资源简介 第1章 生物的结构与生殖第1章 知识串联巩固——回归教材(2) 分值:118分(每空1分)三、动物的生殖与发育(1分)21.(5分)昆虫的主要生殖方式是卵生,完全变态发育的昆虫(如家蚕),一生会经过四个阶段: 、 、 、 。不完全变态发育(如蝗虫)与完全变态发育相比,缺少了 期。 22.(11分)两栖类的主要生殖方式是 ,受精方式是 ,其生殖和发育主要在 中完成。鸟类的生殖方式为 ,受精方式是 ,其生殖和发育过程一般包括 、 、 、 、 和 几个阶段。 23.(6分)动物的一生要经历出生、 、生殖、 、 等生长时期。动物的生命周期反映了动物新老个体间的更替。新个体是通过动物的 产生的,而成年个体在死亡之前,能产生 ,以保证种族的 。 24.(7分)通过 和 结合,形成 产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。不需要精子和 结合,直接由母体产生 的生殖方式,称为无性生殖。变形虫、草履虫一般进行无性生殖,生殖方式为 ,即一个母细胞通过细胞分裂变成 个子细胞。 四、植物的生殖与发育(7分)25.(2分)传粉是指雄蕊中的 从花药中散出来,落到雌蕊的 上的过程。 26.(4分)传粉的方式(1)自花传粉,花粉落在同一朵花的 上的传粉方式。水稻、小麦、豌豆花的传粉方式是典型的 。 (2)异花传粉,花粉落到 一朵花的柱头上的传粉方式。 传粉是植物界中比较普遍的传粉方式。 27.(8分)异花传粉的媒介(1)虫媒花靠 传粉。特点:花一般较大,花瓣的颜色较鲜艳,通常还有芳香的 和甜美的 。如牡丹、油菜、苹果、月季、桃等植物的花。 (2)风媒花靠 传粉。特点:花粉 、柱头常 或呈 ,能分泌黏液,并且伸出花瓣外面。如柳树、玉米、榆等植物的花。 (3)人工授粉:为了提高农作物的产量,人们常用人工的方法来传播 。 28.(5分)完成传粉后,花粉受到 分泌的黏液的刺激,就萌发形成 ;花粉管沿着花柱向 生长,一直到达 。来自花粉管中的精子与胚珠里的卵细胞结合,形成 。 29.(6分)菜豆种子由 和 构成;其中胚由 、 、 和 组成。 30.(7分)玉米种子由 、 和 构成;胚也由四部分组成,但只有 片子叶;在玉米种子的剖面上滴上 ,能看到 ,说明种子内的主要成分是 。 31.(6分)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点:都有 和 ,这是植物种子的基本结构。不同点:菜豆种子 胚乳,有 片子叶;玉米种子 胚乳,有 片子叶。 32.(5分)种子萌发的内部条件:胚必须是 的,它是将来发育成新生命的结构基础, 或 中的 是胚发育需要的 来源。 33.(4分)影响种子萌发的环境(外部)条件: 、 和 。上述这三个条件必须同时具备,缺一不可[注意:光照 (选填“是”或“不是”)种子萌发的条件]。 34.(6分)种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞开始 。 首先突破种皮发育成 ,之后, 逐渐发育成 和 。就这样,一株能独立生活的新植物诞生了。 35.(10分)营养繁殖是指植物依靠 器官,即 、 和 进行繁殖的生殖方式。其能够使植物保持亲本的 ,而且繁殖速度 。常用的营养繁殖方法有 、 和 。 (1)剪取健康的绿萝枝条或叶,把其下端插入湿润的土壤(或水)中,这些枝叶不久就会生根发芽,长成新的植株,这种繁殖方法就叫作扦插。(2)将绿萝的匍匐茎压入土中,过些时日,待茎上长出根后便可剪断分株,这种繁殖方法就叫作压条。(3)对于桃、橘、苹果、蜡梅等植物,可以将它们的枝或芽接到另一株植物的茎或根上,使两者的 (茎中具有的分生组织)紧贴,长成完整的植株,这种繁殖方法叫作嫁接。