谈你对这句话的理解。
答案
1.B A 2.废 辩 3.D 4.B 5.B 6.D 7.B 8.（1）示例：共护网络清朗，共享网络文明
（2）示例：图1。①画面内容：人们在上网的时候，往往会遇到一些“披着羊皮的大灰狼”，这些链接违反了绿色、健康的网络原则，要么给电脑植入木马病毒，要么对网友进行网络诈骗，或者引诱人们沉迷于网络世界不能自拔。②寓意：作为青少年，我们要增强网络安全意识，谨防网络违法犯罪行为，文明上网，快乐生活。　9.D 10.A 11.C
12.示例：①作者的名利观是一种值得肯定和发扬的科学家的名利观，科学工作者只有淡泊名利才能在事业上有所发现、有所发明、有所创造，方能成就一番事业；②名利是一把双刃剑，它可以激励人们的斗志，鼓舞人勇于前行；③当名利铺天盖地涌来时，应该保持清醒的头脑，不要成为名利的奴隶，更不要为名利击倒；④要把名利看得淡薄一些，才能立于人生的不败之地。
13.C 14.A 15.B
16.示例：①强化文艺创作生产的价值引领；②主管部门和普通大众合作，从“上限”和“下限”两个方面共同努力；③摆脱标签化的人物塑造，让人物贴近现实生活
17.永不放弃。 做事要大气。对自己要小气。做人要正气
18.运用了排比的修辞手法，通过具体的举例，论述了做事要大气的好处，强调了了论证的分论点：做事要大气，句式整齐，有节奏感，增强了感染力，富有气势。
19.用语准确、简洁，语言通俗易通，同时又具有文学色彩，富有感染力。
20文章的主要内容是演讲者对毕业生发表的演讲，永不放弃是演讲者对毕业生的鼓励和希望。以此为题，总领全文，点明了演讲词的中心思想。
21.①时代精神感召；②艺术感染力强；③价值传承持续。
22．①诠释雷锋精神内涵：用“水滴、阳光”等比喻，生动说明雷锋平凡而伟大的奉献精神，帮助读者理解雷锋精神本质。②深化作者情感体验：让作者在组织歌咏比赛时，真正领悟到雷锋精神是“坚守岗位”“服务人民”的实际行动。③揭示文章主旨：通过日记中的追问，点明全文核心——雷锋用一生作答，成为永恒榜样；号召每个人像雷锋一样，用点滴奉献“使世界更美丽”。
23．①本义：雷锋不再单指一个人，而成为无私奉献精神的代名词。
②生活实例佐证：社区志愿者清理街道，用行动践行雷锋精神。
③精神价值升华：无数“雷锋”的善举汇聚成社会中的温暖(“烛照民族的光芒”)，证明雷锋精神永不过时。

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