一般来说,两种植物的亲缘关系越近,嫁接的成功率越高。 36.(4分)顶端的枝芽发育使主茎长高,叶腋处的枝芽发育形成侧枝。顶芽生长旺盛时,会 侧芽生长,该现象叫作 。在农业生产中,人们常采用将植物的顶芽部分 的方法,以有效地保护侧芽,增加和促进侧枝的生长,提高植物开花和分枝的数量,降低果实的生长部位,使采摘果实变得更加方便。此外,摘除植物的顶芽还能达到控制花木 的目的。 五、微生物的结构与生殖(1分)37.(2分)细菌和真菌:细菌团(菌落)细菌 无成形的细胞核 螺旋菌、 、杆菌 原核生物真菌 有成形的细胞核 霉菌、酵母菌、食用菌 真核生物(动物、植物和真菌细胞都有 ,都是真核生物) (1)食物滋生微生物的条件:适宜温度、水分、和空气接触等(细菌来源:空气或苍蝇、蚊子等)。(2)食物保存:干藏法、冷藏法、真空保存、加热法、腌制法。(3)巴斯德消毒法:快速加热,又快速降温杀死食物中的细菌。38.(4分)病毒 细胞结构,主要由蛋白质外壳和里面的 组成。病毒通过吸附寄主细胞,将 注入细胞内部,利用 的物质复制核酸,合成蛋白质,再进一步装配多个子代病毒,待寄主细胞裂解后释放出来,完成病毒的增殖过程。 39.(2分)单细胞生物的特征: 。常见的单细胞生物有 等。 40.(5分)草履虫呈圆筒形,身体表面包着一层表膜,膜上密密地长着近万根 。草履虫用 摄取食物,用 消化食物,用 排出废物,用 进行运动。 第1章 生物的结构与生殖第1章 知识串联巩固——回归教材(1) 分值:97分 (每空1分)一、生物体的结构层次(5分)1.(8分)细胞通过 能将自己变成两个一样的细胞。在此过程中,母细胞核里的 经过复制而数量加倍,最终会 到两个子细胞中去。细胞生长是子细胞不断吸收 ,合成 ,不断地长大的过程。细胞分化是细胞分裂产生的子细胞,在 、 和 上发生差异性变化过程。 2.(2分)组织就是许多 相似、 相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 3.(5分)植物的基本组织主要包括 、 、 、 、 。 4.(4分)人体的基本组织主要包括 、 、 、 。 5.(3分)皮肤的结构:皮肤由外到内可分为 、 和 三层。 6.(2分)器官:由不同的 按照一定的次序组合在一起,构成能行使 的结构。 7.(12分)被子植物的器官:被子植物是由 、 、 、 、 、 六大器官构成的完整植物体,其中 、 、 为营养器官, 、 、 为生殖器官。 8.(1分)系统:人和动物体中能够共同完成一项或多项生理功能的多个 ,按照一定的顺序组合在一起构成的结构。 9.(7分)人的生殖系统(1)男性的生殖系统主要由 、附睾、输精管、 、前列腺、阴茎等器官组成。其中, 是主要的生殖器官。 (2)女性的生殖系统主要由 、输卵管、 、阴道等器官组成。其中, 是主要的生殖器官。 是胚胎发育的场所。 10.(4分)植物体的结构层次:细胞→ → →植物体。 动物体(人体)的结构层次:细胞→ →器官→ →动物体(人体)。 二、人的生殖与发育(7分)11.(1分)人类的新生命和其他一般动物一样,都是从一个 发育而来的。 12.(2分)人的受精卵是由 和 结合而产生的。 13.(3分)精子和 在 中结合,这个过程叫做 。 14.(3分)受精卵形成后,一面进行细胞分裂,形成早期的 ;一面沿着输卵管慢慢移动到 中,最终附着在 上,即怀孕了(也称妊娠)。 15.(8分)(1)植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的 。 (2)早期胚胎在子宫内继续发育,会出现一层将胚胎包裹起来的 ,里面充满了 ,可以使胚胎免受震荡,对胚胎有 作用。 (3)母体血液中的营养和氧气通过 进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳等废物通过 进入母体血液,再由母体的排泄系统排出体外。所以 是胚胎与母体进行 的主要器官。 16.(5分)胎儿从母体内产出的过程叫 ,产出的胎儿叫 。整个分娩过程分为 、 和 三个阶段。 17.(3分)人的生长过程的顺序排列:婴幼儿期 → → → 成年期 → 。 18.(2分) 的差异称为第一性征。 的男女差异称为第二性征。 19.(6分)进入青春期,女孩的 发育成熟后,大约每一个月有 个发育成熟的卵细胞从 中排出。卵细胞是人体中最 的细胞。如果卵细胞没有受精,就会引起子宫出血,这就是 ,即女孩生殖器官成熟的标志是出现 。 20.(4分)进入青春期,男孩的 已经能产生精子,因此有时在睡梦中会 ,这种现象叫 ,即男孩生殖器官成熟的标志是出现 。 第1章 生物的结构与生殖第1章 知识串联巩固——回归教材(1) 分值:97分 (每空1分)一、生物体的结构层次(5分)1.(8分)细胞通过 分裂 能将自己变成两个一样的细胞。在此过程中,母细胞核里的 遗传物质 经过复制而数量加倍,最终会 平均分配 到两个子细胞中去。细胞生长是子细胞不断吸收 营养 ,合成 自身物质 ,不断地长大的过程。细胞分化是细胞分裂产生的子细胞,在 形态 、 结构 和 功能 上发生差异性变化过程。 2.(2分)组织就是许多 形态 相似、 功能 相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 3.(5分)植物的基本组织主要包括 保护组织 、 输导组织 、 营养组织 、 机械组织 、 分生组织 。 4.(4分)人体的基本组织主要包括 上皮组织 、 结缔组织 、 肌肉组织 、 神经组织 。 5.(3分)皮肤的结构:皮肤由外到内可分为 表皮 、 真皮 和 皮下组织 三层。 6.(2分)器官:由不同的 组织 按照一定的次序组合在一起,构成能行使 一定功能 的结构。 7.(12分)被子植物的器官:被子植物是由 根 、 茎 、 叶 、 花 、 果实 、 种子 六大器官构成的完整植物体,其中 根 、 茎 、 叶 为营养器官, 花 、 果实 、 种子 为生殖器官。 8.(1分)系统:人和动物体中能够共同完成一项或多项生理功能的多个 器官 ,按照一定的顺序组合在一起构成的结构。 9.(7分)人的生殖系统(1)男性的生殖系统主要由 睾丸 、附睾、输精管、 精囊 、前列腺、阴茎等器官组成。其中, 睾丸 是主要的生殖器官。 (2)女性的生殖系统主要由 卵巢 、输卵管、 子宫 、阴道等器官组成。其中, 卵巢 是主要的生殖器官。 子宫 是胚胎发育的场所。 10.(4分)植物体的结构层次:细胞→ 组织 → 器官 →植物体。 动物体(人体)的结构层次:细胞→ 组织 →器官→ 系统 →动物体(人体)。 二、人的生殖与发育(7分)11.(1分)人类的新生命和其他一般动物一样,都是从一个 受精卵 发育而来的。 12.(2分)人的受精卵是由 精子 和 卵细胞 结合而产生的。 13.(3分)精子和 卵细胞 在 输卵管 中结合,这个过程叫做 受精 。 14.(3分)受精卵形成后,一面进行细胞分裂,形成早期的 胚胎 ;一面沿着输卵管慢慢移动到 子宫 中,最终附着在 子宫内膜 上,即怀孕了(也称妊娠)。 15.(8分)(1)植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的 卵黄 。 (2)早期胚胎在子宫内继续发育,会出现一层将胚胎包裹起来的 羊膜 ,里面充满了 羊水 ,可以使胚胎免受震荡,对胚胎有 保护 作用。 (3)母体血液中的营养和氧气通过 胎盘和脐带 进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳等废物通过 胎盘和脐带 进入母体血液,再由母体的排泄系统排出体外。所以 胎盘 是胚胎与母体进行 物质交换 的主要器官。 16.(5分)胎儿从母体内产出的过程叫 分娩 ,产出的胎儿叫 婴儿 。整个分娩过程分为 宫口扩张 、 胎儿娩出 和 胎盘娩出 三个阶段。 17.(3分)人的生长过程的顺序排列:婴幼儿期 → 少年期 → 青春期 → 成年期 → 老年期 。 18.(2分) 男、女生殖器官 的差异称为第一性征。 除去生殖器官外 的男女差异称为第二性征。 19.(6分)进入青春期,女孩的 卵巢 发育成熟后,大约每一个月有 1 个发育成熟的卵细胞从 卵巢 中排出。卵细胞是人体中最 大 的细胞。如果卵细胞没有受精,就会引起子宫出血,这就是 月经 ,即女孩生殖器官成熟的标志是出现 月经 。 20.(4分)进入青春期,男孩的 睾丸 已经能产生精子,因此有时在睡梦中会 排出精液 ,这种现象叫 遗精 ,即男孩生殖器官成熟的标志是出现 遗精 。 第1章 生物的结构与生殖第1章 知识串联巩固——回归教材(2) 分值:118分(每空1分)三、动物的生殖与发育(1分)21.(5分)昆虫的主要生殖方式是卵生,完全变态发育的昆虫(如家蚕),一生会经过四个阶段: 卵 、 幼虫 、 蛹 、 成虫 。不完全变态发育(如蝗虫)与完全变态发育相比,缺少了 蛹 期。 22.(11分)两栖类的主要生殖方式是 卵生 ,受精方式是 体外受精 ,其生殖和发育主要在 水 中完成。鸟类的生殖方式为 卵生 ,受精方式是 体内受精 ,其生殖和发育过程一般包括 求偶 、 交配 、 筑巢 、 产卵 、 孵卵 和 育雏 几个阶段。 23.(6分)动物的一生要经历出生、 生长发育 、生殖、 衰老 、 死亡 等生长时期。动物的生命周期反映了动物新老个体间的更替。新个体是通过动物的 生殖 产生的,而成年个体在死亡之前,能产生 新个体 ,以保证种族的 延续 。 24.(7分)通过 精子 和 卵细胞 结合,形成 受精卵 产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。不需要精子和 卵细胞 结合,直接由母体产生 新个体 的生殖方式,称为无性生殖。变形虫、草履虫一般进行无性生殖,生殖方式为 分裂生殖 ,即一个母细胞通过细胞分裂变成 2 个子细胞。 四、植物的生殖与发育(7分)25.(2分)传粉是指雄蕊中的 花粉 从花药中散出来,落到雌蕊的 柱头 上的过程。 26.(4分)传粉的方式(1)自花传粉,花粉落在同一朵花的 柱头 上的传粉方式。水稻、小麦、豌豆花的传粉方式是典型的 自花传粉 。 (2)异花传粉,花粉落到 另外 一朵花的柱头上的传粉方式。 异花 传粉是植物界中比较普遍的传粉方式。 27.(8分)异花传粉的媒介(1)虫媒花靠 昆虫 传粉。特点:花一般较大,花瓣的颜色较鲜艳,通常还有芳香的 气味 和甜美的 花蜜 。如牡丹、油菜、苹果、月季、桃等植物的花。 (2)风媒花靠 风力 传粉。特点:花粉 多而轻 、柱头常 分叉 或呈 羽毛状 ,能分泌黏液,并且伸出花瓣外面。如柳树、玉米、榆等植物的花。 (3)人工授粉:为了提高农作物的产量,人们常用人工的方法来传播 花粉 。 28.(5分)完成传粉后,花粉受到 柱头 分泌的黏液的刺激,就萌发形成 花粉管 ;花粉管沿着花柱向 子房 生长,一直到达 胚珠 。来自花粉管中的精子与胚珠里的卵细胞结合,形成 受精卵 。 29.(6分)菜豆种子由 种皮 和 胚 构成;其中胚由 胚芽 、 胚轴 、 胚根 和 子叶 组成。 30.(7分)玉米种子由 种皮和果皮 、 胚乳 和 胚 构成;胚也由四部分组成,但只有 1 片子叶;在玉米种子的剖面上滴上 碘液 ,能看到 变蓝色 ,说明种子内的主要成分是 淀粉 。 31.(6分)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点:都有 种皮 和 胚 ,这是植物种子的基本结构。不同点:菜豆种子 无 胚乳,有 2 片子叶;玉米种子 有 胚乳,有 1 片子叶。 32.(5分)种子萌发的内部条件:胚必须是 活 的,它是将来发育成新生命的结构基础, 子叶 或 胚乳 中的 营养物质 是胚发育需要的 营养 来源。 33.(4分)影响种子萌发的环境(外部)条件: 一定的水分 、 适宜的温度 和 充足的空气 。上述这三个条件必须同时具备,缺一不可[注意:光照 不是 (选填“是”或“不是”)种子萌发的条件]。 34.(6分)种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞开始 分裂和生长 。 胚根 首先突破种皮发育成 根 ,之后, 胚芽 逐渐发育成 茎 和 叶 。就这样,一株能独立生活的新植物诞生了。 35.(10分)营养繁殖是指植物依靠 营养 器官,即 根 、 茎 和 叶 进行繁殖的生殖方式。其能够使植物保持亲本的 优良性状 ,而且繁殖速度 快 。常用的营养繁殖方法有 压条 、 扦插 和 嫁接 。 (1)剪取健康的绿萝枝条或叶,把其下端插入湿润的土壤(或水)中,这些枝叶不久就会生根发芽,长成新的植株,这种繁殖方法就叫作扦插。(2)将绿萝的匍匐茎压入土中,过些时日,待茎上长出根后便可剪断分株,这种繁殖方法就叫作压条。(3)对于桃、橘、苹果、蜡梅等植物,可以将它们的枝或芽接到另一株植物的茎或根上,使两者的 形成层 (茎中具有的分生组织)紧贴,长成完整的植株,这种繁殖方法叫作嫁接。一般来说,两种植物的亲缘关系越近,嫁接的成功率越高。 36.(4分)顶端的枝芽发育使主茎长高,叶腋处的枝芽发育形成侧枝。顶芽生长旺盛时,会 抑制 侧芽生长,该现象叫作 顶端优势 。在农业生产中,人们常采用将植物的顶芽部分 摘除 的方法,以有效地保护侧芽,增加和促进侧枝的生长,提高植物开花和分枝的数量,降低果实的生长部位,使采摘果实变得更加方便。此外,摘除植物的顶芽还能达到控制花木 株形 的目的。 五、微生物的结构与生殖(1分)37.(2分)细菌和真菌:细菌团(菌落)细菌 无成形的细胞核 螺旋菌、 球菌 、杆菌 原核生物真菌 有成形的细胞核 霉菌、酵母菌、食用菌 真核生物(动物、植物和真菌细胞都有 细胞核 ,都是真核生物) (1)食物滋生微生物的条件:适宜温度、水分、和空气接触等(细菌来源:空气或苍蝇、蚊子等)。(2)食物保存:干藏法、冷藏法、真空保存、加热法、腌制法。(3)巴斯德消毒法:快速加热,又快速降温杀死食物中的细菌。38.(4分)病毒 没有 细胞结构,主要由蛋白质外壳和里面的 遗传物质 组成。病毒通过吸附寄主细胞,将 核酸 注入细胞内部,利用 寄主细胞 的物质复制核酸,合成蛋白质,再进一步装配多个子代病毒,待寄主细胞裂解后释放出来,完成病毒的增殖过程。 39.(2分)单细胞生物的特征: 个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成 。常见的单细胞生物有 衣藻、小球藻、草履虫、变形虫、酵母菌、细菌 等。 40.(5分)草履虫呈圆筒形,身体表面包着一层表膜,膜上密密地长着近万根 纤毛 。草履虫用 口沟 摄取食物,用 食物泡 消化食物,用 胞肛 排出废物,用 纤毛 进行运动。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1章 知识串联巩固——回归教材(1) - 学生版.docx 第1章 知识串联巩固——回归教材(1).docx 第1章 知识串联巩固——回归教材(2) - 学生版.docx 第1章 知识串联巩固——回归教材(2).docx